2022年社會工作者之中級社會綜合能力真題練習試卷B卷附答案單選題（共100題）1、強調學習過程，焦點集中于一般議題。而從專業角度看，被督導者自己承擔更多的責任，這屬于社會工作督導的（）類型。A.咨詢式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.師徒式督導【答案】D2、心理社會治療模式強調服務對象的問題與不良的現實生活環境，不成熟或者有缺陷的自我和超我功能，以及過分嚴厲的自我防衛機制和超我功能有關，這是心理社會治療模式（）。A.對服務對象問題的假設B.對人的價值的假設C.對人的成長發展的假設D.對社會環境的假設【答案】A3、某社區居民委員會接到多起居民投訴，反映部分老人大清早跳廣場舞，音樂聲音很大，打擾居民生活。為此，社會工作者小張接受委托，召開居民議事會商討解決此問題。小張的工作內容屬于()。A.老年社會工作領域B.社區社會工作領域C.家庭社會工作領域D.矯正社會工作領域【答案】B4、(2019年)42歲的秦女士是某醫院醫務部的工作人員，長期負責接聽醫院大大小小投訴電話和部分現場糾紛的處理，壓力極大。工作10年來，親友常勸她換工作。秦女士卻說：“這份工作雖然辛苦，但能夠幫助到人，感到很有成就。換工作也不是不行，但我多年積累的工作經驗豈不是白白浪費了。再說現在社會競爭壓力大，學習新東西也不容易。”根據中年階段的主要特征，秦女士心理發展的特征是()。A.流動智力緩慢下降B.道德感不斷增長C.實用智力不斷增長D.理智感緩慢下降【答案】A5、以下()是屬于社會服務機構領導的特征。A.魅力B.較多運用指導、誘導方式來影響下屬C.權力D.能力【答案】B6、制定志愿者服務章程、出缺席規定、倫理守則與工作規范屬于志愿服務人力資源管理中的()內容。A.規劃B.組織C.領導D.控制【答案】B7、某社會服務機構的領導要求大家以工作為中心，強調服務運作的行動力和執行力，領導者給予工作人員大量的指導和建議，機構的管理層次分明，組織結構清晰。基層工作人員大多對領導產生依賴心理。服務機構這種領導方式是（）風格。A.民主型領導B.參與型領導C.專制型領導D.放任型領導【答案】C8、明明從小父母雙亡，與爺爺相依為命，家里的生活很困難，幾天前爺爺也生病去世了，明明沒有能力處理爺爺的后事，因此找到社會工作者，希望得到幫助。此時，明明處于危機發展的()階段。A.危機發生B.危機應對C.解決危機D.恢復期【答案】B9、某養老機構在擬定整體規劃時，強調要為有需要的老人提供心理疏導和人文關懷服務。下列表述中，屬于運作性計劃的是（）A.促進入住老人的身心健康發展B.協助老人同家屬每日在線溝通C.協調跨專業團隊提供全面照顧D.對有需要的老人開展危機干預【答案】B10、社會工作者針對社區內有自閉癥孩子的家庭，組織成立了“家庭互助小組”，充分發揮小組組員的自主性，鼓勵成員分享經驗并協助解決彼此的問題，這屬于（）。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C11、（）是人們在本職工作之外承擔的，不計報酬的思想政治教育性或公益服務性的活動。A.普通社會工作B.行政性社會工作C.福利性社會工作D.專業社會工作【答案】A12、林浩的父母在他很小的時候因車禍雙雙去世，他一直與奶奶一起生活，今年，林浩從某職業學校汽修專業畢業。林浩一直很重義氣，對自己的朋友，不管他們有什么困難都竭力相幫。由于交友不慎，他接觸了社會上的一些不良青年，開始吸毒、盜竊、搶劫，今年年初，林浩因犯搶劫罪被判有期徒刑3年，緩刑3年。社會工作者多次對林浩面談輔導，逐漸建立了良好的專業關系。經過反復討論和協商，社會工作者與他共同制訂了個案管理服務計劃。在社會工作者的監督、管理和幫教下，林浩的生活方式有了較大改變，還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。本案例中，社會工作者提供個案所采用的方法主要是（）。A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.協調多部門、多機構提供整合性的服務C.發掘矯正對象潛能和參與問題解決D.發展特殊教育和職業技能培訓【答案】C13、（2019年真題）服務對象：“我對現在的人際關系很失望，覺得朋友也都不可靠。你看過網上那些視頻嗎?朋友也會出賣你的。”A.自我披露B.澄清C.認知重塑D.對質【答案】D14、社會工作者為了有效助人，常常需要聯絡其他政府部門、企事業單位和廣大社會人員，向他們籌集服務對象所需要的資源，并將它們傳遞到服務對象手中。在此過程中，社會工作者扮演的角色是()A.行政管理者B.研究者C.政策影響者D.資源籌措者【答案】D15、面對新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰，某社會工作服務機構決定調整戰略規劃，分析評估當前的內外部環境,結合未來發展方向，帶領團隊更好的走出困境。該機構首先開展了需求評估，明確了機構使命，對未來發展趨勢進行了預測，并設立確定了機構的戰略目標。接下來，該機構還需要開展的工作有（）A.認識機構的局限性B.了解其他機構新做法C.認識環境的多變性D.確定機構的服務目標【答案】D16、通過制定和切實有效地執行規章與公約，確保社區居民遵循社會規范和社會價值，這主要是指社區的（）。A.社會化的功能B.社會參與和互助的功能C.社會控制的功能D.心理支持功能和感情功能【答案】C17、社會工作價值觀的核心是（）。A.平等B.利他主義C.社會公正D.自由【答案】B18、(2019年)在一次車禍中，小張的頭部遭受重創，醫生告訴他有可能留下后遺癥，比如經常性地出現幻覺。小張病愈上班后，受后遺癥困擾，有時會無故責罵同事。根據日常行為和偏差行為的劃分標準，判斷小張行為類型的標準是()。A.統計學標準B.個體主觀經驗C.行為適應性標準D.社會規范與價值標準【答案】C19、因金融危機，周某所在工廠效益不好，導致失業長達一年，妻子和孩子都埋怨他不能掙錢養家，社區居委會工作人員多次幫周某找工作，但是他沒去試就拒絕了，因為他覺得自己沒有能力做好那些工作。社會工作者針對周某的狀況，認為他由于長期失業，對自己形成了否定的看法，而就業的困難、妻兒的埋怨，又進一步加深了他的焦慮和防衛。社會工作者上述看法的理論依據是()。A.人本主義理論B.精神分析理論C.增強權能理論D.存在主義理論【答案】B20、（2021年真題）《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》指出，要暢通和規范社會工作者參與社會治理的途徑，全面激發基層社會治理活力，下列做法中，最符合上述政策要求的是（）。A.招聘社會工作專業畢業生到城鄉社區從事一般行政工作B.在相關文件中明確社會工作者參與處理社會救助工作中的復雜問題C.鼓勵成立社會工作服務機構，通過市場化競爭提高社會工作服務水平D.鼓勵城鄉社區工作者參加社會工作者職業水平考試，提高其社會地位【答案】C21、某小組已經進入了中期轉折階段，在一次小組活動中，組員老張質疑社會工作者小李某些做法。說社會工作者總是偏袒小組中的女性成員，他對此感到非常不滿。老張的這一做法體現出了該階段小組成員的（）特征。A.對小組有較強的認同感B.互動中的抗拒與防衛心理C.角色競爭中的沖突D.矛盾的心理與行為特征【答案】C22、劉女士因生活壓力大，前來向社會工作者求助。社會工作者小王在認真分析劉女士的情況后，既重視解決她的心理問題，也重視去改善導致壓力問題的社會環境因素。小王的上述做法依據的是()。A.薩提亞家庭治療模式B.心理社會治療模式C.認知行為治療模式D.任務中心治療模式【答案】B23、（2015年真題）社會工作者在某村以發展社區經濟為切入點，組織村民成立合作社，種植有機農作物。在工作過程中，社會工作者注重提升村民的自信心，鼓勵其分享經驗，提高村民協商議事能力。從地區發展模式的角度看，社會工作者扮演的角色是（）。A.中介者B.倡導者C.使能者D.協調者【答案】C24、小亮三個月后參加高考，因為復習時間太短而倍感壓力，于是他主動向學校社會工作者小王求助。小王與小亮一起制定了系統的復習時間表，并給予他積極的鼓勵和反饋。本案例中，小王采取的個案工作模式是()。A.認知行為治療模式B.理性情緒治療模式C.任務中心模式D.人本治療模式【答案】C25、督導者如果對被督導者的答復感到不滿足，并期待更多資料，其可以運用（）技巧來表示。A.專注地聆聽B.包容C.保持沉默D.提問【答案】C26、社會工作者幫助服務對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析的技巧這屬于（）。A.現實情況反思B.直接影響反思C.人格發展反思D.情緒控制反思【答案】A27、社區工作者小王在參與社區活動時觀察到，李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關鍵作用，并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區（）的分析。A.人口狀況B.權力結構C.文化特色D.社區資源【答案】B28、1601年，（）頒布了《濟貧法》，推動了慈善活動的發展。A.美國B.日本C.英國D.法國【答案】C29、社會服務機構善于利用公共關系方法，對機構建立良好的公眾形象大有益處。社會服務機構開展公共關系的重要意義，以下說法不正確的是（）。A.促進大眾深入認識服務機構B.使機構建立良好的形象和關系C.提升社會各界對機構的使命的認同D.促使機構更好投入廣告宣傳活動【答案】D30、（2019年真題）社會工作者小李從事戒毒康復社會工作時間不長，他希望能夠秉持社會工作價值觀，與服務對象建立良好的專業關系。下列小李的做法中，體現了社會工作非評判原則的是（)。A.避免議論指責服務對象的言行B.與服務對象進行充分的情感交流C.理解認同服務對象的生活方式D.視服務對象為工作中的合作伙伴【答案】A31、社會策劃模式假設在一個復雜的社會環境下，要達到社區變遷，?必須依靠（）。A.居民參與B.專業人員和專業技術C.社區評估D.社會行動【答案】B32、（）克服了其他研究理論和實踐脫節的不足。A.個案研究B.定量研究C.行動研究D.非干擾性研究【答案】C33、制定小組規范，塑造信任的小組氣氛，是小組哪一階段的工作任務？()A.小組工作準備階段B.小組工作開始階段C.小組工作中期轉折階段D.小組后期成熟階段【答案】B34、社會工作者組織一個討論小組，你認為參加這個小組的人數為（）個人比較合適。A.3B.5C.8D.25【答案】B35、小強是某機構的社會工作者，在參加一次培訓時偶然認識了一些對敘事治療感興趣的社會工作者。于是，他們經常聚會，每次聚會由團隊成員自愿輪流主持，討論工作中遇到的疑難個案。這種督導方式是（）。A.團體督導B.志愿者督導C.同輩督導D.個別督導【答案】C36、“社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力，而應盡最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和相互交換意見，使居民對社區事務有客觀的了解，并讓居民作出合乎自己愿望的決定。”這體現了社區工作的（）實踐原則。A.善用社區資源B.尊重社區自決C.培養民主精神D.推動居民參與【答案】B37、某社區服務中心的主管針對中心服務設施與服務項目分布不均衡現象，分析了資金、場地、設備、人力等因素。上述工作過程屬于()。A.分析機構資源問題B.選擇機構服務目標C.選擇最佳服務方案D.評估服務方案的可行性【答案】A38、(2015年)2006年10月，中共中央十六屆六中全會在《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中提出要“建設宏大的社會工作人才隊伍”。2015年3月6日，李克強總理在《政府工作報告》中也提出要發展社會工作。上述中央文件中提出的“社會工作”是指（）。A.志愿性社會工作B.行政性社會工作C.專業社會工作D.社區管理工作【答案】C39、研究過程強調研究者與被研究者間的伙伴式工作關系的是（）。A.個案研究B.定量研究C.行動研究D.非干擾性研究【答案】C40、社會工作者老潘打算在社區成立一支居民志愿者隊伍，為社區的獨居老人提供結對服務。在發展和組織志愿者時，老潘應該()。A.僅招募那些主動報名參加的居民B.經常與志愿者進行非正式的交流C.要求志愿者服從社區結對的安排D.由志愿者來確定服務目標和方向【答案】B41、（2021年真題）社會工作研究是科學的研究，它由一定的理論做指導，社會工作研究方法論對社會工作研究的進行具有指導作用。關于建構主義方法論的說法，正確的是（）。A.該方法論注重通過研究對現實社會生活進行干預和改造B.該方法論強調對研究對象進行詳細而深入的觀察與分析C.該方法論強調對人的行為應從其主觀的因素方面去理解D.該方法論強調研究結果是價值互動而達到的生成性理解【答案】D42、關于社會策劃模式的說法，正確的是()。A.相信社區居民能夠通過討論協商，互助合作解決社區問題B.強調運用專業知識和科學決策，自上而下地推動社區改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區困難群體D.致力于幫助居民認識參與的重要性，并愿意承擔責任，貢獻社區【答案】B43、（2016年真題）社會工作者小王出差期間，他的服務對象老李來機構反映自己與鄰居之問的糾紛問題，同事小安接待了老李。小安在與小王電話溝通后，暫時放下自己的工作，詢問老李事情的來龍去脈，小安的上述做法體現的社會工作倫理責任是（）。A.尊重服務對象自決B.維持服務的品質C.保證專業的完整性D.團隊內相互協助【答案】D44、某市出臺了一系列惠民政策，但遲遲未落實到某養老服務機構。機構的老人們認為主要原因是機構工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽機構管理者的反復解釋，希望直接與有關部門溝通。為此，機構管理者派社會工作者負責處理這個問題。根據社會工作專業價值和倫理守則.社會工作者首先應該做的是()。A.認同老人們對機構工作的批評B.同意老人們對機構工作人員的意見C.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求D.勸阻老人們與上級有關部門溝通的行為【答案】C45、社會工作者在社區開展一系列活動，為社區居委會選舉做準備。他們利用家訪、教育講座等形式，引導居民認識和關心居委會的功能，正確行使權利，履行義務。社會工作者運用的是（）。A.組織技巧B.支持技巧C.策劃技巧D.動員技巧【答案】D46、優勢視角要求社會工作者應該做到()，從而真正從信任服務對象的角度出發去建構專業關系。A.懸置懷疑B.完全信任C.治愈整合D.增強權能【答案】A47、沖突理論來自社會學，它可以作為社區工作中社會行動模式的基石。由此可知，沖突理論屬于（）。A.實證主義理論B.后現代主義理論C.本體知識D.基礎理論【答案】D48、社會工作者注重自身品格和態度的培養，強調個案輔導過程應以服務對象為中心建立伙伴關系，創造一個有利于服務對象自我成長的環境，幫助服務對象通過個人的力量實現改變。上述內容反映出社會工作者采用的是（）。A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.任務中心模式D.行為治療模式【答案】B49、發現和培育社區領袖參與社區事務這個目標屬于（）。A.任務目標B.總體目標C.過程目標D.具體目標【答案】C50、關于人類需要層次理論的說法，正確的是（）。A.ERG理論強調需要層次的先后順序B.最占優勢的需要將支配個人的意識和行為C.生存性需要包括陽光、空氣、水、火、食物和醫療D.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫認為人類不存在客觀需要【答案】B51、社會工作者老宋主要負責養老驛站的運營工作。下列老宋的工作中，體現他具備“發展專業能力”的是（）A.評估上門服務過程中存在的風險并合理設計服務B.與業內其他仰賴機構建立合作關系共享服務資源C.為高齡獨居老年人提供政策咨詢并協助維護權益D.總結養老驛站運營的經驗促成養老服務體系建設【答案】D52、小寧是高三的學生，在班級成績非常優秀，為人彬彬有禮，老師和同學都很喜歡他。在一次物理競賽中，小寧結識了同一賽組的女生賈玲，兩人因共同的愛好走得很近，經常一起學習并產生了好感。在面臨高考的關鍵時刻，賈玲以學業繁重沒有時間為由，突然不再與小寧來往。為此，小寧的情緒波動很大，精神狀態很差，無心學習。家長和班主任都很擔心，情急之下，小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后，找到了專業的心理咨詢師為其治療，在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復正常，并且更加努力地學習以準備高考。這說明社會工作的目標是()。A.解救危難B.解決問題C.促進發展D.解決個人問題【答案】A53、公信力是指組織機構獲得的認可和信任，對公益組織來說非常重要，直接影響到公益組織募集資金的能力。社會服務機構的公信力是指社會服務機構獲得（）以及公眾信任的能力。A.資源提供者B.政府和社會C.服務的對象D.主管的部門【答案】B54、42歲的秦女士是某醫院醫務部的工作人員，長期負責接聽醫院大大小小投訴電話和部分現場糾紛的處理，壓力極大。工作10年來，親友常勸她換工作。秦女士卻說：“這份工作雖然辛苦，但能夠幫助到人，感到很有成就。換工作也不是不行，但我多年積累的工作經驗豈不是白白浪費了。再說現在社會競爭壓力大，學習新東西也不容易。”根據中年階段的主要特征，秦女士心理發展的特征是()。A.流動智力緩慢下降B.道德感不斷增長C.實用智力不斷增長D.理智感緩慢下降【答案】A55、（2021年真題）某校發生一起高年級學生欺負低年級學生的事件，給低年級學生亂起外號，錢物，引起學校的高度重視并開始調查。此類學生的行為屬于（）。A.本能行為B.利己行為C.偏差行為D.犯罪行為【答案】C56、保障專業的完整性，遵循專業的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（）的倫理責任。A.服務對象B.同事C.工作機構D.社會工作專業【答案】D57、目前國內有些火車站、飛機場沒有母嬰休息室，給帶嬰兒出行的母親造成不便，使得部分母親不得不減少外出次數。上述現象反映了人類行為與社會環境的基本關系的是（）A.人的行為不能適應社會環境B.社會環境影響人的行為C.人類行為能夠改變社會環境D.社會環境決定人類行為【答案】B58、趙某是一個單親父親，兒子小亮在讀六年級，沉迷網絡，成績很差，但由于趙某工作很忙，沒有精力和時間管教孩子，針對這一情況，他向社會工作者小張請求幫助。在這一案例中，小張在服務對象層面上發揮的作用是（）。A.解救危難B.緩解困難C.促進發展D.激發潛能【答案】B59、老庚因中風被送進醫院，雖經過治療，但仍留下了行動不便的后遺癥。出院后，家人因費用問題無法將他送進專業機構進行康復治療，于是向社會工作者小張求助。小張立即從社區志愿者資料庫中尋找到有護理經驗和康復技能的志愿者幫助老李。從社區照顧模式的角度看，小張運用了()的實施策略。A.在社區照顧B.由社區照顧C.為社區照顧D.到社區照顧【答案】B60、發展性社會工作將實踐的焦點放在（）上。A.人和社會的協調發展B.問題的解決和修補C.服務對象與環境之間是否能夠實現有效互動D.情境【答案】A61、社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組工作對乳腺癌患者的干預效果。為了完成這項評估，下列做法中，正確的是()。A.以參與支持小組的患者為實驗組B.已與支持小組數目相同的人群為控制組C.在小組工作開始前評估參與者的需要D.比較支持小組成員與其他人群的指標差異【答案】C62、今年16歲的球球出生在農村，自上初中以來，性格都很內向，也不愛和人說話。球球的父親脾氣不好，對她總是又打又罵的，而且總說她沒用。母親也不喜歡她，而且母親也認為女孩子讀太多書也沒用，以后考不上大學還是得去打工，還不如早點輟學在家，幫家里干點活，早點嫁人。受父母的影響，球球自己也認為自己沒用。因此，曾經向其要好的同學透露想自殺的念頭。社會工作者小軍介入此案。依據增強權能理論，為幫助球球重新樹立生活的信心，社會工作者小軍可以運用的方法不包括()。A.讓學校老師和同學鼓勵她B.改變球球對自己的認識C.改變球球父母對她的認識D.讓球球理解父親的管教也是一種有意義的經驗【答案】D63、張女士長期病痛纏身，加上最近工作不順，家庭不和睦等因素，漸漸地對生活失去了信心，打算自殺以尋求解脫，社會工作者小明了解后，應當遵循的原則是（）A.自由自主原則B.隱私保密原則C.尊重原則D.保護生命原則【答案】D64、下列關于人類行為與社會環境的基本關系的描述，不正確的是（）。A.人的行為要適應社會環境B.人類能夠改變社會環境C.社會環境和生物遺傳共同對人類的行為產生影響D.人類行為與社會環境關系是平衡性的【答案】D65、某市民政局推動開展“社會養老服務”項目，參與項目實施的有社會福利事業單位、社會工作服務機構、社區組織、企業，他們對如何開展“社會養老服務”提出建議。這種社會福利行政運行模式的特點是()。A.組織利益分擔B.市場行為導向C.決策自上而下D.多元主體互動【答案】D66、人力資源管理對社會服務機構而言是十分重要的，社會服務機構推進人力資源管理對服務使用者而言的意義是()。A.更好地滿足服務對象，提高服務質量B.激發員工潛能C.增進員工間的參與感、歸屬感、進而達到自我實現D.有助于組織凝聚力形成和組織創新，使機構能夠應付日趨激烈的服務競爭【答案】A67、督導者在被督導者的招募與選擇、引導與安置、工作計劃與分配、工作監督等方面擔負責任，這屬于社會工作督導的（）。A.行政性督導B.指導性督導C.教育性督導D.支持性督導【答案】A68、小張在一家大型國有企業上班，妻子是一名小學教師，孩子正在讀初中。雖然夫妻倆平時各忙各的，但周末全家會一起外出郊游。家中生活有序，其樂融融。此時，小張的家庭處于家庭生命周期的（）。A.形成期B.發展期C.擴展完成期D.收縮期【答案】C69、以下各項中，最能成為社會工作服務對象的是()。A.張延因所在的紡織廠經濟不景氣被裁員，社會工作者了解到此情況，想為他提供幫助，被張延婉言拒絕B.老姜的老伴與兒媳婦關系不融洽，經常為一些小事而吵架，這讓老姜非常苦惱，社會工作者通過老姜的鄰居了解情況后，想為他家提供服務，而老姜認為這是自己的家事，外人不應插手C.大學生小左畢業后找工作四處碰壁，因此認為自己一無是處，感覺非常自卑，因此來社會工作機構求助，希望能夠得到社會工作者的幫助D.李妍是一位單身母親，她找到社會工作者尋求幫助，社會工作者約好首次會談時間，可李妍一直沒有出現，社會工作者根據登記地址去尋找也沒有找到李妍【答案】C70、王文在剛進入某社會工作服務中心時經常接受督導。在一次接受個別督導的過程中，他向督導詳細地介紹了自己所遇到的個案情況。在他介紹的過程中，督導始終耐心地聽他介紹。在這一過程中，該督導采取的技巧是（）。A.接納B.尊重C.評價D.聆聽【答案】D71、在小組工作中，社會工作者發現小田自從進入小組后就不怎么說話，多說時候坐在那里靜靜地聽著，眼睛看著說話的人，不住地點頭，而且，每次要求成員發表意見時，他都搖搖頭，表示自己沒什么說的。面對這種情況，下列社會工作者所采取的做法中，較妥當的是()。A.對小田不加干預B.要求小田參與到小組中來C.用自身示范的方式引導小田表達D.鼓勵其他組員對小田提出挑戰【答案】C72、服務對象李女士的房子在地震中被毀掉，丈夫身受重傷。面對突如其來的災難，她無所適從，對未來感到絕望，甚至有輕生的想法。社會工作者運用危機介入模式開展服務，需要做的工作是（）。A.與李女士會談以了解其非理性信念B.幫助李女士確定一系列需要完成的任務C.分析李女士家庭成員之間的互動情況D.了解李女士目前的生存狀況和主要問題【答案】D73、立新初中畢業后就在一家制藥廠工作，她的主要工作就是將藥品裝盒，沒有什么技術水平，收入也很低，就在前不久，工廠進行整改裁員，立新下崗了。下崗后的立新也曾到處找工作，但因為文化水平低，又沒有什么技能，一直沒能找到工作，沒有了經濟來源，家里的生活也越來越困難，這讓立新非常苦惱。社會工作者如果要為立新提供間接服務，應（）。A.給立新進行心理輔導B.教導立新工作面試的技巧C.給立新提供經濟資助D.為立新聯系就業技能培訓機構【答案】D74、小組的過程評估是在評估組員變化和小組發展過程，評估內容需要根據小組的目標和進程來決定。在一個項目發展模式開展的小組中，過程評估的重點應該是()。A.目標行為的頻率B.引發行為的原因C.組員的參與度D.組員自發意識的提升【答案】C75、(2015年)“不再慌糖”是某社區健康服務中心專為老年糖尿病患者提供的服務項目。該項目由社會工作者、退休黨員、護士組織發起。項目運行半年后，又有幾位心理咨詢師、醫生和瑜伽教練加入該工作團隊。該項目的團隊結構類型是（）。A.問題解決團隊B.跨專業團隊C.醫療服務團隊D.老人互助團隊【答案】B76、某福利機構社會工作者趙明為智障人士服務多年，運用各種手法幫助他們適應社會。例如教他們唱歌、跳舞，培養一些興趣，帶領他們走進社區，與居民一起觀看節目，使他們融人群體中。趙明的這些實踐行動體現了社會工作價值觀的()作用。A.推動智障人士的動力B.確定機構目標的根據C.體現社會工作者教育的核心內容D.有效促進社會工作者的個人水平【答案】B77、張某是一名初三學生，眼看升學在即，他卻整天泡在網吧。張某的班主任十分擔心張某，于是將張某帶到學校工作者這里，希望張某能夠接受服務，改變自己的行為。請問，社會工作者對張某首先需要（）。A.了解張某的求助愿望B.建立專業服務關系C.鼓勵求助對象積極面對改變D.收集張某的相關資料【答案】A78、后習俗水平包括社會契約定向階段和（）。A.遵守法規和秩序定向階段B.相對功利定向階段C.普遍性倫理準則階段D.“好孩子”定向階段【答案】C79、社區中居民的相互支持及互相幫助，可以滿足其在感情和物質上的需要，指的是社區的（）。A.社區教育功能B.心理支持功能C.社會控制功能D.社會參與功能【答案】B80、社會工作者發現，在校園欺凌事件中，施暴者往往不顧學校的規定，多次對他人實施暴力。依據人類行為的類型，校園欺凌主要屬于（

）。A.叛逆行為B.反社會行為C.本能行為D.親社會行為【答案】B81、醫療社會工作是在醫療、衛生、保健工作中實施的社會工作，經過長時間的發展，其工作領域在不斷擴大，下列選項中()是其拓展的服務領域。A.在醫院對病人的服務B.在鄉鎮醫院對病人的服務C.在社區診所對病人的服務D.促進保健和疾病預防【答案】D82、社會工作行政作為一種社會工作服務方法，它在性質上屬于（）。A.社區工作模式B.小組工作模式C.間接社會服務D.直接社會服務【答案】C83、（）是社會服務機構每年開始制訂下一年度預算時，以沒有金錢為基本出發點，根據機構在來年的實際需要而作出的預算。A.方案預算法B.零基預算法C.年度預算法D.單項預算法【答案】B84、關于社會工作專業倫理守則，下列表述錯誤的是（）。A.我國社會工作專業的發展已經成熟B.由于歷史、文化和社會制度的差異，各國社會工作專業的倫理守則的內涵不盡相同C.社會工作倫理是指一種專業范圍內的價值觀和道德約束D.社會工作界對社會工作倫理守則的基本內容是有共識的【答案】A85、矯正社會工作者小田計劃進行一項關于犯罪青少年群體的研究。根據社會工作研究倫理，小田必須()。A.明確研究問題的必要性以體現研究的正當性B.隱瞞研究者身份以獲取被研究者的資料C.選取正面信息以鼓勵被研究者成長D.不公開研究成果以避免傷害被研究者【答案】A86、以下屬于社會工作間接服務方法的是()。A.個案工作B.心理咨詢C.社會工作行政D.社區工作【答案】C87、某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績為80分，但實際最終考試成績為85分。于是，他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的（）。A.成長需要B.關系需要C.求知需要D.認知需要【答案】A88、（2016年真題）最近，陳姐發現兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內容屬于（）。A.社區社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域【答案】D89、下列選項中，不屬于服務結束后的評估指標的是（）。A.服務是否符合服務對象的需要B.服務對象對整個服務過程是否滿意C.服務是否改善了服務對象生活D.服務提供的目標是否實現【答案】C90、關于社會服務機構規劃的說法，正確的是（）。A.規劃通常由基層管理者制訂B.規劃應關注機構與外部社會環境的關系C.規劃主要考慮機構工作程序和工作方法D.規劃時間跨度通常為一年【答案】B91、(2019年)某社會工作服務機構申請了“社會工作助力精準救助”項目，面向某街道的低收入家庭開展社會工作服務。機構項目主管老李通過團體督導工作坊的形式，為項目團隊的社會工作者和志愿者解讀社會救助政策目標、流程和資格條件等內容。上述督導內容是()。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.研究性督導【答案】B92、社會工作者小康在開展小組工作過程中，有一段時間組員行為十分拘謹，大家只試探性地詢問其他人的姓名、工作之類的表面問題。這個階段大概處于小組工作的（）階段。A.準備B.開始C.中期轉折D.成熟【答案】B93、埃里克森的人類發展階段論與弗洛伊德的精神分析理論的區別在于，前者重點強調人格發展中的（）。A.生物因素B.社會因素C.心理因素D.道德因素【答案】B94、社會工作督導中，可能會導致被督導者有較多機會隱藏和忽視自己的問題，也可能會有意無意地與他人競爭的督導方法是（）。A.團體督導B.個別督導C.同輩督導D.直接督導【答案】A95、服務對象：“我要是考不上研究生，我媽媽會非常不高興，那真可怕！”社會工作者：“唔，那我們先看看您媽媽會怎么不高興？”服務對象：“可能會不理我吧”。社會工作者：“會一直不理您嗎？服務對象：（笑）“那倒不會，只是應該不太滿意吧”。社會工作者：“您看，您所說的‘真可怕’會成為事實嗎？”服務對象：“呵呵，也許我把事情夸大了”。上述對話中，社會工作者使用的是理性情緒治療模式中的()技巧。A.自我表露B.替代性選擇C.理性功課D.去災難化【答案】D96、學校社會工作為服務對象小張提供服務時了解到，小張的父親是殘疾人，小張很害怕別人知道后看不起自己。最近，小張的母親又生病了，家里的生活成了問題，社會工作的適當做法是()。A.在學校發動募捐，幫小張渡過難關B.向學校領導匯報，希望減免小張學費C.將情況告訴小張的同學，爭取他們的理解D.與小張商討，尋找解決問題的辦法【答案】D97、（）確定了專業的使命和核心關懷所在，從而確立了社會工作專業本身的專業特質。A.社會倫理B.社會規范C.社會工作價值體系D.社會契約【答案】C98、下面不屬于防雷接地裝置外觀檢查的是（）。A.檢查裝置安裝的完整性和連續性,連接應牢固、可靠B.螺栓連接應有彈簧墊圈,焊接連接其搭接長度應符合要求C.接地線可以直接穿過建筑物樓墻板,無需其他附屬措施D.接地線的規格應符合要求,接地線的色標應符合要求【答案】C99、下列選項中，屬于定性研究所具有的特點的是（）。A.研究者被視為外人B.使自身被研究對象視為自己人C.主要收集和分析量化的資料、可操作的變量和統計數據D.一般基于某些理論，從研究假設出發，通過收集資料和分析數據來驗證假設【答案】B100、社會工作者小鄭在采用發展模式開展小組活動時，尤其注意支持、幫助小組組員通過各種活動相互關心、相互幫助，提升組員尋求解決問題的辦法，整合社會資源及自我發展能力。小鄭在這個過程中遵循了發展模式中的（）實施原則。A.使能者原則B.積極參與原則C.開放性原則D.自主性原則【答案】A多選題（共50題）1、嬰幼兒的自我發展意識發生要經歷（）不同的階段。A.游戲伙伴階段B.社會性感情聯結建立階段C.退縮階段D.單純社會化反應階段E.自我意識的出現階段【答案】AC2、在“家長技巧訓練小組”的第一次聚會時，有些成員急于表達自己的觀點，有些沉默不語，有些為了準備自己的發言而無法注意別人的表達，甚至有些人漫不經心，造成小組只是各個成員的表達會，而缺乏彼此互動。此時，社會工作者應該()。A.詢問成員是否聽懂他人所說的意思B.詢問成員當別人不注意聽你談話時，你有何感想C.評估是否有必要開展這樣的小組D.要求成員輪流做段落總結E.鼓勵沉默不語者發表自己的看法【答案】ABD3、下列選項屬于個案會談支持性技巧的是()。A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清【答案】ABCD4、生態保護紅線劃定后，因國家重大民生保障項目建設需要調整。根據《關于劃定并嚴守生態保護紅線的若干意見》，下列機構中，屬于調整方案最終批準機構的是（）A.國務院B.生態環境部C.省級人民政府D.國家發展改革委會【答案】A5、我國社會福利行政機構體系運作方式的變化主要體現在（）。A.某些領域的社會政策的主體呈現多元化趨勢B.社會福利責任由中央政府承擔C.企業也負有社會保障的責任D.自下而上的政治模式占主導E.社會福利責任由各級政府分擔【答案】AC6、社會工作者小武在社區內成立了一個“關愛獨居老人志愿者小組”，因為小組剛剛建立，參與的居民較少，小武在對社區居民做動員時，可以使用的策略有（）。A.表揚對方積極參與的行為，肯定對方的付出B.表示很快會吸納更多的人來參與C.向對方解釋其他群眾最近因為較忙或其他原因而參與較少，希望能夠體諒D.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態度的居民E.向對方說明參與并不需要太多的時間【答案】ABCD7、與傳統的個案工作方法相比，個案管理的特點有（）。A.面對的服務對象問題更加復雜B.服務對象都來自轉介與外展服務C.更注重在工作中與其他專業團隊合作D.更注重為服務對象提供直接服務E.更注重連接多種資源提供整合服務【答案】AC8、阿爾德弗爾ERG理論將需要分為（）幾大類。A.心因性需要B.生存的需要C.關系的需要D.成長的需要E.歸屬與愛的需要【答案】BCD9、任務中心模式把溝通視為社會工作者與服務對象之間進行交流的工具。下列選項中，屬于溝通要達到的功能的是（）。A.探究B.建立信任關系C.意識水平的提升D.鼓勵E.方向引導【答案】ACD10、阿爾德弗爾ERG理論將需要分為（）幾大類。A.心因性需要B.生存的需要C.關系的需要D.成長的需要E.歸屬與愛的需要【答案】BCD11、下列各項屬于心理社會治療模式特點的有（）A.幫助服務對象運用理性的生活方式，鞏固輔導的效果B.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因C.采用多層面的服務介入方式幫助服務對象D.注重從人際交往的場境中了解服務對象E.采用綜合的方式開展個案輔導工作【答案】BCD12、社會工作者小黃運用個案研究收集退休人員張大爺的資料，根據“人在環境中”的觀點，小黃適宜的做法有（）。A.觀察張大爺與其所處環境的互動關系B.將資料上升到理論層面，并推及社區其他老人C.弄清張大爺的家庭、朋友、原工作單位等方面的情況D.根據個人經驗提出假設.并在資料收集過程中予以驗證E.了解張大爺的生命歷程，掌握其中重大事件的詳細信息【答案】AC13、社會工作專業倫理強調()的原則。A.以服務對象的利益為重B.堅持社會工作者的權威性C.堅持專業價值高于個人價值D.堅持個人價值高于專業價值E.堅持專業倫理的權威性【答案】AC14、中倍數泡沫滅火系統發泡倍數為（）。A.小于20B.21-200C.201-1000D.1000以上【答案】B15、社會工作督導的重要性在于（）。A.促進服務的時效性B.保障服務機構的正常運行C.促進社會工作者成長D.提高社會工作服務質量E.推動社會工作專業發展【答案】BCD16、問題答案是問卷的核心所在，問題有（）幾種類型。A.態度B.評估C.行為D.能力E.狀態【答案】AC17、社會工作督導的重要性在于（）。A.促進服務的時效性B.保障服務機構的正常運行C.促進社會工作者成長D.提高社會工作服務質量E.推動社會工作專業發展【答案】BCD18、在認知行為理論的實務原則中，關于助人目標的原則包括（）。A.修正不理性的自我對話B.尊重個人的自主決定和信念C.加強解決問題和決策的能力D.加強自我控制和自我管理的能力E.注意服務對象的差異性【答案】ACD19、張先生剛晉升為某社會服務機構領導。為與員工建立良好的合作關系，他采用的方法可以包括（）。A.了解員工之間的關系B.調解員工的工作不和問題C.承諾給員工加薪D.讓員工以各自標準開展工作E.主動向員工說明計劃改變的原因【答案】AB20、(2019年)我國社會工作的基本原則是要堅持社會主義核心價值觀引領。下列表述中，反映社會工作堅持社會主義核心價值觀引領的有()。A.社會工作要通過服務獲得更加廣泛的社會認同B.社會工作在社會層面上追求社會公平正義和包容C.社會工作要立足中國實際，運用本土社會服務經驗D.社會工作在宏觀上追求社會民主、和諧與社會進步E.社會工作在職業行動上要做到敬業、誠信，提供社會服務【答案】ABD21、下列選項中關于存在主義的說法正確的有（）A.存在主義社會工作在實踐中強調個人的自由和責任B.存在主義社會工作強調個人生命的意義，強調個人的內在價值，認為包括個人痛苦的經歷都是有意義的C.存在主義的核心是個人的存在，個人具有選擇的自由D.存在主義取向的社會工作者強調應該肯定人們有獨特的生活方式E.存在主義社會工作的核心觀點在于它以整體的視角來看待人和社會【答案】ABCD22、為了有效控制財務資源，維持機構收支平衡，社會工作服務機構應采取的財務控制措施有（）。A.民間社會服務機構可以尋找志愿的審計人員核定機構每年的財政報告B.指派董事會或理事會審核年度財政報告C.制作每個月的財政收支報告D.記錄每個項目每月的總收支情況E.必須聘用獨立的會計核定機構每年的財政報告【答案】ACD23、45歲出頭的李某夫婦都失業了。家里有一個智障的孩子需要照顧，開銷也比較大。因經濟困難，夫妻兩人經常吵架，互相指責。因生活壓力大，夫婦二人也極少與周圍的人們交往。如果你是社會工作者，你可以()。A.把李某境遇發到微博，以連接更多資源B.聯系勞動部門協助李某找工作C.鼓勵李某夫婦參加勞動技能培訓班D.尋找志愿者協助李某照顧孩子E.針對李某夫妻問題進行輔導【答案】BCD24、以下關于專職安全生產管理人員的說法中,錯誤的是()。（

）A.施工單位安全生產管理機構的負責人及其工作人員屬于專職安全生產管理人員B.施工現場專職安全生產管理人員屬于專職安全生產管理人員C.專職安全生產管理人員是指經過建設單位安全生產考核合格取得安全生產考核證書的專職人員D.專職安全生產管理人員應當對安全生產進行現場監督檢查【答案】C25、社會工作者進入社區后，主要應對社區的基本情況有一個認識和了解，社區基本情況包括（）。A.社區的地理環境B.社區內的權力結構C.社區公益活動D.社區內的資源E.社區的文化特色【答案】ABD26、90歲的候爺爺住在養老機構，他找到社會工作者小李，希望小李幫忙讓62歲的兒子也住進機構，并讓兒子代替護理員照顧自己。小李告知老人，可以幫忙向機構申請讓其兒子登記入住，但機構不允許60歲以上的老人擔任護理員。小李的做法體現了（）。A.社會工作者對同事們的倫理責任B.社會工作者對全社會的倫理責任C.社會工作者對服務機構的倫理責任D.社會工作者對服務對象的倫理責任E.社會工作者作為專業人員的倫理責任【答案】CD27、(2017年)小燕是某外來打工子弟學校的社會工作者，結合學生的實際需求，小燕采用治療型學校社會工作方式來開展服務。下列小燕的服務內容中，屬于治療型學校社會工作方式的有（）。A.開展生涯發展主題班會B.建立學校合作聯席會議制度C.協助逃學學生重返學校D.緩解經濟理困難學生心壓力E.開展畢業生的追蹤調查【答案】CD28、服務對象說：“我丈夫在家經常對我指手劃腳，好像只有他在外面賺錢養家，看不到我的價值，經常指責我。其實我在家帶孩子做家務，也是非常辛苦的，他一點不知道體貼！”下列社會工作者對服務對象的回應中，符合“同理”技巧的有()。A.“您先生是不是脾氣不好，容易發怒”。B.“您做的有些事情可能沒有符合您先生的要求”。C.“您覺得很委屈，因為您先生不了解您的勞累”。D.“您先生在外面工作辛苦，所以回來發牢騷”。E.“您先生不體貼和不尊重您，這讓您又氣又傷心”。【答案】C29、以下選項不屬于社會服務機構領導的特征的是（）。A.魅力B.較多運用指導、誘導方式來影響下屬C.權力D.注重使用影響他人的能力和技巧E.能力【答案】AC30、小輝剛剛大學畢業，去參加了很多招聘會都因為自己學校不好而被拒絕。他參加了社會工作者小張舉行的小組活動，希望能得到幫助。小張復述了小輝遇到的問題，對他的遭遇表示同情，并告訴他當初自己畢業找工作時也曾遇到過同樣的問題，向他傳授了一些面試經驗。這個過程中，小張運用的小組工作技巧有（）。A.中立B.適當自我表露C.積極回應D.幫助梳理E.提問【答案】BC31、在小組工作的結束階段，社會工作者應該協助組員保持已經改變了的行為，并將在小組中獲得的成長經驗運用到日常生活中，為此，社會工作者應該()。A.鼓勵組員積極參加模擬練習，幫助他們做好得不到支持的心理準備B.肯定組員的實力，并對他們在小組中所完成的任務給予肯定C.增強小組的凝聚力，使組員依靠小組解決以后面臨的困難D.安排跟進聚會，提醒組員記住他們已經發生的變化，并幫助他們解決在此期間遇到的困難E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經發生的變化【答案】ABD32、(2019年)社會工作是改善民生、創新社會治理、促進和諧社會建設的重要手段，社會工作發展的基本原則包括：堅持中國共產黨的領導、堅持社會主義核心價值觀的引領與()。A.堅持“三社聯動”的合作機制B.堅持以人民為中心的理念C.堅持政府購買服務的機制創新D.堅持注重社會建設E.堅持職業化、專業化、本土化的發展路徑【答案】B33、人力資源與社會保障部在社會福利與社會保障方面的主要職能有（）。A.促進就業工作B.城鄉社會救助工作C.維護農民工權益工作D.促進慈善事業工作E.城鄉社會保障工作【答案】AC34、(2017年)某社會工作服務機構招募大學生志愿者深入到留守兒童較多的地區開展社區服務，以提升當地居民保護兒童的意識，營造關愛留守兒童的社區氛圍，經過一年工作，項目進入結項階段，社會工作者擬進行成果評估，其重點評估的內容有（）A.該地區留守兒童人數B.居民保護兒童意識的提升情況C.項目目標的實現程度D.機構中注冊志愿者的人員數量E.工作時間分配合理性【答案】BC35、(2018年)某學校五年級班主任張老師向學校社會工作者反映，班里隨父母進城的學生小文突發白血病，其父母打工收入低，又沒有給她購買醫療保險。社會工作者了解情況后，與學校溝通，準備鏈接一些資源幫助小文。下列做法中，屬于鏈接正式資源的有（）。A.積極聯系醫院，爭取醫療救助B.對接公益組織，多方籌措費用C.尋找專業機構，提供心理支持D.發動家長捐款。支持小文治療E.爭取親屬支持，輪流進行照顧【答案】ABC36、社會工作者小曹最近剛剛完成一個“老人情緒管理”小組。他在督導老張的指導下，對小組進行了評估。下列小組評估方法中，屬于效果評估的有（）。A.著重觀察組員在小組中的表現B.聽取現場觀察人員的反饋意見C.用目標達成量表評估小組目標D.對組員進行小組的滿意度調查E.查看小組記錄.調整活動計劃【答案】CD37、中年男子李某2009年8月被公