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第5頁共5頁端午節創意活動方案2023年?一、活動宗?旨:“端?午臨中夏,?時清日復長?。”粽子飄?香,古風流?長,為進一?步引導廣大?少先隊員了?解和感受中?華傳統節日?文化,更好?地繼承和弘?揚中華優秀?傳統美德,?鎮安小學在?端午來臨之?際,開展“?尋根溯源粽?葉飄香”端?午特別活動?,旨在提高?隊員們的愛?國意識,增?強民族自豪?感,培養隊?員做一個有?道德的人。?二、活動?時間:_?__年__?_月___?日或___?日各班調換?安排一節班?隊課的時間?。三、活?動內容:?1、___?月五品粽味?各班在教?室開展“尋?根溯源粽?葉飄香”—?—端午品粽?會。同學們?可以介紹自?己帶來的粽?子,了解粽?子有許多種?類:從外形?上,粽子有?枕頭粽、三?角粽等;從?內容上,粽?子有紅棗粽?、肉粽、蛋?黃粽、紅豆?粽等;老師?講述了端午?節的由來和?端午節的一?些習俗活動?;大家一起?品嘗了香噴?噴的粽子,?教室里充滿?快樂端午的?節日氣氛。?2、__?_月五唱歌?謠中國的?端午節有著?___多年?的悠久歷史?,期間不同?民族、不同?地區產生了?許多有關端?午節的民謠?。例:“棕?子香,香廚?房。艾葉香?,香滿堂。?桃枝插在大?門上,出門?一望麥兒黃?。這兒端陽?,那兒端陽?,處處都端?陽。”“_?__月五,?是端陽,門?插艾,香滿?堂。吃粽子?,撒白糖,?賽龍舟,喜?洋洋。”等?。3、_?__月五是?端午農歷?___月初?五,是中國?民間的傳統?節日——端?午節,它是?中華民族古?老的傳統節?日之一。《?___月五?是端午》知?識搶答板塊?,知識題:?a、中國?傳統的民族?節日除了端?午節之外還?有那些?(?清明節、中?秋節、重陽?節、元宵節?)b、你?知道近__?_年端午節?是幾月幾日?嗎?c、?端午節的別?稱有哪些??(如:午日?節、重五節?,___月?節、浴蘭節?、___節?,天中節、?地臘、詩人?節、龍日等?等。)d?、端午節的?由來?(如?:紀念屈原?說;紀念伍?子胥說;紀?念曹娥說;?起于三代夏?至節說;惡?月惡日驅避?說,吳月民?族圖騰祭說?等等。)?e、端午節?有哪些習俗?呢?(同學?們交流從各?種渠道了解?的有關于端?午節的各種?習俗。)?如:吃粽子?、喝雄黃、?掛艾草、菖?蒲、懸__?_像、賽龍?舟競賽等。?4、__?_月五憶屈?原屈原的?愛國精神和?感人詩辭已?廣為流傳,?老百姓把端?午節吃粽子?與屈原聯系?在一起。隊?員們講述屈?原的故事。?5、__?_月五佩香?袋佩香袋?是端午節的?習俗之一,?端午節小孩?佩香囊,有?避邪驅瘟之?意。香袋形?狀不同,結?成一串,形?形色色,玲?瓏奪目。隊?員動手做一?做香袋,看?誰做的香袋?最漂亮。?尋根溯源,?傳承中華民?族文化。端?午節主題活?動是我校引?導學生“做?一個有道德?的人”的又?一次實踐體?驗。請各班?積極落實,?每班形成一?篇通訊報道?,可投稿校?園網、晚報?、商報等。?端午節創意活動方案2023年(二)農歷_?__月初五?是中國的傳?統節日——?端午節,自?___年開?始,端午節?正式列入國?家法定節日?。在我國民?間,端午節?有很多習俗?,要吃粽子?、掛香袋、?系長命五彩?線、房前屋?后掛上象征?祝福的葫蘆?、艾蒿、柳?枝等。今年?端午節,社?區將開展一?些列慶祝活?動,具體方?案如下:?一、活動目?的端午節?是我國的傳?統節日,通?過開展一些?列既具有傳?統文化內涵?又體現時代?特色的富有?創意的趣味?活動來吸引?社區居民積?極參與,不?但能達到活?躍身心、聯?絡鄰里感情?、增強社區?凝聚力的作?用,更能寓?教于樂,增?進大家對端?午節傳統文?化的了解,?深刻體驗傳?統節日中蘊?涵的歷史意?義,從而使?民族精神得?以傳承。?二、活動主?題“品味?端午,傳承?文明”——?端午節系列?趣味大賽?三、活動時?間端午節?前夕四、?活動地點?___超市?門口五、?活動內容?(一)“包?粽子、獻愛?心”比賽?在活動當天?舉辦包粽子?比賽,社區?干部和居民?齊參與,以?拉近社區與?居民之間的?距離,增進?鄰里感情。?在活動結束?后,將包好?的棕子送給?轄區孤寡、?空巢及殘疾?家庭。參?與對象:社?區干部和社?區居民活?動方式:?1.在__?_分鐘之內?,看哪位參?賽者的棕子?包得又快又?好。2.?由居民代表?評出前三名?及最上鏡“?棕子獎”。?3.向得?獎者頒發相?應“禮品”?。4.凡?參加比賽者?都送一份紀?念品。5?.比賽結束?后,將所完?成的棕子送?給轄區孤寡?老人、高齡?老人及殘疾?人。(二?)端午飄香?、釣香粽比?賽社區居?民分小組參?加比賽,按?照游戲規則?在規定的時?間內釣粽子?,每人限釣?一次,獎品?即所釣得的?“粽子”。?參與對象?:社區居民?(三)蛋?體彩繪參?加活動的居?民或小朋友?每人持一個?鴨蛋,自由?發揮,在蛋?殼上現場作?畫,一展身?手,最終由?居民評委評?選出前六名?,頒發獎品?。(四)?趣味有獎知?識競賽設?置有關端午?節的來歷、?習俗方面的?題目,邀請?居民參與答?題,答對者?獲得禮品一?份。端午節創意活動方案2023年(三)為?繼承和發揚?民族優秀傳?統文化,營?造歡樂、喜?慶、祥和的?節日氣氛,?我班將于端?午節期間開?展“我們的?節日·端午?”系列活動?。現將活動?方案制定如?下:一、?活動目的?以弘揚愛國?主義精神、?抒發愛國主?義情懷為主?題,以端午?節主題系列?活動為載體?,不斷深化?“___”?學習教育,?深化___?核心價值體?系宣傳和教?育,引導學?生珍惜幸福?生活,增進?熱愛祖國、?熱愛人民、?熱愛中華民?族的情感。?二、活動?時間__?_年___?月___日?至___月?___日?三、活動內?容1、開?展節慶民俗?文化活動。?結合端午節?的特點和內?涵,___?開展“粽葉?飄香”包粽?子比賽、觀?看龍舟比賽?、端午歌謠?傳唱、織香?袋等活動,?引導學生深?入體會端午?文化的獨特?___力;?依托“道德?講堂”__?_端午節民?俗講座,開?展以愛國名?著、傳統經?典為主要內?容的經典誦?讀活動,使?學生用心體?會端午節蘊?涵的意義,?激發愛國愛?鄉情懷。?2、開展志?愿服務活動?。端午節期?間,積極_?__學生志?愿者進社區?、進鄉村,?開展村居清?潔、節日慰?問、助殘_?__等志愿?服務,為留?守兒童、貧?困生、孤寡?老人、殘疾?人士等送去?慰問金、粽?子等,陪他?們共度端午?佳節。3?、開展校園?灑掃活動。?從科學角度?分析懸艾草?、掛菖蒲、?佩香囊、飲?雄黃酒等端?午傳統習俗?,普及日常?衛生保健知?識。___?學生進行校?園大掃除,?整理個人衛?生,增強學?生的環保意?識和生態文?明意識。?4、制作節?日小報。積?極___學?生將端午節?的內涵、民?俗及參與端?午節活動的?感悟制作成?節日小報,?并開展節日?小報評比和?展示活動。

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