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文檔簡介

形狀漸變教學目標

1、熟練掌握繪圖工具和關鍵幀的使用。

2、通過實例，理解形狀漸變動畫的原理，初步掌握創建形狀漸變動畫的制作方法。

3、通過教師演示、自主學習、同伴交流、嘗試操作等方式，增強動手操作能力，充分發揮想象，激發創作欲望，敢于探索；進一步培養同伴之間相互探討、合作交流的學習方法。教學重難點教學重點：認識形狀漸變動畫的特點，掌握形狀漸變動畫的一般制作方法。教學難點：能夠熟練應用形狀漸變動畫的制作方法，根據實際需要創作出精美的動畫。（1）播放川劇變臉視頻，（2）播放flash動畫，讓同學們欣賞老師制作的flash動畫變臉。分析動畫中的幾個形變動畫。動畫欣賞：一、畫圖工具制作形狀漸變動畫

1、新建一個動畫文件。2、單擊第一幀，在舞臺中繪制圓，并把涂上顏色。使用任意變形工具調整大小。3、分兩組分別用插入關鍵幀和空白關鍵幀制作形狀補間，在第20幀處插入空白關鍵幀，使用繪圖工具，畫正方形并涂上顏色。4、在第40幀處插上空白關鍵幀，使用繪圖工具，畫三角形。回到第1幀，第20幀，分別在幀屬性面板中找補間，點擊形狀。5、測試影片。6、保存文件。討論：過渡幀是虛線的原因？

————————-————課堂小結：普通幀：是對前一個動作的延續。一般后面沒有其它動作時使用。關鍵幀：是前一個動作的延續，新一個動作的開始。空白關鍵幀：是前一個動作的結束，新一個動作的開始。二、導入圖片制作形狀漸變動畫

新建flash文檔第一幀導入圖片（五年級下冊教參臉譜）學生討論：要實現變臉動畫，中間插入關鍵幀還是空白關鍵幀呢？每間隔20幀插入空白關鍵幀，導入圖片（臉譜）四張。學生思考：討論如何實現形狀漸變？三、用字母做形狀漸變動畫

同學們，你們有能力自己完成嗎？

試做提示：形狀漸變動畫只能對矢量圖形對象應用，對圖片和文字必須要經過打散處理，使之轉變為離散圖形后才能制作形狀漸變動畫。布置課后：1。第五課水中漣漪

2。字母制作形狀漸變動畫板書設計：

形狀漸變動畫一,用繪圖工具制作形狀漸變動畫

起始幀(繪制圖形)--》結束幀（繪制圖形）--》定義過渡幀的補間動畫二，導入圖片制作形狀漸變動畫

起始幀（導入圖片）—》結束幀（導入圖片）—》分離圖片—》定義過渡幀的補間動畫三，用字母做形狀漸變動畫

起始幀（寫入字母）—》結束幀（寫入字母）—》分離字母—》

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