“愛眼護眼小征文”活動方案[五篇范例]第一篇：“愛眼護眼小征文”活動方案“科學愛眼健康成長”

青少年用眼衛生推廣大型系列公益活動之

“愛眼護眼小征文”活動方案

（一）參與對象：

以XX省的中學生為主。

（二）征文題目：

可以“科學愛眼健康成長”為主題，也可圍繞“科學愛眼健康成長”的主題，自擬題目。

（三）征文形式：

中學生以記敘文、議論文、散文等形式為主；

（四）作品要求：

中學生。可描寫自己的親身經歷和體會，也可描寫自己的所見、所聞、所感；字數不少于600字。電腦打印須使用a4紙，標題小三號字、黑體，正文小四號字、仿宋，行距1.5倍，文末注明作者姓名、學校及聯系方式；

（五）獎勵辦法：

1、獎項設置：

一等獎：10名；證書及獎品

二等獎：20名；證書及獎品

三等獎：30名；證書及獎品

優秀獎：100名；證書

優秀指導教師獎若干。頒發證書。

優秀文章將獲得獎勵，并在報紙及活動網站上刊登，部分獲獎選手將有機會參加“愛眼護眼游園會”暨頒獎活動。

（六）參加辦法：

各班要積極開展、認真布置，每班選出至少一篇上交，多者不限。按照相關格式及要求打印一式兩份，年級組長收齊后于5月4日下午離校前交政教處。

第二篇：愛眼護眼活動方案延南小學“愛眼護眼、健康成長”活動方案

為了認真貫徹落實教育部“切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定”和“教育部關于印發《中小學生近視眼防控工作方案》的通知”及XX縣區教育局“關于推廣愛眼體操進一步推進校園陽光體育活動的通知”精神，全面做好我校學生視力保護工作，有效控制視力不良新發率，樹立愛眼，護眼意識，特制定“愛眼護眼、健康成長”活動方案。

一、活動主題

“愛眼護眼、健康成長”

二、活動時間

從2012年4月至6月

三、活動步驟：

1、宣傳階段：2012年4月

（1）通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

（2）利用間操時間，利用校內網的學習視頻，組織學生觀看“愛眼體操”的教學視頻，校醫對各班學生代表進行愛眼體操的培訓。

2、行為鞏固階段：2012年5月

（1）利用間操時間，利用校內網的學習視頻，組織學生觀看“愛眼體操”的學習視頻，班主任對本班學生進行“愛眼體操”的培訓，校醫監督檢查各班“愛眼體操”的落實情況。

（2）各班由班主任組織，利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動，通過討論、辯論、手抄報等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。

3、活動反饋階段：2012年6月

（1）將于6月份在全校范圍內進行一次“愛眼體操”比賽。

（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理。其中1-2年級以圖畫形式；3—4年級以日記感想；5-6年級以報告、手抄報形式為主，每班挑選5份優秀作品上交到醫務室，衛生領導小組將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。

2012年4月

XX縣區延南小學校

第三篇：愛眼護眼活動方案“愛眼護眼”健康教育活動方案

為了認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》精神，全面做好我校學生視力保護工作，樹立愛眼，護眼意識，積極開展系列防近活動，特制定“愛眼護眼”活動方案。

一、活動時間

本活動從2011年10月8日開始至10月30日結束。

二、活動內容

（一）宣傳動員階段：

在全校師生中開展一次“愛眼護眼”活動的啟動儀式。制定本校活動方案，使師生明確近視防治的目的和意義，積極參加到學生近視眼防治工作中來。

（二）組織實施階段：

1、烘托愛眼氣氛。充分利用廣播、講座、板報、班會、國旗下的講話等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的用眼方法。

2、辦愛眼專題手抄板報；策劃一期愛眼專題校板報、班級愛眼專題板報。

3、進行一次愛眼教學講座：利用升旗儀式對全體學生

4、開展眼操評比活動。切實抓眼操質量，在全校范圍內開展一次眼保健操評比活動。

（三）總結階段

活動過程中資料收集、整理、保存、備查。

第四篇：愛眼護眼征文用“瓶底”看世界

——愛護眼睛從小做起

我，一個戴著厚厚眼鏡的女孩，外人看來，我斯斯文文，一定是個愛學習的好孩子，可家人看來，這全歸功于我小時候的好習慣啊。

“你快瞧，悅悅的眼睛，多好看，雖然不大，但炯炯有神。”這是父母在我小時給于我的評價；如今不同了，我小小的一雙眼睛卻不知帶給了他們多少麻煩。

還記得，我在昏暗的燈光下寫作，搖擺的車中讀書，呆坐在電視前的情景，父母一次次的提醒我，而我一次次的視而不見，如此造就了我的一雙眼睛。

小學四年級時，我戴上了300度的眼鏡，我是班中第一個擁有眼鏡的孩子，他們都很羨慕我，覺得戴上個眼鏡漂亮好多，可帶眼鏡背后的故事只有我自己知道。出門我要帶上眼鏡盒、眼鏡布；要負責定時清洗它；一遇到熱氣，眼前就一片蒼白；戶外活動時，還要時刻保護好它，以免發生意外傷害；還要等待一年一次可怕的復查。只要你得了近視眼，它的度數就會一年一年的加深，從四年級到現在我眼鏡的度數以漲了300度，我即將晉升為小瞎子的行列。從前那個忽閃忽閃的眼睛也一去不復返了。

21世紀的今天，稚嫩的鼻梁上，架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，這樣的現象在青少年人群中越來越常見。當配戴框架

眼鏡的孩子被同學戲稱為“四只眼”時，我們傷心、無助、無奈。近視給我們的身體狀況、心理健康、升學就業等均造成了嚴重的影響。

結合我的經驗教訓，你一定了解到了戴眼鏡的危害，那你從現在起就要愛護眼睛，預防近視，不要等到嚴重時在悔恨萬千。從今天告別那些壞習慣，解放雙眼，使它得到充分的放松。

第五篇：愛眼護眼日活動方案小學愛眼日活動方案

xxx小學2014年愛眼日活動方案

一、活動主題

：注意用眼衛生，關愛眼睛健康

二、活動背景眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

三、活動目的：

1.使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。

2.培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。

四、活動過程：

活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

1召開第十八個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。2第十八個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議

3舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

4表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單）

5參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

6、活動反饋階段。（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲