專業技術人員《創新能力培養與提高》復習題及參考答案一、單選題1、（D）是創新的靈魂，必須對其加以發揮并使之形成合力。A、創新領導B、創新文化C、創新制度D、創新人才2、（D）是國家創新系統變化和發展的根本動力。A、政策變化B、社會文化變化C、經濟發展D、創新3、（A）是指首次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實施方案等的能力。A、創造能力B、實踐能力C、想象能力D、批判能力4、（A)有著精深的專業知識、設計才能和實踐經驗,能夠將創新藍圖轉化為具體產品、成果或工藝。A、工程師型的實干家B、夢想家型人才C、企業家型實干家D、專業技術人才5、（C)是把事物的整體分解為若干部分進行研究的技能和本領.A、創造能力B、綜合能力C、分析能力D、實踐能力6、（D）往是發現問題和解決問題的突破口，在創新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色.A、批判能力B、創造能力C、實踐能力D、想象能力7、1912年，經濟學家熊彼特提出了創新的概念,首先賦予創新一詞以（D)意義上的特殊用法。A、社會學B、管理學C、科學D、經濟學8、按照技術變化量的大小,產品創新可以分成(B)和漸進的產品創新。A、全面產品創新B、重大產品創新C、局部產品創新D、突躍式產品創新9、創新過程是一個系統變化的過程，最終要通過（A）來實現。A、經濟效益或社會效益B、技術變革C、創新產品D、組織結構變革10、創新人員所需要具備的能力，不包括:(C）A、高效的信息獲取能力B、知識產權意識C、市場投資意識D、風險意識11、創新與發明創造的區別就在于它的推廣應用，實現創造發明成果的價值，這體現出創新能力的（B）特征。A、綜合性B、實踐性C、獨創性D、堅持不懈12、創造了“蒙牛乳業有限責任公司”的是（A)A、牛根生B、潘剛C、馬化騰D、李彥宏13、當創新活動與企業日常的生產經營活動存在沖突時,創新活動往往會被（C)。A、優先考慮B、取消C、放在第二位D、忽略14、對產品的改進，使之適應不同市場和政府的要求，是屬于:(D)A、拓展新的經營領域B、擴大技術能力C、使組織獲得可持續的競爭優勢D、支持和擴展現有的經營領域15、頓悟是瞬間對知識的理解領悟,是屬于下面哪個階段的現象:(B）A、孕育階段B、明朗階段C、驗證階段D、準備階段16、發展中國家的研發水平總體來說起步較低，隱形技術知識的存量相對較少，所以技術追趕要以理解與運用國外主流技術為基礎，因此發展中國家隱形技術知識的重要來源是:（B）A、購買專利B、跨國公司C、國際論壇D、與國外大學的技術聯系17、福特在設計捷豹牌汽車時，拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向(B）學習A、供應商B、競爭對手C、銷售商D、科研機構18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合(A)A、材料組合B、方法組合C、技術組合D、原件組合19、給我國現有的汽車發展體制、國家汽車政策帶來了強勁的沖擊,創造了一種緊張，激活了汽車市場，是因為(D)切入了汽車制造,A、私營企業B、集體企業C、國營企業D、民營企業20、根據創造力的起源不同,下面哪個選項不屬于創造力的類型：(B）A、標準式創造力B、持續式創造力C、探索性創造力D、意外式創造力21、華為提倡的“狼"性特征的創新型專業技術人員不應該具有以下什么樣的特征：（C)A、敏銳的嗅覺B、不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C、兇猛好斗D、群體奮斗22、建立針對創新型專業技術人員的規劃體系對企業帶來的良性影響,以下哪項影響不是：(C）A、人力資源管理有序化B、更好地控制人工成本C、確保創新型專業技術人員不會流失D、培養員工的創新能力23、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:（D）A、焦點法B、形態分析法C、主體附加法D、特性列舉法24、交互作用模型是（C)的深化A、技術引進型模型B、市場需求拉引模型C、技術推動—市場拉引綜合作用模型D、技術推動模型25、解決方案是在研究開發的哪個階段中被執行的：（D）A、發射B、吸收C、收斂D、實施26、能否完成重大創新，擁有（D）是一個關鍵。A、實踐能力B、整合多種能力的能力C、組織協調能力D、創造能力27、能夠憑借想象力和創造性思維構造出前所未有的東西，打破以往的模式和框架，體現出創新能力的（C)特征。A、綜合性B、實踐性C、獨創性D、復雜性28、企業要掌握國外技術，真正建立自己的核心競爭力，關鍵在于：(C）A、依靠低成本勞動占領市場B、依靠自身稟賦和特長C、學習領先企業的隱形知識D、學習領先企業的顯性知識29、全面的知識管理不包括：（C）A、企業的外