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文檔簡介
初二科學期中考試初二科學期中考試初二科學期中考試2006初二第一學期期中講課質量檢測筒汲取藥液⑤用壓力鍋煮食品⑥氫氣球正在上漲此中能說明大氣壓強存在的是()A.①②④⑥B.①②③④.①②④D.都是科學試卷17()A.書所受的重力和桌面遇到的壓力B.書所受的重力和書遇到的摩擦力一、選擇題(本大題共10小題,每題只有一個答案,共10分)C.書所受的支持力和桌面遇到的壓力D.書所受的重力和桌面對書的支持力1、在國際單位制中,壓強的單位是()18、以下對于自行車增大摩擦或減小摩擦的說法,哪個是錯誤的()A.千克B.牛頓C.焦耳D.帕斯卡A.輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦2、一此中學生的體重約為()B.剎車時使勁捏閘是為了增大摩擦A.60NB.60KgC.600ND.6000NC.往車輪軸承上加潤滑油是為了減小摩擦3、鳥跳躍時,使鳥上漲的動力是()D.車輪上裝有轉動軸承是為了增大摩擦A.空氣對翅膀的力B.翅膀對空氣的力C.空氣的浮力D.鳥的重力19、以下現象不是由慣性惹起的是()4、牛頓第必然律的發現是成立在()A.平時生活經驗的基礎上B.直接實驗結果的基礎上C.科學家猜想的基礎上D.實驗與科學推論相聯合的基礎上5、1牛頓大概可能是下邊哪一個力?()A.一只螞蟻的拉力B.一只乒乓球所受的重力C.托起兩只雞蛋所用的力D.一只母雞所受的重力6、初次測出大氣壓值的科學家是()20、幾個同學用彈簧拉力器比試臂力,各人都用同一拉力器,結果幾個人都能把手臂撐直,比較這幾個A.牛頓B.托里拆利C.伽利略D.帕斯卡人所用的拉力()7、運動快慢不變,沿著直線運動的最簡單機械運動是()A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂長的人所用的拉力大A.勻速直線運動B.勻速圓周運動C.曲線運動D.變速運動C.體重要的人所用的拉力大D.幾個人所用的拉力相同大8、實驗室里常用丈量力的大小的工具是()21、有以下說法:①慣性是全部物體在任何狀態下都擁有的一種性質②力是物體對物體的作用,A.天平B.刻度尺C.彈簧測力計D.壓強計施力物體必然也是受力物體③只有在力的作用下,物體才能保持運動④不受外力作用的物體不一9、一般人正常步行10分鐘經過的行程最湊近于()定靜止。此中正確的選項是()A.6米B.60米C.600米D.6000米A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④10、人體要能實現向前邁步這個動作的條件是著地的這只腳掌與地面間必然有足夠大()22、在測定大氣壓數值的實驗中,會影響丈量結果的是()A.速度B.慣性C.重力D.摩擦力A.將玻璃管豎直向上提2厘米,但管口仍在水銀面下二、選擇題(本大題共16小題,每題只有一個答案,共32小題)
B.搬到巔峰上做實驗、15℃時,聲音在空氣中的流傳速度約為340米960千米時,則C.換用內徑不平均的玻璃管做實驗它們的速度是()D.往水銀槽中再加入水銀A.聲速大BC.相同大D.沒法比較23、以以下圖,用食指和大拇指夾住三角板使它靜止,以下說法中正確的選項是()12、一大桶液體中某處壓強的大小,只與液體的()相關A.兩手指所受壓力相同,大拇指受的壓興盛A.質量B.密度C.體積D.密度和深度B.兩手指所受壓力相同,食指受的壓興盛13、我國鐵路已進行了多次大加速,為保證安全好多地段都換了新枕木,鐵軌下邊鋪枕木是為了C.兩手指所受壓強相同,大拇指受的壓力大()D.兩手指所受壓強相同,食指受的壓力大A.增大壓力B.增大壓強C.減小壓力D.減小壓強24、小明坐專家駛的公共汽車上,路旁有樹和房屋,假如以小明作參照物,以下說法正確的選項是()14、一個靜止在粗拙水平面上的物體遇到的力有()A.公共汽車是運動的,樹和房屋是靜止的B.公共汽車、樹和房屋都是靜止的A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力.公共汽車是靜止的,樹和房屋是運動的D.公共汽車、樹和房屋都是運動的C.重力、支持力、壓力D.重力、支持力、摩擦力、壓力25、假如沒有重力作用,下邊所述的現象中不可以能發生的是()15、勻速直線運動的物體在4秒內經過28米行程,則它在前2秒內的速度必然是()A.用重垂線檢查所砌的墻能否豎直B.任何重物可放在空中的任何地方A.7米/秒B.5米/秒C.3.5米/秒D.沒法確立.拋向空中的物體不可以自動返回地面D.河水不會向低處流16、下邊所舉的現象:①用吸管吸飲料②用離心式水泵抽水③玻璃杯對桌面的壓強④用針26、一重為100N的物體遇到30N水平向右的作使勁,物體在水平川面上向右作勻速直線運動,則物體遇到的摩擦力為()38、如圖,重為27牛的物體B放在水平川面上,重18牛的物體A疊放在B的中央,則A對B的壓力與B對地面的壓力之比為;A.30N,方向水平向右B.30N,方向水平向左若A的底面積與B的底面積之比為:5,C.70N,方向水平向左D.130N,方向水平向右三、簡答題(本大題共11小題,每空1分,共25分)則A對B的壓強與B對地面的壓強之比為。27、影響力作用見效的三因素是、和。39、以以下圖,物體的質量是10千克,在F=150N的推力作用下,28、離地面越高的地方,那里的大氣壓就越;大氣壓還跟天氣有親密的關系,一般來說:晴日的大靠在豎直墻面靜止不動,這時物體對墻面的壓力是牛,氣壓比陰天的,冬季的大氣壓比夏季的)物體遇到的摩擦力的方向是。29、用鉛筆繪圖時,筆尖與紙之間的摩擦屬于摩擦;用圓珠筆寫字時,筆尖與紙之間的摩擦畫出該物體所受重力的圖示屬于摩擦;40、在做托里拆利實驗時,玻璃管傾斜擱置,如右圖所示,30、以以下圖,往兩張平行擱置的紙片中吹氣,你能看到兩張紙片會相互,這個實驗表示:流體當時的大氣壓為厘米汞柱的壓強與流速有必然的關系,流速越大,壓強越。41、以以下圖,質量相同,底面積相等的甲、乙兩只容器中分別盛有31、甲、乙兩物體運動速度隨時間變化的圖像,以以下圖,依據該圖象,你可以獲取兩物體運動狀況的質量相等,高度相同的兩種液體,擱置在水平桌面上。1))。在A、B、C三點,液體產生的壓強分別為PA、PB、C,32、請你察看彈簧測力計的量程是牛,手的拉力為牛則三者的大小關系是;兩容器對水平桌面的壓強分別為P甲、P乙,則二者的大小關系是=42、用一根簡單拉伸和壓縮的彈簧,一輛實驗用的小車,可以做多個研究實驗。聯合已給的示例,請你說出用上述器械研究一個物理規律的例子。要求說明實驗的方法和結論。示例用手拉彈簧,手對彈簧施加了力,手也遇到彈簧的拉力。結論:物體間力的作用是相互的。33、依據牛頓第必然律:本來靜止的物體在不受外力作用時,將保持狀態,本來運動的物實驗方法和結論:。體在不受外力作用時,將保持狀態。五、分析計算題(本大題共3題,每題5分,共15分)34、科學上規定:1標準大氣壓的值為帕,相當于毫米高水銀柱產生的壓強。43、以以下圖:水平桌面上有一個質量m為0.6千克,邊長a為5厘米的實心立方體A,它在3牛的水平拉力F作用下做勻速直線運動,在時間t為10秒內經過的距離s為2米。請依據所學知識聯合已給的
3540千米的磁懸浮列車路線,磁浮列車行駛完滿程時間約為0.1小時,該列車行駛的速度為,列車在平直軌道上勻速行駛時,豎直方向上遇到一對均衡力是向上的磁懸浮示例,寫出與物體A相關的五個科學量的計算式及其計算過程和結果。力和豎直向下的,其施力物體是。36、在以下案例中,表示力可以使物體發生形變的有;表示力可以改變物體運動狀態的有示例:物體A的體積3V=a=(5cm)33=125cm44、依據規定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在700千帕之內,但有些司機為了經濟利益,任意超載。有一輛質量為2噸的6輪汽車,贊同載貨量為4噸,實質裝貨8噸,假如每個車輪與地面的2(g取10牛/千克)
接觸面積為200cm()經過計算說明,該車對路面的壓強能否超出規定?()運用所學的知識,說明超載的危害45、小明把一滿瓶的純凈水放在水平桌面上的海綿上,發現一瓶純凈水竟把海綿壓陷得那么顯然,于是就開始想方法計算能產生多大的壓強。他從商標紙上查出這瓶水的凈含量是600mL(1mL=1cm3);掂了掂相同的空瓶的確很輕,重力可忽視不計;又測出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為2,依據小明37、在體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑。他們的成績如表所示,則獲取第一名的是同采集的數據,請你計算:學,這里比較三人賽跑快慢采納的最簡單方法是。(1)這瓶純凈水凈重多少?(g取10牛千克)參賽者甲乙丙(2)瓶子正放時對海綿的壓強是多少?成績14.613.613.8(3)要使瓶子倒放時對海綿的壓強與正放時相同,可采納什么樣的簡單方法?四、簡答題(本大題共5小題,每空2分,共18分)???初二第一學期講課質量檢測43、???科學試卷?????10小題,每題只有一個答案,共10分)題號12345678910???答案44、??????二、選擇題(本大題共16小題,每題只有一個答案,共32小題)題號1112131415161718???答案??題號1920212223242526????答案????三、簡答題(本大題共11小題,每空1分,共25分)????27、、和。28、、、。29、、。30、、。、???31(1))。?????32、、。33、、。34、、。35、、、。???36、、。?????37、、。四、簡答題(本大題共5小題,每空2分,共18分)???38、、。39、、、??40、。41、、。???42、。?????五、分析計算題(本大題共3題,每題5分,共15分)初二科學答案10小題,每題只有一個答案,共10分)
、題號12345678910答案DCADCBACCD二、選擇題(本大題共16小題,每題只有一個答案,共32小題)題號1112131415161718答案BDDAACDD題號1920212223242526答案CBCBBCAB三、簡答題(本大題共11小題,每空1分,共25分)45、27、力的大小、方向和作用點。28、低、高、高。29、滑動、轉動
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