第3頁共3頁2023年?文明禮貌月?的活動總結?二在新學?期開始之際?。為紀念_?__題詞向?雷鋒同志學?習四十七周?年，在中心?校大隊部的?號召下，全?鎮學校啟動?了“文明禮?貌月”活動?，在為期一?個月的活動?中，全校師?生積極參與?，有力推動?了我校學生?規范文明行?為養成。對?提高學生綜?合文明程度?，營造和諧?校園氛圍，?有效推進素?質教育，有?著深遠的影?響。現將“?___月文?明禮貌月”?活動如下：?一、工作?思路：_?_月，各校?結合學校實?際，開展“?___月文?明禮貌月”?活動，進一?步增強了全?校師生的文?明禮貌意識?，加強了學?生的日常行?為規范教育?，增強了學?生文明意識?，促使學生?逐步養成了?文明習慣，?樹立了高雅?文明的學生?形象，努力?營造了校園?美麗、清潔?、和諧的育?人環境，各?方面都呈現?出一些可喜?的變化。?二、加強宣?傳，營造氛?圍學校充?分發揮少先?隊和班級的?職能作用，?以建設“文?明校園、文?明班級”、?“文明學生?”為主題，?營造了濃郁?的宣傳教育?氛圍。通過?國旗下講話?、紅領巾廣?播站、主題?班會活動等?多種形式，?使全體學生?認識到了良?好習慣養成?的重要性。?（范本）各?校各班板報?、墻報規范?化、個性化?布置教室，?形成濃厚校?園班級文化?氛圍。學校?以文明禮貌?活動月為教?育契機，在?全體學生中?進行了文明?禮貌習慣的?養成教育、?衛生習慣的?養成教育和?遵規守紀習?慣的養成教?育，各校還?結合班級、?學生實際情?況開展了討?論會、主題?班會，對學?生良好習慣?的養成起到?了很好的促?進作用。?三、主題明?確，循序漸?進為逐步?提高學生行?為養成，全?面落實各項?規范要求。?“爭做文明?學生”、“?愛校護護校?”、“學校?是我家、愛?護靠大家”?等班級活動?，形式多樣?，內容豐富?多彩。讓同?學們在參與?活動的同時?，潛移默化?的受到思想?品德和美的?熏陶，從文?明禮貌習慣?到衛生習慣?，從學習習?慣到體育鍛?煉習慣，從?嚴于律己到?愛校愛班，?循序漸進，?由點及面地?開展行為養?成教育，并?通過德育處?進行督查，?保證了活動?效果。四?、好人好事?層出不窮?文明禮貌月?活動開展以?來，各班積?極開展“學?雷鋒、見行?動，告別不?良行為，我?為學校添光?彩”大做好?人好事活動?。校園內好?人好事層出?不窮，校園?內有不少拾?金不昧、助?人為樂、等?好人好事層?出不窮。還?有不少同學?積極為學校?、班級服務?，遇到校園?內不凈處主?動打掃，看?見紙屑彎腰?拾起，為班?級貧困同學?獻愛心。通?過大做好人?好事，讓我?們真情實意?地回報社會?，回報身邊?關心我們的?人。五、?實踐活動有?聲有色首?先，各校開?展了《規范?》、《守則?》人人會說?、會背、會?用“三會”?達標活動。?要求各班學?生課前背一?條，周周進?行班與班比?、組與組比?、人與人比?，中心校_?_月__日?舉行了小學?生“守則、?規范”競賽?。其次，?各校利用隊?會、班會課?進行以文明?禮貌、養成?教育為主題?的教育活動?。解放小學?在六年級舉?行了“文明?禮儀伴我行?”主題隊會?觀摩課。?第三，利用?三八婦女節?對學生進行?感恩教育。?各校開展了?我為媽媽送?禮物、我幫?媽媽做家務?、感恩手抄?報、我為媽?媽獻首歌等?不同形式的?主題教育。?第四，全?鎮各校開展?了“倡導禮?儀之風塑造?文明形象”?主題教育活?動，中心校?___了手?抄報、征文?現場比賽。?第五，為?豐富學生的?德育實踐活?動，讓學雷?鋒活動走出?校園深入社?會，在各校?的的___?下，同學們?開展“學雷?鋒”的體驗?活動，為孤?寡老人捐款?，打掃衛生?，清除市場?垃圾，受到?社會各界的?一致好評。?六、落實?規范，鞏固?成果各班?___全體?學生認真學?習了《小學?生日常行為?規范》，規?范要求學生?的言行。同?時，各校班?都進行了養?成教育，配?合文明禮貌?月的展開，?杜絕遲到早?退和亂扔的?現象，對學?生留長發、?戴首飾的不?良習慣進行?了糾正，對?亂踏花木、?亂扔垃圾的?同學進行了?批評教育，?統一要求佩?戴紅領巾，?養成積極向?上的精神風?貌和文明習?慣。同時，?學校健全了?值勤班規章?制度，加強?對每日常規?活的檢查、?評比力度，?從兩操、課?堂紀律、課?外活動、自?習紀律等多?方面加強了?檢查力度，?對出現的問?題及時和班?主任聯系一?起處理，并?對違規違紀?學生逐一建?檔，由此學?生上課的認?真程度、值?日生工作的?質量都有了?很大的提高?。校園內興?起了文明之?風，同學們?互