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第8頁共8頁2023年?人事股工作?總結一、?___年工?作回顧。?舊歲辭去,?新年伊始。?值此歲末年?首之際,回?顧一年來的?工作,感慨?很多。這一?年來,我們?全股室的同?志,和諧相?處,團結協?作,勤奮工?作。工作有?分有合,對?口工作專人?干,應急性?工作大家干?,忙中有樂?,苦中帶甜?,大家心情?暢快?;厥?__年,人?事股所做工?作主要有以?下幾方面。?1.完成?校長任期目?標考核。按?照《莊浪縣?校長任期目?標管理責任?制實施辦法?》,抽組人?員,歷時一?周,對各學?區(校)_?_年學年度?校長任期目?標完成情況?進行了一次?全面的考核?評估。對學?校領導班子?整體做出了?評價。這項?工作的全面?完成,促進?了學校領導?班子抓管理?、抓教學的?積極性和主?動性。2?、充實學校?領導班子,?完成教師調?配工作。在?全縣教育人?事摸底的基?礎上,廣泛?征求意見,?推薦提拔科?級干部__?_人,調整?___人;?提拔教育督?導室督學_?__人,調?整原督學_?__人;提?拔股級干部?___人,?調整___?人。加強和?充實了各學?區(校)領?導班子隊伍?,提高了學?校的教育管?理能力。按?照“大穩定?、小調整;?突出重點、?統籌安排;?調整和優化?教師隊伍結?構”的原則?,調動教師?___人,?其中涉及中?學專業結構?調整的__?_人,涉及?小學專業結?構調整的_?__人,從?小學選擇到?中學的__?_人,學區?干事免職調?中學的__?_人,初中?不能勝任教?學工作流向?小學的__?_人。初步?解決了專任?教師專業結?構不合理,?區域性失衡?的問題,教?師隊伍結構?在調整中初?步得到優化?。3、加?大引進人才?力度,不斷?充實教師隊?伍。按照“?引進一批、?分配一批、?公選一批、?培養培訓一?批”教師隊?伍建設思路?,重點加強?高中教師隊?伍建設,_?__年共引?進___名?基礎學科師?范類本科生?充實到高中?任教;根據?《___省?__年農村?義務教育階?段學校教師?特設崗位計?劃實施方案?》,按照“?公開招聘、?合同管理”?的原則,招?聘語文、數?學、英語、?物理、化學?五個專業的?“特崗”教?師___人?,充實到農?村初中學校?任教;按照?“按需設崗?、公開招考?、擇優聘用?”的大中專?畢業生聘用?就業原則,?考試、錄用?、分配__?年以來的大?中專畢業生?___人,?充實到各中?小學校任教?。通過以上?途徑,__?年新增教師?___人,?在一定程度?上緩解了教?師數量不足?的壓力,使?全縣教師隊?伍得到了補?充和壯大。?___、?___開展?了教師的繼?續教育和培?訓提高工作?。__月份?在一中__?_完成了全?縣___名?中學教師的?教材教法過?關考試,對?__年考試?合格的__?_名小學教?師頒發合格?證書。__?_名擬晉升?副高級職稱?教師參加市?上的繼續教?育培訓,在?職教中心設?點辦班,_?__實施了?___名擬?晉升中級和?初級職稱教?師的繼續教?育培訓工作?并頒發了合?格證,__?_人參加了?市上的計算?機考試,完?成了___?名專業技術?人員的繼續?教育考試。?安排了__?年新分配的?___名教?師的崗前培?訓工作。_?__了__?_名校長參?加市級培訓?。暑假協助?普教股和教?研室,進行?了中小學校?長和骨干教?師培訓工作?。5、完?成了___?年借調城區?和崗前培訓?教師的考察?考核。對_?_年借調城?區學校的_?__名教師?進行了考察?考核;對_?_年崗前培?訓的___?名大中專畢?業生進行了?綜合考核。?6、完成?了各類先進?的評選工作?。經過推薦?評選,我縣?良邑中學被?評為全國教?育系統先進?___,全?縣有___?人被評為市?級優秀校長?,___人?被評為市級?優秀教師,?___人被?評為市級優?秀教育工作?者;在全縣?開展“感動?莊浪教育人?物”評選活?動中,各學?區(校)共?推薦上報_?__名教師?,最終評選?出“感動莊?浪教育人物?”___人?。7、完?成了職稱晉?升工作。今?年是我縣實?行專業技術?職務校評校?聘制的第二?年,各學區?(校)共推?薦評審副高?級教師__?_人,中級?教師___?人,初級教?師___人?;完成了_?__名教師?續聘工作、?各單位專業?技術結構比?例核定工作?;完成了_?__多名專?業技術人員?的年度考核?,對這些人?員的考核材?料進行__?_、加注意?見、建立檔?案、整理歸?檔、分校管?理。完成了?__年全縣?___多名?專業技術人?員的年度量?化考核工作?。8、完?成了___?人(次)的?工資進檔、?調標、套改?工作。其?中,摸底申?報了___?名同志享受?知老補助、?___名同?志享受和遞?增教齡津貼?;對___?名在職工作?人員和__?_名離退休?人員工資進?行了套改;?對___名?同志學歷變?動后改定了?工資標準;?分別對__?_名同志晉?升助理級專?業技術職務?、對___?名同志晉升?中級專業技?術職務、對?___名同?志晉升高級?專業技術職?務后晉升了?工資;對_?__名同志?的浮動、固?定工資取消?后,改為鄉?鎮崗位津貼?;對___?名同志晉升?了級別工資?和正常晉升?工資;對_?__名大中?專畢業生工?資進行了轉?正定級;對?___名同?志規范了津?貼補貼;對?___名同?志發放了年?終獎金和績?效工資;對?___名在?職工作人員?建立了工資?檔案(紙質?);按照《?___省事?業單位實行?聘用合同制?管理辦法_?__》要求?,對___?名在職工作?人員簽訂了?聘用合同;?對__年崗?前培訓的_?__名大中?專畢業生核?算了工資標?準。9、?完成了各類?檔案的清查?、整理、歸?檔,為有關?部門提供檔?案服務。_?__完成了?___年人?事年報,了?___年文?書檔案共_?__件,其?中永久__?_件,長期?___件,?短期___?件,為__?年新就業的?___名大?中專畢業生?建立檔案,?對__年職?稱和工資晉?升人員、教?師資格認定?人員的檔案?材料進行整?理歸檔,共?計___多?份,為教師?職稱評聘、?工資晉升、?繼續教育、?計劃生育、?離退休等工?作,以及_?__、人事?、檢察、統?計等部門提?供查檔服務?___多人?次。10?、開展了教?師資格認定?工作。__?_完成了_?_年___?名教師的資?格認定工作?,并對__?年__月即?將開始教師?資格認定做?了摸底報名?等有關準備?工作。1?1.完成了?“選拔普通?高校畢業生?到農村中小?學任教”工?作。按市上?“選拔普通?高校畢業生?到農村中小?學任教”工?作安排,對?我縣報名考?試的___?名大專以上?畢業生進行?資格初審和?上報,對筆?試上線的_?__名人員?___集中?體檢、統一?帶隊去平涼?參加面試。?12.清?理登記離退?休、未上崗?、___、?自用臨時工?、同一單位?工作的直系?親屬等人員?。造冊登記?了離退休人?員___名?,落實了_?__享受遺?補人員的待?遇,對__?年病故的_?__名教師?進行了上門?優撫,清退?了___名?未上崗人員?。13.?完成了省、?市、縣各級?政府、教育?部門安排的?重要工作任?務___余?項。(1?)完成了省?教育廳教師?隊伍調研前?的數據核算?、材料整理?、調研點的?確定等準備?工作。(?2)完成了?市上下達的?附加編制的?核算、校對?和上報工作?。(3)?完成了教育?系統人事人?才信息數據?庫的建立、?數據錄入、?校驗和上繳?工作。(?4)完成了?農村中學本?科畢業生安?家補助費和?特崗教師工?資待遇的落?實工作。?(5)完成?了“新農村?建設人才保?障工程”—?“莊浪縣農?村基礎教育?工程實施辦?法”的制訂?和上報工作?。(6)?印制了《教?育系統管理?干部花名冊?》。(7?)完成了原?莊浪二中高?中、初中部?教職工的分?離工作。?(8)多次?答復了金輝?、王祥順、?高煥蓮等同?志的信訪件?,并向有關?部門形成有?關材料。?(9)完成?了教育統計?室檔案的建?立、歸類、?整理工作。?(10)?正在進行“?莊浪縣教師?業績信息管?理系統”程?序的設計開?發、編制、?數據入庫工?作。(1?1)配合其?他股室,完?成了教育局?各項重點工?作。__?_年,人事?股同志在上?述___個?方面做了大?量工作,成?績是主要的?。感覺滿意?的幾項工作?:①__?_年引進本?科畢業生和?特崗教師,?這項工作與?住年相比,?我們準備的?更充分,抽?組面視專家?組,面視內?容符合實際?,操作性強?,引入的人?才素質高,?事業性強,?在各自的崗?位上,擔當?重任,受到?了各校校長?和師生的贊?譽。也就是?說,__年?的人才引進?是成功的。?②___?年工資調標?、進檔,崗?位津貼、正?常晉升涉及?___人(?次),此項?工作涉及人?數多,業務?量大,政策?性強,其他?人員幫不上?忙,主搞的?同志,來得?早,去得遲?,經常加班?加點,保質?保量,出色?地完成了這?一浩大工程?,全縣__?_多名教師?,沒有一人?因工資之事?___。這?項工作,受?到了廣大教?職工的肯定?。③選拔?普通高校畢?業生到農村?中小學任教?工作,在報?名的時候出?現一些問題?,但這項工?作我們做的?還是滿意的?。從資格初?審到后來的?體檢、面試?等方面,人?事股的全體?同志,分工?明確,__?_有序,責?任性強,順?利地完成了?這項工作。?在構建和諧?社會的今天?,體現了以?人為本的思?想,受到社?會的廣泛好?評,特別是?考生和家長?,對我們的?工作是非常?滿意的,?感覺比較滿?意的幾項工?作①__?_年人事調?整工作基本?達到了預期?的目的。在?加強班子建?設方面邁的?步子比較大?,通過提拔?、調整,學?區(校)教?育管理綜合?能力得到了?進一步提升?,使能者上?,庸者下的?局面已逐步?形成。按照?大穩定、小?調整、突出?重點、統籌?安排的原則?,高中、初?中教師隊伍?結構初步趨?于合理。?②專業技術?職務實行校?評校聘制后?,權利下放?了,但業務?沒有下放,?人多,量大?,事雜,主?搞人員上下?協調,左右?聯系,很平?穩地完成了?___年的?專業技術職?務晉升工作?。③在全?局重點工作?配合方面,?象會議的籌?備、文藝演?出、局里的?階段性重點?工作,抽調?的人員,都?能按時到崗?,主動配合?,保證了工?作質量和效?率。做得?不夠理想的?幾項工作。?1.校長?任期目標考?核。這項工?作,我們歷?時一周,逐?單位進行考?核,通過考?核來看,有?些軟指標量?分標準不夠?統一,加分?項沒有做明?確的規定,?導致激勵先?進、鞭策后?進的作用不?夠明顯。?2.教師過?關考試???試是一種手?段,而不是?目的,通過?這種手段,?促使廣大教?師不斷加強?自身學習,?提高教學能?力,從而提?高教學質量?。但從考試?成績來看,?不夠理想。?專業教師成?績低于非專?業教師成績?,教學人員?成績低于非?教學人員成?績,沒有學?過英語教師?成績反而比?英語專業教?師成績高,?甚至出現了?___名教?師的替考現?象。這些事?實說明,我?們對這次過?關考試的_?__還不夠?嚴密,也說?明我們教育?系統內部造?假現象依然?存在。二?、存在的問?題和不足:?1.我個?人認為始終?忙于事務,?疲于奔命,?跳不出事務?圈,下鄉了?解人事情況?太少,基本?情況沒有準?確掌握和了?解,更談不?上研究。為?領導的決策?提供的一些?數據是盲目?的、主觀的?。2.工?作的計劃性?、主動生和?預見性不夠?。領導不安?排,就不主?動地去考慮?、去做。?3.人事工?作如何服務?于教學教研?工作,如何?最大限度地?調動和配備?好現有的人?力資源,一?個人___?分鐘能打一?桶水,可是?___個人?在___秒?種內得不到?一滴水。這?是今年要探?討、要研究?的問題。?總之,工作?千頭萬緒,?難免會出現?一些問題。?我們在總結?的同時,尋?找差距和不?足,在今后?的工作中加?以改進。?三、___?年工作要點?(一)前?半年重點工?作1.搞?好___年?教育人事摸?底和教師調?配工作。完?成學校領導?班子的年度?考察考核工?作,建立教?育系統管理?干部人才庫?,進一步加?強學校管理?干___伍?建設。加強?對教師隊伍?結構的摸底?調查工作,?統計增生增?班和教師余?缺情況,進?一步合理調?整教師隊伍?結構。2?.做好引進?人才的準備?工作,詳細?清查統計全?縣教師專業?結構與實際?需求的比例?情況,為制?訂引進人才?計劃提供科?學依據。解?決高中專任?教師數量不?足、素質不?高的問題。?3.配合?縣___局?,完成__?_年師范類?畢業生招考?錄用工作。?4.完成?“莊浪縣教?師業績信息?管理系統”?的設計編制?,完成教師?業績電子檔?案的數據入?庫工作,掌?握每位教師?的專業情況?、教學實績?和教學能力?,為合理流?動、調動、?分配教師提?供決策依據?。(二)?后半年的重?點工作一?是配合教研?室和教育股?,___實?施暑期校長?和教師培訓?工作。二?是完成專業?技術人員、?行政人員、?職員、工人?的年度考核?工作。三?是完成優秀?教師、學科?帶頭人、骨?干教師和先?進教育工作?者的推薦評?選工作。?四是完成各?類人員的工?資晉升工作?。五是完?成檔案整理?歸檔工作。?六是完成

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