四年級蘇教課標版下冊運算律相遇問題 蘇教版四年級下冊數學《商不變的規律》_第1頁
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文檔簡介

商不變的規律蘇教版四年級數學下冊教學目標1.經歷用計算器計算探索商不變的規律的過程，理解并掌握這條規律。

2．在學習過程中，發展觀察、比較、綜合和歸納的能力，進一步體驗探索數學規律、發現數學結論的方法。

3．在學習活動中感受數學內在的規律與聯系，體驗數學問題的探索性和結論的嚴謹性，感受成功的樂趣。

口算：2800÷400＝3600÷300＝6000÷300＝1500÷500＝8000÷800＝

1200÷200＝

4200÷700＝

5400÷900＝

1600÷400＝

720106412366口答：24擴大5倍是()4擴大（）倍是120204擴大（）倍是24擴大（）倍是24040510104800縮小2倍是()800縮小（）倍是2400400

4800縮小（）倍是800縮小（）倍是24040

220206商80040040204除數4800240024012024被除數在除法里，被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變。擴大666666666商80040040204除數4800240024012024被除數在除法里，被除數和除數同時縮小相同倍數，商不變。縮小

在除法里，被除數和除數同時擴大(或縮小）相同的倍數，商不變。下列說法對不對？（1）被除數24擴大2倍，除數4縮小2倍，商不變。（2）被除數24擴大100倍，除數4擴大100倍，商不變。（3）被除數24擴大10倍，除數4增加10，商不變。×√×例113600÷600＝6商不變=636縮小一百倍6÷縮小一百倍3600600例114800÷400＝48縮小一百倍4縮小一百倍÷12商不變＝12480040072÷9＝36÷3＝720÷90＝360÷30＝7200÷900＝3600÷300＝

80÷4=800÷40=8000÷400=做一做881212812202020例128760÷120=8760120）12個十

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