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文檔簡介

認識米

用米量人教課標版小學數學二年級上冊第一單元

長度單位認識長度單位米，通過測量、觀察、比較等學習活動，感知1米的實際長度，形成1米的長度觀念，知道1米=100厘米。會用米尺測量物體的長度，培養學生觀察能力以及估算物體長度的意識。培養學生細心、認真的學習習慣，感受教學與實際生活的聯系。010203教學目標情景導入這是一把長20厘米的學生用尺，誰愿意用它來量一量黑板的長？我來！我來！新知探究拿這把米尺試試。這樣量太麻煩了。只量兩次就量完了，黑板有兩個米尺長。只量兩次就量完了，黑板有兩個米尺長。通常用“米”作單位量比較長的物體米可以用“m”表示拿一把米尺，在你的身上量一量，有1米嗎？從地面到我的脖子，長度大

約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約

是1米。1米1厘米米和厘米之間有什么關系？1米比1厘米長很多。1米里有很多1厘米。我們來看一看，

1米里到底有

多厘米？12345678910這是10厘米102030405060708090100102030405060708090100這是100厘米1米103050709020406080100100厘米1米100厘米鞏固練習1、量一量。（教材P9T5）約（）米（）米（）厘米2120量比較短的物體，常用（）作單位；厘米量比較長的物體，常用（）作單位。米1米

=

()厘米100厘米

=

()米5米

=

()厘米300厘米

=

()米100150032、填空。實踐活動1、拿一根繩子，量出1米，2米，……給你

的同桌看。2、三位小朋友比身高，小軍最高，小紅最

矮，小剛的身高可能是（）厘米。1米20厘米小軍小剛小紅90厘米？厘米你知道還有哪些測量工具嗎？量比較長的物體，一般用米尺或卷尺來測量，通常用“米”作單位。米可以用“m”表示。米和厘米之間的進率是100，1米=100厘米。換算口訣：長距離，單位米；短距離，用厘米；兩單位，進率百。01

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