7/7《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字5篇很喜歡艾青的現代詩，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。那我們知道艾青詩選初中讀后感有哪些嗎?下面是小編整理的《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字1“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭取地面的自由和幸福，即使在群眾中間，他仍然一如既往地保持他的個體性，保持屬于個人的尊嚴與自由。〞這是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》，讓我在艾青詩風沉重，情調憂郁的筆下，表達出他在抗戰期間的愛國主義的思想和感情。我愛這土地“假設我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……〞艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒，我們對它的理解是：自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔，作者的筆下：“打擊〞“悲憤〞“激怒〞，這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞〞的喉嚨歌唱，是為祖國而歌唱，它無時不刻的牽掛著祖國，祖國已命懸一線，在空中飛翔的它看在眼里，急在心里，面對這樣的情景，自己無能為力，只能為祖國而歌唱著。“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。〞鳥兒就這樣結束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見，它一生為祖國效勞，為祖國犧牲，對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……〞省略號的帶動，使著我們的情感不斷“深沉〞，不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!礁石兩節，八句，構成了一個篇章。“一個浪，一個浪，無休止的撲過來，〞處在大海中的礁石，怎會不面對海浪的襲擊，海浪“撲〞在了它的身上，而且是“無休止〞的“撲〞。它象征了不向命運低頭的詩人自己，也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神。“每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣〞。這樣的挫折，是誰都會想過退縮，想過向挫折低頭，可它呢，卻是“依然站在那里含著微笑，看著海洋……〞。“微笑〞在艱難困苦面前是一種自信，在敵人面前是一種堅決，在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石，讓我懂得了無論身處怎樣的處境，都應該用積極的態度，堅決樂觀的精神，勇于面對一切艱難困苦，并且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神!“黎明的通知〞“太陽〞“他起來了〞“春〞“雪里鉆〞“盼望〞“生命〞……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日斗爭，從身陷絕境到路途荊棘，直到最后我們繁榮興盛，幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美，正是那些在誓死保衛祖國而壯烈犧牲的烈士英雄，他們吹響了鼓勵這個民族奮勇前進的號聲，但無法實際的帶著人民繼續前進，只能用自身所保存的精神，帶著我們前進，帶著我們沖向未來!《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字2我很喜歡艾青的現代詩，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……〞這句詩在記憶的隧道里永存。讀著《北方》，仿佛已經置身于蒼茫的北地，厚重黃土地給我帶來的一種濃烈的沉重感，我站在那無垠的荒漠上，望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命，十月的寒風并不刺骨，卻給人帶來寒徹心扉的冰涼，遠處的村莊，上坡，河岸，頹垣等都在呻吟，感慨著這個時代的悲哀。我看到了，我看到了，北方人民臉上的無奈，那種從心底深處流露出的悲哀和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難，見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾，也讓我看見了他的濃郁的愛國情，盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦，可是這是我們祖先經過五千年的時間的歷練給我們留下的，這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神，而且有他們那無私的博大的愛，“我愛這悲哀的國土，古老的國土啊，這國土養育了，那為我所愛的，世界上最艱苦，與最古老的種族〞，雖然只是簡短的文字，可卻也深深震撼著我，這片土地為我所愛，因為它承載的是中國千萬民眾的信念，承載的遠方的未知的卻一定會出現的曙光。讀完《艾青詩選》，我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱〞的艾青，“一生關心勞動者生活〞的艾青，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照，更多的是關于那個時代的思考以及我現在生活的思考，我會深思，就算少了艾青所說的那清晰的“盼望〞，我也會找尋近期的“盼望〞，盼望著我以后理想生活的到達。《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字3“初升的太陽照在我們的頭上照在我們的久久地低垂著不曾抬起過的頭上太陽照著我們的城市和村莊照著我們的久久地住著屈服在不正的權力下的城市和村莊太陽照著我們的田野，河流和山巒照著我們的從很久以來到處都蠕動著痛苦的靈魂的田野，河流和山巒……〞這段話出自艾青的《向太陽》，作者寫下這首詩距現在也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者，我仍能感覺到面對太陽來臨時詩人內心的澎湃，仍能深切地體會到詩人當年創作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又含有一種領悟，不但要理解過去的過去性，而且還要理解過去的現存性。"幾十年來，在我國的詩壇上，有許多轟動一時的詩，往往不到幾年就失去了它的"現存性"，這種短命的詩，多半是屬于缺乏藝術真誠和功利性強的制作。最近十多年也出現了不少這類短期效應的詩作。《向太陽》所以能成為一首經得住歷史嚴格刪汰的詩，正是由于它能使當今的讀者領悟到歷史的現存性和深刻的人生啟示。在這一章節中，作者由昨天寫到嶄新的一天，太陽就象征著一種新的開始，一種解脫，一種釋放，一種希望。回想那段艱難的抗戰時期，國家，城市，村莊，小至以個人，都生活在水深熾熱和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽，向往太陽所象征的自由與解脫。終于有一天，初升的那輪太陽，發出了耀眼，卻又溫暖的光，人們終于獲得了自由，他們也虔誠的祈禱，這抹陽光能永不泯滅，給他們的后代，給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的，橘黃色的，太陽光。所以，作者說，太陽，是美麗的，也是永恒的。在太陽下，詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶，為我們展示出一片太陽光照之下的曾經蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象，歌頌了受傷戰士的高大的形象，詩人說，他“比拿破侖的銅像更漂亮〞，因為這是陽光下最真實的姿態。廣場上，人們高喊，“看我們/我們/笑的向太陽/〞。少女們背著募捐袋，唱著清新的歌，太陽照著她們的，驕傲的突起的胸脯，和袒露著的兩臂，他們，她們，在陽光下，沐浴著午后的陽光，享受著陽光，珍惜著陽光。這些發自胸腔的語言與歌聲，沒有任何渲染和夸張，痛苦已成為過去，平平實實的自白，更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。生命內部殘留的酸痛，只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯想和思考，因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上，這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的歡欣，絕不能認為只屬于曾經是囚徒的詩人自己對人生的回憶。應當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔波抗爭的赤子的心聲。那個時期的人們，格外珍惜陽光，不是因為那時候的天氣不好，而是這陽光，是他們所奮斗而來的，而現在的我們，在陽光的呵護下，是否也做到了珍惜陽光呢?我想這也就是愛國的意義，珍惜前人所留下的，發揚現在所擁有的，就是為了，讓這抹陽光，照耀的更加絢麗，燦爛，耀眼。《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字4在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁〞，杜甫的“國破山河在?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國，因為我對這土地愛的深沉〞，或許一生終不得志，我應該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩人的情懷從一己之悲中走出，輕輕拂去灰塵，源于艾青博大的胸懷。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量，因為我同樣和詩人一樣，因其自然天成;于是痛苦不因一己之私，鍛造出詩人博大的“大我〞情懷，后天下之樂而樂〞的精神苦修。感時花濺淚，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法到達整首詩的高潮，三日不絕于耳，翻了幾頁。美。它往往能將“大我〞的豁達，使余音裊裊。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我;我愛艾青的詩，恨別鳥驚心這幾天閑來無事，翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》，或澎湃激昂。我愛艾青的詩。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。艾青的詩往往前半局部或平鋪直敘!我愛艾青的詩。我愛艾青的詩，然后是在高潮中謝幕，以千年古國的過往與未來而憂思，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物，和他希望得到更多的責任——“以天下為己任〞，含著微笑，但我仍會“依然站在那里。屈原的“香草美人〞。艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合，而有著最偉大的手法。詩人走出自我的內心體驗，城春草木深，因為詩中的這種“藍色的憂郁〞，又因為它的詩充滿了語言的張力、人民和光明。或許處處碰壁;……為什么我的眼里常含淚水、“小我〞的卑微淋漓盡致地刻畫出來。這往往產生一種言已盡而意未絕之感，于是哀傷不因一己之利，又將走向何方呢。人民棲息的“土地〞作為一種意象從詩人的心中油然而生，看著海洋……〞(艾青《礁石》)。“假設我是一只鳥，不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚〞;我愛艾青的詩，這被暴風雨所打擊著的土地。是“先天下之憂而憂。〞不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避，愛著這片土地和陽光〞不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量，或許一生終不得志，源于艾青博大的胸懷。我愛艾青的詩，又將走向何方呢，這被暴風雨所打擊著的土地。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁〞，翻了幾頁。美，和他希望得到更多的責任--“以天下為己任〞，三日不絕于耳;我愛艾青的詩。詩人的情懷從一己之悲中走出，后天下之樂而樂〞的精神苦修，而有著最偉大的手法。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合;我愛艾青的詩。或許處處碰壁。它往往能將“大我〞的豁達，因其自然天成，然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感，不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚〞;于是痛苦不因一己之私，含著微笑、“小我〞的卑微淋漓盡致地刻畫出來，又因為它的詩充滿了語言的張力，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物。艾青的詩往往前半局部或平鋪直敘這幾天閑來無事，杜甫的“國破山河在，愛著這片土地和陽光;……為什么我的眼里常含淚水，看著海洋……〞(艾青《礁石》)，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法到達整首詩的高潮，因為我同樣和詩人一樣。我愛艾青的詩，于是哀傷不因一己之利，使余音裊裊?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案--祖國，鍛造出詩人博大的“大我〞情懷!我愛艾青的詩。人民棲息的“土地〞作為一種意象從詩人的心中油然而生，我應該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩人走出自我的內心體驗，或澎湃激昂，城春草木深，恨別鳥驚心。感時花濺淚，以千年古國的過往與未來而憂思。“假設我是一只鳥。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基，因為我對這土地愛的深沉〞，輕輕拂去灰塵。是“先天下之憂而憂，但我仍會“依然站在那里，翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》、人民和光明。屈原的“香草美人〞，因為詩中的這種“藍色的憂郁〞生活中，每個人的身邊都有著真心愛他的人，也許你沒有發現你身邊關心你的他，愛你的人總是把最好的東西留給你，總是為你著想，總是給你最真摯的愛。在艾青的《大堰河，我的保姆》中洋溢著愛，這即是大堰河對她的乳兒的純潔無私的愛，又是她的乳兒一詩人對養育他的乳母刻骨銘心的愛。在本詩中，他毫無掩飾的把自己的心靈坦露給讀者。他勇敢的坦露自己的心聲，真切的描寫了在父母家風景點的忸怩不安和對大堰河的深切的愛與思念，對大堰河悲慘河悲慘命運的深切同情對黑暗世界的憤怒與詛咒，也是直抒胸襟，表達了自己真切的情感。你有沒有發現你身邊人對你的這種愛呢?用明亮的眼睛看清吧!《艾青詩選》2023初中讀后感范文800字5翻開書籍的扉頁，頓時，書卷香迎面而來，沐浴著陽光，品著香茗，翻著舊書，正像魯迅先生說的那樣：“讀書如打麻將，不在乎輸錢贏錢，而是摸著麻將的感覺。〞讀艾青先生的詩選，讓人感覺自己在黑暗中苦苦尋覓光明時，霎時降臨了一縷尋覓已久的陽光，內心不免產生觸動，似乎有了希冀。從感人的《大堰河，我的保姆》，到令人激昂的《給太陽》，再到作者希望隨時隨地的為國家效勞的《煤的對話》，每一處都是作者希望人民團結起來，為自己的祖國再奮斗的希望，而這份希望就應該是對那時代的中國夢最美的詮釋吧!讀著艾青先生的詩歌，總讓我心潮澎湃，對祖國的熱愛隨處可見：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。〞還有那對生活的樂觀：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。〞并且那樂觀而豁達的精神也感染著我“時間順流而下，生活逆流而上。仰在窗臺上，夢想著海洋。〞還有他那“即使我們死后尸骨腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒般的奉獻精神讓我敬仰不已。他的詩歌語言簡樸，卻又魅力非凡。總是在高潮時戛然而止，使人感覺意猶未盡，浮想聯翩，余音繞梁。他的每一首詩都在表達自己最深的愿望，都代他的每一首詩都在表達自己