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文檔簡介
謎面:鑿壁偷光。(猜人名)謎面:八戒的兄長長得俊(打一歷史人物)謎面:老太太點街燈(打一歷史人物)
諸葛亮蜀相杜甫此詩作于唐肅宗上元元年,杜甫避亂成都的次年春天,安史之亂仍未平息,唐王朝仍處于風雨飄搖之中;唐肅宗信任宦官,猜忌如杜甫這樣真正憂國憂民的文人。寫作背景目睹國勢艱危,生民涂炭,而自身又請纓無路,報國無門,因此詩人對開創基業、挽救時局的諸葛亮,無限仰慕,備加敬重。這段時間,他創作了一系列贊揚諸葛亮的詩篇,《蜀相》為其中最著名的一首。寫作背景思考:這首詩寫了什么內容?譯文:①蜀相的祠堂要到哪里尋找?在錦官城外柏樹繁茂的地方。②映著石階的綠草自成一片春色,隔著樹葉的黃鸝徒有好聽的聲音。③三顧茅廬頻繁討論天下大計,輔佐兩代君主忠心耿耿。④出師還沒有取得最后的勝利就先病死了,常使后世的英雄淚滿衣襟。讀一讀
關于諸葛亮大家都了解多少呢?
事跡:三顧茅廬隆中獻策輔佐劉備開國
白帝城托孤輔佐劉禪繼位匡濟艱危北伐身故五丈原諸葛亮的形象:
先主病篤,謂亮曰:“嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢效忠貞之節,繼之以死!”《三國志蜀書諸葛亮傳》
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。(《出師表》)
事件:三顧茅廬隆中獻策輔佐劉備開國
白帝城托孤輔佐劉禪繼位匡濟艱危北伐身故五丈原諸葛亮的形象:受到君主的信任與重用擁有濟世雄才并得以施展感念君恩,忠心報國,鞠躬盡瘁死而后已終究事業未竟
杜甫雖懷有“致君堯舜”的政治理想,但他仕途坎坷,抱負無法施展。他寫這首詩時,安史之亂還沒有平息,唐肅宗信任宦官,猜忌如杜甫這樣真正憂國憂民的文人。目睹國勢艱危,生民涂炭,而自身又請纓無路,報國無門,同時詩人流落蜀地,寄人籬下,困厄窮途,家事、國事均憂心忡忡,苦悶彷徨。
知人論世懷才不遇,壯志難酬
有治國安幫之才濟世之志得君主重用抱負得施展卻終究事業未竟滿腹才華,胸懷壯志,卻才不得用借“古”詠“懷”諸葛亮“公之為武侯恨,正所以自恨也”杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森
丞相祠堂——今稱武侯祠,在成都市南郊錦官城——古代成都的別稱。成都產蜀錦,古代曾經設有專門的官員管理森森——形容柏樹長得高大而茂密。武侯祠前有大柏樹,相傳是諸葛亮親手栽種。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森
丞相——不稱“蜀相”,親切尋——有目的的專程來訪,不是漫不經心地信步由之——對諸葛亮的強烈景仰和緬懷、顯訪廟吊古心思的急切柏森森——自為問答,記祠堂之所在、外景,渲染安謐、肅穆的氣氛映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音映階——映照著臺階好音——悅耳的聲音,這里指鳥鳴特寫鏡頭,由遠而近,從祠堂的外部到內部,內景映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音自空12答:詩眼是自和空。自的意思是獨自,空的意思是白白的,徒然的。臺階旁的綠草獨自蔥翠,昭示著春光的明媚,躲在葉下的黃鸝盡管叫聲悅耳,卻無人傾聽,這是一幅冷寂、凄涼的春日圖。作者寓情于景,表現了心中的感傷,為下文感嘆諸葛亮的壯志未酬作鋪墊。步驟3步驟4步驟1步驟2“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”這兩句話的詩眼是哪兩個字?試作簡要分析。1、解釋字2、解釋話3、答手法4、答思想感情找詩眼①山青花欲燃”②“大漠孤煙直,長河落日圓”③“前村深雪里,昨夜一枝開”④“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉”⑤“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。明確:①山青花欲燃”,不僅突出了山花火紅的顏色,而且賦予了一種動態美。------煉動詞②“大漠孤煙直,長河落日圓”,給人一種堅毅挺拔之美,渾圓之美。-------煉形容詞③“前村深雪里,昨夜一枝開”,說明梅花之少,暗中突出一個“早”字。------煉數量詞④“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉”,寫出了戍邊將士無一例外的思鄉之情-----煉虛詞⑤“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”,“紅”,“綠”在句中是形容詞,活用為動詞,道出了作者感嘆時序匆匆,春光易逝。-----詞類活用三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心三顧——諸葛亮在南陽隱居時,劉備三次登門拜訪。頻繁——多次。天下計——諸葛亮精辟地分析了天下形勢,提出了統一天下應走鼎足三分,聯吳抗曹的道路,也稱“隆中對策”。18三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心兩朝——蜀先主劉備和后主劉禪兩代。開濟——幫助劉備開創基業/輔佐劉禪匡濟艱危。老臣心——盡忠蜀國,不遺余力,死而后已的精神。19品一品三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心天下計——推崇其濟世雄才老臣心——贊揚其報國忠忱
雄才大略和生平業績忠貞不渝、堅毅不拔的精神品格詩人之所以景仰諸葛武侯的緣由
21品一品出師未捷身先死,長使英雄淚滿澿出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北伐中原。公元234年,他統率大軍,占據了五丈原,與司馬懿隔著渭水相持一百多天。八月,因積勞成疾,病死軍中,葬于定軍山。淚滿襟——獻身精神的景仰、事業未竟的痛惜。22品一品
這英雄也包括著老杜自己。杜甫是一位憂國憂民,以天下為己任,有遠大抱負的詩人。卻始終沒有機會。老杜在政治上始終一事無成,即便如此,他卻依然掛念國事,掛懷天下,所以他的內心是非常苦痛的。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩,是自己壯志難酬的苦痛和對諸葛亮的仰慕、嘆惋之情熔鑄成的千古名句。24手法:借古抒懷·這兩句詩是詩人的感嘆。——諸葛亮壯志未酬,抱恨而終,鞠躬盡瘁,死而后已,這種浩然正氣激動人心。·安史之亂后,國破家亡,民不聊生。作者感時傷事,憂國憂民,借痛悼諸葛亮的遭際抒發了自己內心深沉的感慨。品一品
詩人借歌頌諸葛亮的過人才智和豐功偉績,惋惜諸葛亮的壯志未酬,抒發了自己功業未就的深沉感慨。主旨25遷移訓練1.對這首詩中詞句的解釋,不恰當的一項是:A.“蜀相”是蜀漢丞相諸葛亮。“錦官城”是成都的別稱。“柏森森”即柏樹茂盛的地方。B.“映階”二句是說祠堂內碧草空有春色,黃鸝徒有好音,卻沒有多少人去欣賞。C.“頻煩”即頻繁,連續。“天下計”指統一中國、興復漢室。“兩朝”指東漢和蜀漢。“開”指開創基業,“濟”是渡過難關。D.“出師”指諸葛亮出兵伐魏。“英雄”指諸葛亮和千古以來為國為民的仁人志士,也包括詩人自己。答案:C。兩朝指蜀先主劉備和后主劉禪,濟:扶助。2.對這首詩的賞析,不恰當的一項是:A.首聯以設問引起,開門見山。一個“尋”字表達了詩人對諸葛亮的仰慕之情向往之意。B.頷聯由遠及近,以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。C.頸聯高度概括了諸葛亮一生的行事。“天下計”見匡時雄略,“老臣心”、“身先死”顯報國忠誠。D.詩的前四句寫祠堂之景,后四句寫丞相之事。全詩通過對歷史人物的緬懷和贊頌,寄托了詩人憂心憂國、痛感濟世無人的哀傷。答案:B。不合文意。
3.請同學們結合注釋和對作者的了解,任選一個角度比較一下這首詩與《蜀相》的異同。
南征
杜甫春岸桃花水,云帆楓樹林。偷生長避地,適遠更沾襟。老病南征日,君恩①北望心。百年歌自苦,未見有知音。注釋:君恩:指經嚴武表薦,蒙授檢工部員外郎一事。
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