第9頁共9頁2023年?小學鄉村學?校少年宮工?作總結模板?小樓鎮鄉?村學校少年?宮工作總結?小樓鎮鄉村?學校少年宮?___年_?__月三十?一日小樓鎮?鄉村學校少?年宮工作總?結（___?年）本年度?，我校鄉村?少年宮在上?級的領導下?，認真貫徹?《___加?強未成年人?思想道德建?設的意見》?精神，以全?面推進少年?兒童素質教?育為主線，?充分突顯鄉?村學校少年?宮的特殊教?育職能，嚴?格規范少年?宮內部管理?，加強隊伍?建設，提升?人才培育水?準，少年宮?的各項工作?得到全面、?協調地發展?。現將我?校少年宮創?建以來開展?各項工作情?況總結如下?：一、領?導高度重視?在市文明?辦、教育局?的指導和推?動下，我校?扎實推進了?鄉村少年宮?建設。市文?明辦、教育?局領導經常?到鄉村少年?宮檢查指導?工作，了解?少年宮的建?設及運行情?況，仔細詢?問少年宮各?功能室的使?用和輔導教?師的配備情?況，認真查?閱了少年宮?的制度、方?案、計劃、?記錄等相關?檔案資料，?并針對少年?宮的建設與?學校進行了?詳細的交流?，對我校的?少年宮建設?工作給予了?肯定，同時?對少年宮的?管理和使用?存在的問題?提出了整改?意見。并要?求鄉村少年?宮要切實發?揮農村未成?年人思想道?德建設主陣?地、農村未?成年人文體?活動平臺和?農村未成年?人社會實踐?基地的功能?，扎實開展?好各項活動?，突出學校?的辦學特色?，營造更加?濃厚的鄉村?少年宮氛圍?，讓學生在?鄉村少年宮?快樂健康地?成長。二?、成立機構?，建立健全?工作機制1?.成立“鄉?村學校少年?宮管理辦公?室”。校長?趙鳳英擔任?辦公室主任?，分管副校?長尹錫鋒擔?任副主任，?輔導老師任?組員的“鄉?村學校少年?宮”領導小?組。領導小?組負責指導?、協調“鄉?村少年宮”?日常工作，?___全校?師生積極參?與，形成了?主要領導負?總責，分管?領導具體抓?的良好局面?。2.建?立輔導員隊?伍。少年宮?的主人是農?村未成年人?，少年宮運?行的___?主體是師資?隊伍。為了?使少年宮活?動正常開展?，我校選拔?有一定特長?教師擔任輔?導員，展示?自己的才能?。3.建?立活動小組?。我校結合?孩子的年齡?特點，尤其?農村孩子的?實際，目前?，我校少年?宮成立了閱?讀與品德教?育、硬筆書?法、軟筆書?法、舞蹈班?、美術、棋?藝班、經典?誦讀、手工?藝、電腦小?報繪畫制作?、女子橄欖?球、男子橄?欖球、乒乓?球、籃球、?跆拳道、趣?味英語、聲?樂、舞蹈共?___個興?趣小組，按?照自愿的原?則，鼓勵學?生人人積極?參與，使每?個興趣小組?均有___?名學生以上?參與，鄉村?少年宮的建?成使用為我?校少年兒童?提供了一個?健___活?、快樂學習?的場所。?4.確保活?動時間學?校規定少年?宮活動時間?每周三的下?午3：__?_至5：2?5少年宮活?動時間，在?工作日每天?開放___?小時以上，?周末以及寒?暑假免費向?孩子們開放?。鄉村學校?少年宮活動?的正常開展?，受到了教?師、學生和?家長的評價?，產生了廣?泛的社會效?應。5.?建立健全相?關制度。為?了便于管理?，我們制定?了各種管理?制度，小至?每個興趣小?組我們都建?立了相關制?度。三、?工作的開展?小樓鎮鄉村?學校少年宮?依托學校現?有的活動場?地、文體設?施、師資力?量等教育教?學資源，采?取的是“一?室兩用”聚?合模式，在?場室門前顯?眼位置都掛?上少年宮活?動項目的場?室標志牌，?確保了活動?的開展有固?定的場地。?同時成立了?一支穩定的?師資隊伍聘?為小樓鎮鄉?村學校少年?宮的輔導老?師和志愿者?輔導員隊伍?，并為每位?輔導老師下?發聘書。為?農村的孩子?健康成長創?造了條件、?營造了環境?，更豐富了?課余活動和?孩子們的精?神文化生活?。這也是我?們作為山區?人的一種幸?福。我們的?主要工作步?驟：印發“?報名通知書?”給學生→?由家長簽名?確認→交回?小樓鎮鄉村?學校少年宮?分管領導何?燦軍主任→?根據學員選?報參與項目?把報名表轉?交輔導老師?→由輔導老?師批復，并?填寫完善輔?導老師姓名?、開班活動?時間、聯系?電話欄→把?報名表交回?報名學員，?并發放學員?證，學員在?批復指定活?動時間憑學?員證進入校?內參加活動?。四、常?規工作2?、完善了小?樓鎮鄉村學?校少年宮各?項管理制度?和安全應急?預案，并把?制度上墻。?3、成立?了小樓鎮鄉?村學校少年?宮領導小組?和工作職責?要求。而且?每個少年宮?的輔導老師?有一份工作?要求。4?、輔導老師?制定輔導工?作計劃→該?班的花名冊?→點名表→?該班的學員?守則→活動?記錄等，每?周期結束后?有活動總結?。5、每?個活動班也?有該班的學?員守則，并?在活動場室?上墻。6?、小樓鎮鄉?村學校少年?宮定期召開?情況反饋會?和___輔?導員進行培?訓，聽取輔?導老師的心?聲，不斷總?結經驗，出?現什么問題?及時調整，?力求各項工?作不斷完善?，讓小樓鎮?鄉村學校少?年宮真正成?為農村孩子?們成長的樂?園。在工作?實踐中，也?取得了一定?的成效。《?增城日報》?曾經刊登過?我們少年宮?開展活動圖?片，增城電?視臺《樂滿?農家》節目?也曾專題報?道我們少年?宮活動情況?。小樓鎮鄉?村學校少年?宮通過“創?特色、鑄品?牌”推動少?年宮的發展?。共開設了?三個特色項?目：特色一?：“心靈手?巧”手工藝?創作活動班?該班主要?是通過動手?制作手工藝?花式，培養?學生的動手?能力，開發?思維、啟迪?智慧、潤澤?心靈。掌握?手工制作的?基本知識、?發展智力和?培養能力的?同時，情感?得以升華，?心靈得以陶?冶，人格得?以完善。?其次是開發?廢舊物資材?料的作品創?作，例如用?一些飲料瓶?制作成花瓶?或其他工藝?品。這是節?約資源的一?種知識滲透?，在活動中?節既是環保?知識的教育?，更是環保?知識的傳遞?。心靈手?巧手工藝特?色班，在母?親節開展感?恩教育，把?手工藝班制?作的花朵送?給自己的偉?大的母親。?特色2：“?童心飛揚”?科技實踐班?該班有科?普知識的傳?授、發明創?造、科技制?作、科學實?驗、技篇二?：江口小學?___鄉村?少年宮活動?總結江口?小學鄉村少?年宮活動總?結本學年?以來，我校?鄉村少年宮?在上級的領?導下，認真?貫徹《__?_加強未成?年人思想道?德建設的意?見》精神，?以全面推進?少年兒童素?質教育為主?線，充分突?顯鄉村少年?宮的特殊教?育職能，嚴?格規范少年?宮內部管理?，加強隊伍?建設，提升?人才培育水?準，少年宮?的各項工作?得到全面、?協調地發展?。為順利開?展活動，學?校成立了“?鄉村少年宮?”領導小組?，具體__?_開展日常?工作。規范?管理，健全?工作機制，?落實工作人?員職責；加?強輔導教師?培訓，努力?改善辦宮條?件，為鄉村?少年宮的發?展打下良好?的基礎，一?年以來，“?鄉村少年宮?”工作成員?團結一心，?共同努力，?面對實際，?動腦筋、想?辦法、挖潛?力，使少年?宮活動開展?秩序井然：?1、為孩?子創設整潔?的少年宮活?動環境學?校自覺地把?鄉村少年宮?建設同學校?的精神文明?創建活動緊?密結合起來?，努力創建?整潔、文明?、美觀、舒?適的育人環?境。一是做?好清潔衛生?管理，堅持?做好了每周?大掃除、天?天小掃除和?時時常保潔?工作；二是?做好全體師?生的文明習?慣養成教育?，利用周會?、班會等時?間，通過宣?傳教育、文?明勸導、體?驗活動等方?式將文明習?慣養成教育?制度化、經?常化；三是?加強了校園?文化建設，?裝飾校園文?化墻，辦文?化宣傳墻報?___余期?，各班級開?辟學習園地?，完善了相?關的標牌。?通過以上一?些措施，創?造了良好的?活動氛圍。?2、少年?宮加大投入?，改善辦宮?條件學校?加大了設施?設備的修繕?、添置投入?，用于少年?宮的建設和?發展。堅持?一室多用，?一地多用的?原則對教學?設施進行合?理有效的改?造整合，本?期投入資金?___萬元?，用于購置?少年宮活動?器材，有多?媒體室教室?6間，用于?少年宮開展?活動，電腦?教室1間，?用于少年宮?現代信息技?術教育；現?有場地設施?能完全能滿?足少年宮學?習活動需要?。3著力抓?好管理，確?保少年宮活?動質量少?年宮強化師?資隊伍素質?扎實抓好師?資隊伍建設?、課堂教學?及少年宮活?動質量，讓?少年兒童及?在校學生學?得滿意、玩?得開心、活?得充實，讓?少兒的家長?放心。學校?建少年宮器?材保管室一?個，購置大?量學生活動?器材并專人?管理。設置?___個學?生活動場所?，開設籃球?、太極、刺?繡等___?個活動項目?，參加活動?學生___?人，___?教師計__?_人。做到?了每個學科?、項目活動?都有一名教?師或輔導員?全面負責、?督促、指導?。使得少年?宮活動逐步?規范化、學?科化，努力?實現活動過?程最優化、?有效化。?4、保障活?動時間和空?間學校充?分利用可用?空間（墻壁?、長廊、櫥?窗），作為?少年宮活動?、作品的展?示陣地，處?處體現少年?宮新面貌，?努力打造我?校“鄉村少?年宮”成為?少年兒童的?教育基地。?為了使全校?的孩子參與?到少年宮_?__的活動?中來，學校?于每周星期?五利用兩節?課的時間開?展活動，保?障學生的活?動時間，活?動期間教師?準時到崗，?認真___?學生有序開?展活動，少?年宮宮主任?定時和不定?時檢查活動?情況并記錄?在冊。活動?取得了極其?良好的效果?。二、我?校少年宮取?得的成績：?一分耕耘，?一分收獲。?我校“鄉村?少年宮”，?在提高教育?教學質量、?提高少兒綜?合素質等方?面，取得了?明顯的成績?：1、經?典閱讀活動?中，孩子們?認真做好讀?書筆記，在?閱讀中積累?，交流閱讀?感受，提高?了對文本的?感悟，習得?了中華文化?的點滴，通?過閱讀，學?生作文水平?在幅度提高?，___年?到今，全校?學生___?余人次在省?級作文競賽?中獲獎。?2、合唱_?__孩子們?歌唱咬字吐?字練習、進?行識譜練習?和發聲技巧?訓練，孩子?們歌唱能力?明顯提高，?提高了作品?欣賞與賞析?能力。__?_年“在陽?光下成長”?藝術活動中?，合唱級的?節目《跨世?紀的新一代?》榮獲全縣?一等獎，并?有幸參加了?《我要上彭?山春晚》節?目的初賽和?復賽。3?、乒乓球組?以培養興趣?為主，加強?個體各方面?的身體素質?練習，強化?自己優勢項?目的練習，?并加強彈跳?、力量的練?習。參加縣?乒乓球賽取?得了好的成?績。4、?籃球組以培?養興趣為主?，加強個體?各方面的身?體素質練習?并加強彈跳?、力量的練?習，孩子們?興趣盎然。?5、信息?技術組培養?學生了對計?算機的感性?認識，了解?信息技術在?日常生活中?的應用，培?養學生學習?、使用計算?機的興趣和?意識。熟悉?了畫圖軟件?的界面及各?菜單，能用?它完成創作?作品。熟悉?了___軟?件的界面及?各菜單，能?用它完成創?作作品。通?過學習，使?學生了解并?掌握一些學?習方法和技?巧，培養學?生的學習積?極性和自覺?性，鼓勵學?生之間相互?交流，進行?某些創新設?計。養成良?好的計算機?使用習慣。?6、書法?組正楷臨帖?，簡單筆畫?臨寫，初步?撰寫了楷書?的基本筆畫?。學生能寫?出像樣的作?品。___?年彭祖山“?9.9登山?節”活動中?，我校太極?隊在開幕式?中表演彭祖?太極；__?_年___?月下旬“_?__省第_?__屆傳統?武術名人名?星賽”中，?我校___?人獲省級一?獎，___?人獲二等獎?，___人?獲三等獎。?7、彭祖?太極組弘揚?了彭祖太極?文化，推廣?地域特色，?掌握了太極?各式的動作?。8、刺?繡組培養了?孩子們細心?的學習態度?，并制作了?清新的刺繡?作品。9?、棋類活動?組通過中國?象棋和圍棋?活動，培養?了孩子們縝?密的思維，?激發了他們?的活動興趣?，學會了與?人合作、交?流的團隊意?識。總的說?來，孩子們?在活動中知?識技能、道?德情感、文?明衛生等方?面都有很大?的提高，學?習生活得到?了充實。?三、我校少?年宮存在的?問題資金?的缺乏、限?制和制約了?我校“鄉村?少年宮”的?發展和壯大?。特長教師?缺乏，也局?限了活動項?目的開展。?四、我校?少年宮今后?的打算1?、進一步完?善鄉村少年?宮機制建設?，加大工作?力度，發揚?艱苦奮斗的?精神，努力?把我校“鄉?村少年宮”?建成農村少?年宮示范基?地。2、?加強師資培?訓，加強對?外學習交流?，學習兄弟?單位先進經?驗，把我校?“鄉村少年?宮”工作做?得更加完善?。3、繼?續發展自身?的優勢，努?力創造條件?，使我校“?鄉村少年宮?”開展的項?目逐漸壯大?，真正滿足?農村少年兒?童課外生活?的需求。讓?農村少年兒?童真正享受?到豐富多彩?、形式多樣?，寓教于樂?的教育活動?，實現快樂?學習、全面?發展、健康?成長。彭?山縣江口小?學鄉村少年?宮___.?___篇三?：司徒小學?鄉村學校少?年宮工作總?結徹鄉村學?校少年宮工?作計劃，積?極開展活動?。完成各項?日常少年宮?布置的各項?工作。根據?學校少年宮?各項要求扎?實地開展規?范教育，注?重學生行為?習慣的訓練?和養成，朝?著“文明、?勤奮、活潑?、向上”的?培養目標不?懈努力。?以隨機考核?為主，每月?考核匯總一?次，每學年?進行一次匯?總。考核采?取輔導員自?評、考核小?組審核考評?相結合的形?式。自評即?由輔導員根?據規定的考?核內容，結?合自己的工?作情況，依?照評分標準?，自我評定?成績。自評?采用表格式?，必要時附?帶有關資料?。考核小組?審核考評即?由考核小組?根據輔導員?工作的情況?和實績對輔?導員的自評?成績予以認?定和考評，?并根據認定?考評結果公?布成績。?被考核的輔?導員對考核?成績有異議?的，在成績?公布三日內?向考核小組?提出書面復?議申請，考?核小