20xx學校慶祝國慶活動方案集錦十月一日是我國的國慶節，為了慶祝國慶節的到來，學校企業一般都會舉辦一場相關的活動。下面是我為大家整理的關于20xx學校慶祝國慶活動方案集錦，盼望對您有所協助。歡送大家閱讀參考學習!

20xx學校慶祝國慶活動方案1

一、活動主題

喜迎國慶——慶國慶、愛祖國

二、活動對象：機電系全體師生

三、組織機構

籌劃：機電系黨支部

傳播組織：機電系團總支

活動實施：學生會、社團

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1、對象：全體師生

2、征稿時間：9月30日—10月8號

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的改變，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美妙期望，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想安康，踴躍向上，內容真實，體裁不限，1010字左右為宜。

5、評比方法：由老師領導組成評委會，對參選作品進展評比。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎假設干名，對獲獎者進展表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間：10月1日晚7:00

地點：多媒體教室305

對象：全體留校師生

負責人：吳慶海等

2、愛國影片

時間：10月5日晚7:00

地點：多媒體教室305

對象：全體留校師生

負責人：吳慶海等

意義：造就學生的愛國主義精神、提高綜合素養，讓學生增加國防意識，造就愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律實力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的開展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間：9月29日-10月9號

負責人：各班班主任

詳細組織：機電系團總支

競賽時間：10月15號晚

地點：大學生活動中心

意義：紀念中華人民共和國建國周年，引導廣闊青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：10月10日晚

地點：啟智樓

對象：全體學生

組織：機電系團總支、社團

(五)組織各項學生競賽

籃球競賽、兵乓球競賽、拔河競賽

時間：9月27日—10日25日

對象：全體師生

活動：以各班級為單位進展競賽

(六)其他活動要求

1、各班要遵照學校要求，細心打算，確保活動扎實有效的開展;

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，敏捷組織，保證平安工作。

3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4、宿管部及女工部搞好宿舍平安隱患檢查工作，防患于未然。

5、傳播部搞好各項傳播工作、利用展板、櫥窗等進展國慶傳播。

6、國慶節放假期間留校學生除參與學系組織的活動外、響應學院黨支部支配，踴躍參加學院組織的各項活動。

7、各班負責好衛生區整理、確保一個干凈、平安、有序的國慶節。

8、其他社團依據自己社團的活動打算，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新奇、突出特色。

各活動組織負責人必須要表達平安第一，競賽其次，團結協作的精神。

20xx學校慶祝國慶活動方案2

一、活動目的：

今年是學習執行黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建立的關鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年，激發青少年的愛國熱忱，我校特在國慶節降臨之際舉辦一系列的慶祝活動，增加學生的愛國主義情感。

二、活動內容及要求：

一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報競賽。

請各年級各班依據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

競賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員

評比細那么：

1、評分表：

(1)、評比工程：字體內容色調排幅員案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;艷麗、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各占20分，總分101分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月23日周一的班會活動課

各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任謹慎組織活動，踴躍開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動狀況進展檢查評比。

20xx學校慶祝國慶活動方案3

一、活動名稱：國慶節

二、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發酷愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷。

3、鼓舞幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動打算：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡慶國慶的圖片。

3、打算幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

(一)起先局部：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

(二)根本局部;

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們探討及老師的講解并描述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們視察它的顏色和形態，及其構造特征。

4、發給幼兒們紙和筆，來進展繪畫，并鼓舞幼兒大膽的來進展添畫。

(三)完畢局部：

把幼兒們的畫來進展講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了酷愛祖國的情感。

20xx學校慶祝國慶活動方案4

活動目標：

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱忱，使幼兒懂得我們的華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發幼兒做中國人的驕傲感

造就幼兒敢于在集風光前大膽表現的性格。

活動打算：開國大典、大閱兵紀錄片片段。

活動過程：

1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

集體齊唱國歌。當莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日歡樂!”

提問：小摯友有沒有發覺這幾天街上有什么改變?我們的教室有什么改變(引導幼兒視察教室里有關祖國內容的墻飾)

國慶節是幾月幾號，這是一個社會節日，人們在這個節日里舉辦一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，協助幼兒進一步理解國慶節的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

老師提問：你在電腦里看到了什么?老師講解，引導幼兒了解主席宣布“中華人民共和國成立”時激烈人心的場面和當時人們慶祝國慶的快樂場景。感受當時人們驕傲的心情。

(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

老師提問在片段中都看到了什么，與剛剛看到的有什么區分，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發幼兒做中國人的驕傲感。

3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗讀，以加深幼兒愛祖國的情感。

20xx學校慶祝國慶活動方案5

活動目的：通過本次慶祝活動，造就中興小學少先隊員民族驕傲感，調動每個學生踴躍參加的熱忱，真實感受藝術節歡樂，營造良好的校內藝術文化氣氛。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

組織籌劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動打算：

1、各年級詩歌朗讀排練。負責人：年級組長(語文組長幫助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與教師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅打算：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗讀會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝愿語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、老師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布起先。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂打算：王一華)

6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂打算：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗讀會起先。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗讀時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、老師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌頌《歌頌祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式完畢，各