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文檔簡介
大學社團活動策劃書(精選22篇)最新高校社團活動策劃書(精選22篇)
最新高校社團活動策劃書篇1
一、活動的背景和意義
20xx年,正值辛亥革命爆發100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這宏大的資產階級革命政變,*了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想慢慢成為歷史。可以說,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今日的美妙生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們牢記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。或許我們的行動會很一般,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并始終傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)
1.前期預備工作。
A、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,進展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
B、定好班會的時間,地點。
C、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深化的了解。
2、詳細實施過程。
A、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發表感受。
B、觀看辛亥革命相關視頻。
C、各小組播放制作好的ppt,并具體講敘其中內容。
D、個人發表論述。
E、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期預備工作
A、實地考察,明確路線。
B、搜集有關七星園烈士的資料。
C、購買適量的花。
D、預備好進出公園的相關證件。
2、詳細實施過程。
A、集體前往七星園烈士墓。
B、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
C、獻花,默哀。
D、向大家敘述烈士們的光榮事跡。
E、合影留念。
3、后期活動總結。
相互溝通活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以預備一些創可貼,以防擦傷。
四、詳細分工。
統籌組(負責各項工作的支配和協調)后勤組(負責相關物品的購買)
宣揚組(負責班會、掃墓活動的宣揚工作)材料組(負責相關材料的搜集,整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯組(負責拉取贊助的工作)
最新高校社團活動策劃書篇2
年是我校社團進展尤為重要的一年,同學社團作為高校校內文化的重要載體,是培育同學愛好愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展現才華才智的舞臺。今年同學處,團委對社團工作非常重視,為使我校社團有更新的進展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團進展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部20__年工作方案支配如下:
工作的開展分為三個大階段:第一階段樂觀籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;其次階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校同學社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校同學社團的忠實代表,旗下有:益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建:跆拳道協會、__協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、臺球協會、足球協會...
每個協會都有著各自的進展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協會對于一所正在逐步進展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設并組建有實際生存意義的新協會。我們期盼著學院領導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格根據“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培育。
(一)以下是各個協會在將來一年活動的策劃:
1、心理協會:5月份進行心理相關的講座和影視觀賞等活動;5月25日心理健康日,舉辦晚會;
2.環保協會:大力宣揚環保,提高環保意識,開展環保活動。
3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。
4.文學社:活躍校內文化,提高同學對文學的愛好愛好,舉辦一次全校性的征文競賽,評比出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。
5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,常常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,常常進行排練,溝通閱歷和技巧,開展大型唱歌競賽。
7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有愛好愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。
8.__協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行競賽。
9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行溝通切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
在將來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和進展上,盼望在專業老師的指導下,真正的起到協作我們學校進展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:
1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行擔當,的確不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必需以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必需具體列出,做好存檔工作,以備監督檢查。
2.社團的宣揚力度不夠問題:社團的宣揚是益陽醫專同學素養,力量對外的彰顯,充分呈現我校課外活動和同學風采。所以,社團部需要有自己的網站,利用現代媒體宣揚社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,準時向外界宣揚社團的活動
3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的進展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員打算50%,同學處和團委打算50%。使真正有力量的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特別性,本期社團部方案招負責人3人,社團部內部設宣揚組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下仔細,準時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每進行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。
(三)社團部的活動的策劃
1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)
2.由社團部發起,進行畢業歡送晚會,由各二課堂和各協會出節目。(時間:5.21-5.30)
3.由學校發起,組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)
一、在新學年的開頭,到4月20日地球日期間外部預備開展環保成功活動,特殊是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務勞動,為提高高校生的素養進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛生。
二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校內學習氣氛,展現我系優越的一面,提高我系在學院的知名度。提高我院高校生的審美力量及動手力量。
最新高校社團活動策劃書篇3
一、運動主題:
展社團風采,顯青春魅力
二、領導思想:
本次社團文化節旨在呈現學校社團風采及效果,面對全校全部同學。通過社團集中開展運動和進展風采呈現,弘揚學校豐厚的社團文化。
三、主辦單位:
連云港職業技巧學院團委
承辦單位:連云港職業技巧學院社團聯合會
協辦單位:連云港職業技巧學院各同學社團
救濟單位:策劃之家網、高校生精英論壇
四、運動光陰:
20__年4月15日———20__年5月20日
五、運動地點:
連云港職業技巧學院
六、運動對象:
連云港職業技巧學院整個師生
七、運動內容:
1、揭幕式
2、各社團依據所授相關主題旗幟綻開相應運動,運動法子必需樂觀、健康。(詳細運動內容由各社團自己策劃,社聯監督)
3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立詢問點,收集運動信息,在各個公寓張貼欄設置運動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便機動機動的做出相應領導,進步運動質量。
4、在社團文化節期間,對已綻開的運動進行爭論總結勝利與失敗之處,并表揚優異社團。總結前半節運動閱歷優化后半節文化節質量。
5、閉幕式暨總結表揚大會
八、運動流程:
(一)、社團文化運動節揭幕式
運動光陰:20__年4月15日
運動主辦:同學社團聯合會
運動地點:高校生會堂
運動簡介:通過社團文化節揭幕式呈現社團風采,并標記第六屆
社團文化運動節的揭幕。
注:運動詳細實行祥見《連云港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》
(二)、社團文化節期間運動內容
1、學術技巧放光線
運動光陰:20__年4月15日——5月20日
運動主辦:同學社團聯合會
運動承辦:各同學社團
運動簡介:通過開展一些學術科技類的運動或競賽,呈現學校學術科技文化的榮耀。
運動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、盤算機程序設計大賽、演
講大賽、文學大賽、爭辯大賽等,
注:運動詳細開展詳見各社團運動策劃
2、理論鉆研顯程度
運動光陰:20__年4月19日——5月17日
運動主辦:同學社團聯合會
運動承辦:各同學社團
運動簡介:通過開展理論鉆研類的社團運動,呈現學校社團理論鉆研程度
運動方向:社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等
注:運動詳細內容詳見各社團運動策劃
3、文體消遣好豐厚
運動光陰:20__年4月19日——5月17日
運動主辦:同學社團聯合會
運動承辦:各同學社團
運動簡介:通過開展文體消遣類運動,豐厚同學校內生活,彰顯青春風采。
運動方向:模特大賽、主持人大賽、校內歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)競賽、長跑競賽、電影展播、書法大賽等
注:運動詳細內容詳見各社團運動策劃
4、實踐公益顯文明
運動光陰:20__年4月19日——5月17日
運動主辦:同學社團聯合會
運動承辦:各同學社團
運動簡介:通過開展公益或實踐運動,彰顯高校同學的奉獻精力,進步同學實踐力量。
運動方向:大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
注:運動詳細內容詳見各社團運動策劃
5、社團風采大比拼
運動光陰:20__年4月19日——5月17日
運動主辦:同學社團聯合會
運動承辦:各同學社團
運動簡介:通過比拼,呈現學校社團風采及社團文化。
運動方向:社團風采大賽、社團風采集中呈現、社團進展過程回首展、精品社團(運動)展等
注:運動詳細內容詳見各社團運動策劃
(三)、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會
運動光陰:20__年5月17日
運動主辦:同學社團聯合會
運動簡介:總結社團文化節開展狀況,評比表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人
詳細內容:
九、經費預算:
1、揭幕式20__元
2、詳細運動5000元
3、閉幕式3000元
總計:10000元
最新高校社團活動策劃書篇4
活動的名稱:異域風情情怡海航
一活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣揚力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護高校生的身心健康,傳播校內文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益親密,關心每一位海航學子把握一門嫻熟的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力氣,所以我們社團細心策劃了這次活動在消遣同學們的同時也會大大提高同學們對英語的愛好.
二活動目的
鼓舞同學樂觀踴躍參與群眾性集體活動,旨在熬煉同學們的膽識和鼓舞同學們的士氣,給每一同學一個傾訴心聲揮灑青春展現自我光輝的人生舞臺.三活動主體
活動地點;其次教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五活動宣揚
(一)宣揚
1由英語社的宣揚部和編輯部一起宣揚
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社群里發帖),等方式開展宣揚3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣揚我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責主持
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定同學心情,奠定其次步的情感格調.
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先預備充分的詞匯,到時侯和同學或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們立刻帶領同學進入神奇的探究秘境.
(4)校內尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言
5舞會結束后,我們應馬上開展清理睬場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預算
1舞臺布置:50150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
最新高校社團活動策劃書篇5
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面響應我院的高校生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參與
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣揚力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護高校生的身心健康,傳播校內文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互溝通,相互溝通,促進協會的進展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓高校生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院同學
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣揚
(一)宣揚
1由心協的宣揚部和編輯部一起宣揚
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資群里發帖),傳單以及宣揚欄櫥窗等方式開展宣揚3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣揚我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前高校生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用嬉戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味嬉戲,用不同的形式去宣揚
比如說:頂氣球嬉戲規章:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去溝通,學習,象座談會一樣
(5)最終,由我們環資的心協送一份神奇的禮物,送給兄弟協會廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調整氣氛
5舞會結束后,我們應馬上開展清理睬場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,溝通
七資金預算
1舞臺布置:100200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400500元
最新高校社團活動策劃書篇6
一、活動背景
為了軟件學院同學與教職工的友好往來,全面提高師生的綜合素養。全面貫徹落實《全民健身條例》、《中央關于加強青少年體育增加青少年體質的看法》、《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬同學陽光體育運動的打算》以及校團委關于高校生素養拓展的精神,營造一個樂觀、健康、朝氣蓬勃的校內運動氛圍,豐富同學們的課余文化活動,同時培育廣闊師生的競爭意識和團隊精神,促進我校乒乓球事業樂觀向上的進展。致力于打造軟件學院的精品活動,制造一個相互溝通、相互學習的平臺,弘揚“團結合作,勇于創新,拼搏進取,為國爭光”的國球精神,樹立起當代高校生內強素養、外塑形象的精神風貌,共同提高乒乓球技術。軟件學院乒乓球協會理應為軟件人供應這個平臺,全力舉辦此次乒乓球院級師生溝通賽。
二、活動名稱
三,活動主題
四、活動目的
1、全面貫徹校團委關于高校生素養拓展的精神。
2、通過此次競賽再度掀起軟件學院乒乓球運動的高潮。
3、通過高校生的共同努力,團結合作,形成團結合作意識,集體意識。
4、豐富高校生的課余生活,增加廣闊同學健身意識,提高同學的身體素養。
5、弘揚校內精神文明,增進同學與教職工的感情,促進各學院乒乓球愛好者之間的溝通。四、活動機構主辦:共青團,湖南軟件職業學院委員會。承辦:湖南軟件職業學院乒乓球協會。
五、活動對象
六、活動流程
最新高校社團活動策劃書篇7
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡潔明白,如"活動策劃書',"'為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。假如需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式消失。避開使用諸如"社團活動策劃書'等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿全都,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮亮體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明白,要詳細化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、詳細、到位。
三、活動時間與地點
該項必需具體寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必需列出時間支配表(教室申請另行支配)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀狀況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視觀賞、學問宣揚、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校內文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要具體介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程支配、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規章的內容可選擇以附錄的形式消失。活動流程支配大致可以分為三個階段:
(一)活動預備階段(包括海報宣揚、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地支配狀況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參與人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展狀況總結等);
注:如有涉及校內衛生、環境等狀況,應準時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。假如大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。
附:留意事項
1、本策劃書格式要求只供應基本參考方面,為必需內容。在此基礎上,社團策劃書可以依據活動大小與類型適當添加、敏捷書寫,做到內容充實、版面支配得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(競賽規章、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥當保管,以備后用。
5、活動策劃書應盡量于57天前上交活動管理部。
最新高校社團活動策劃書篇8
活動的名稱:異域風情情怡海航
一活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣揚力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護高校生的身心健康,傳播校內文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益親密,關心每一位海航學子把握一門嫻熟的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力氣,所以我們社團細心策劃了這次活動在消遣同學們的同時也會大大提高同學們對英語的愛好.
二活動目的
鼓舞同學樂觀踴躍參與群眾性集體活動,旨在熬煉同學們的膽識和鼓舞同學們的士氣,給每一同學一個傾訴心聲揮灑青春展現自我光輝的人生舞臺.三活動主體
活動地點;其次教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五活動宣揚
(一)宣揚
1由英語社的宣揚部和編輯部一起宣揚
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社群里發帖),等方式開展宣揚3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣揚我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責主持
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任4活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定同學心情,奠定其次步的情感格調.
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先預備充分的詞匯,到時侯和同學或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們立刻帶領同學進入神奇的探究秘境.
(4)校內尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言
5舞會結束后,我們應馬上開展清理睬場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預算
1舞臺布置:50150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
最新高校社團活動策劃書篇9
一、活動主題:學團史樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,盼望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也盼望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友情,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展現
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言,對于這次活動的開展供應建議與看法
7、在《飛得更高》激揚的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時間。我們把青春給了團,團給了我們才智和力氣。只要青春生生不息,團的脈管里將永久熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有抱負、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍布滿光明和盼望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極幻想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
最新高校社團活動策劃書篇10
一、活動主題:學團史樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以"我的青春我的團'為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,盼望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也盼望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友情,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展現
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言,對于這次活動的開展供應建議與看法
7、在《飛得更高》激揚的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時間。我們把青春給了團,團給了我們才智和力氣。只要青春生生不息,團的脈管里將永久熱血賁張。"愛國、進步、民主、科學',五四精神傳承著青年的責任,"有抱負、有道德、有文化、有紀律',共青團的隊伍布滿光明和盼望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極幻想。"我的青春我的團'團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
最新高校社團活動策劃書篇11
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面響應我院的高校生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參與
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣揚力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護高校生的身心健康,傳播校內文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進,相互溝通,相互溝通,促進協會的進展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓高校生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院同學
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣揚
(一)宣揚
1由心協的宣揚部和編輯部一起宣揚
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資群里發帖),傳單以及宣揚欄櫥窗等方式開展宣揚3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣揚我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前高校生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用嬉戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味嬉戲,用不同的形式去宣揚
比如說:頂氣球嬉戲規章:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去溝通,學習,象座談會一樣
(5)最終,由我們環資的心協送一份神奇的禮物,送給兄弟協會廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調整氣氛
5舞會結束后,我們應馬上開展清理睬場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,溝通
七資金預算
1舞臺布置:100200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400500元
最新高校社團活動策劃書篇12
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,同學的心理素養面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素養是高校生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排解消極的心理因素,珍惜生命,樹立樂觀向上的人生態度。同時這也是構建平安校內的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校內。
二、活動內容:
1.活動的目的;為了舒緩同學們緊急的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、樂觀的姿勢迎
接即將到來的期中考試。
2.時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團支書介紹心理健康學問。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)嬉戲一
猜數(三輪):全部人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜想。每猜,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最終猜中的人將成為受罰者,等待懲罰。
嬉戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,仿照班級的另一位異性同學,其余同學猜被仿照的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。仿照者的產生,可以是自我推舉;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
嬉戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起很多沒有規章但能讓人穿過的繩子,告知嬉戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
嬉戲四
貼牌嬉戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到四周人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開頭依次依據別人的牌面和表情,猜想自己牌點是不是最小的。假如覺得自己最小,可以放棄,接受稍微懲處,但不許看牌面,嬉戲連續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優勝者進行嘉獎,懲處該受罰的同學。
懲處方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲處方式,但要留意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲處時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必需根據紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4.相關工作支配:
1)負責活動點的拍攝記錄工作。
2)和預備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并預備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)負責凌波微步中牽扯繩子。
5)負責以短信的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應留意的問題及細節;
要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應留意調動活動氛圍,樂觀參加。
7.活動負責人:
8.活動對象:
最新高校社團活動策劃書篇13
一、活動的背景和意義
20xx年,正值辛亥革命爆發100周年,就在120xx年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這宏大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想慢慢成為歷史。可以說,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今日的美妙生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們牢記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。或許我們的行動會很一般,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并始終傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)
1.前期預備工作。
A、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,進展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
B、定好班會的時間,地點。
C、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深化的了解。
2、詳細實施過程。
A、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發表感受。
B、觀看辛亥革命相關視頻。
C、各小組播放制作好的ppt,并具體講敘其中內容。
D、個人發表論述。
E、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期預備工作
A、實地考察,明確路線。
B、搜集有關七星園烈士的資料。
C、購買適量的花。
D、預備好進出公園的相關證件。
2、詳細實施過程。
A、集體前往七星園烈士墓。
B、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
C、獻花,默哀。
D、向大家敘述烈士們的光榮事跡。
E、合影留念。
3、后期活動總結。
相互溝通活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以預備一些創可貼,以防擦傷。
四、詳細分工。
統籌組(負責各項工作的支配和協調)后勤組(負責相關物品的購買)
宣揚組(負責班會、掃墓活動的宣揚工作)材料組(負責相關材料的搜集,整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯組(負責拉取贊助的工作)
最新高校社團活動策劃書篇14
活動背景:在21世紀,清楚流暢的語言表達力量、人際溝通力量和靈敏的思辨力量是當代高校生走入社會必備的重要技能,為了豐富校內文化生活,推動校內文化建設,提高高校生綜合素養,呈現高校生社團文化風采,口才協會樂觀響應學校號召,聯合勵志協會、營銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力,共同策劃了__年下半年河南商專同學社團辯論賽。
活動目的:河南商專口才協會聯合等兄弟社團,樂觀承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代高校生語言表達力量、思變力量、人際溝通力量,重點培育當代高校生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互溝通、橫向聯合的同時豐富校內文化生活,促進校內文化建設。
活動宗旨:關注高校生活、聚焦社會熱點,溝通學習,追求進步,磨礪口才,進展自我,呈現社團風采。
活動對象:河南商專三十五個同學社團
一、活動流程:共分為兩個階段進行。
第一階段:初賽(十一月七日)
其次階段:復賽(十一月十二日)
二、活動地點及人員支配:詳細活動地點由社團部申請,現場人員支配由口才協會承辦組織。
三、辯論賽辯論流程:
第一、立論環節(本環節6分鐘)
正方一辯發言時間三分鐘
反方一辯發言時間三分鐘
其次、盤問環節(本環節6分鐘)
反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。
正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。
由反方開頭提問,被提問者只回答不反問
第三、駁論環節(本環節3分鐘)
正方三辯對反方進行反對時間1分30秒
反方三辯對正方進行反對時間1分30秒
第四、攻辯環節(本環節3分鐘)
正反雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開頭。
第五、評委提問(本環節2分鐘)
評委向正方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘
評委向反方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘
第六、自由辯論(本環節8分鐘)
由反方開頭雙方各有4分鐘
第七、總結陳詞(本環節8分鐘)
由正、反雙方四辯作總結陳詞,各4分鐘。
四、競賽要求
立論環節要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清楚,表述層次分明,語言自然流暢。
盤問環節要求:
此環節為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結都必需是這兩者,對方一辯必需回答,其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應針對問題,切忌答非所問。
駁論環節要求:
此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反對的環節,在此過程中被反對方不得發言,反對要抓住要點,不行偏離辯題。
評委提問規章:
此環節為評委向辯手提問環節,被提問者可選任意一位辯手進行回答,不行更換辯手,回答問題要切中要點,不行反問。
自由辯論規章:
(1)辯論發言必需兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
(2)自由辯論開頭時,先由反方的任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊員就即刻發言,雙方依次輪番發言,直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間里,每位辯論隊員的發言挨次,次數和時間都不受限制;
(4)當一方發言完畢,即開頭計算另一方的發言時間;
(5)假如一方發言時間已用完,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名辯手可連續發言,直到該隊時間用完為止;
(6)競賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打攪對方或本方辯手發言;
(7)提倡良好辯風,注意普及學問,啟迪才智和呈現風度,不提倡純粹以節約時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,并進行升華辯題內涵。競賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如要表達對賽事的看法,請與紀檢部成員聯系。
各社團可特地組織本社團成員觀看競賽,并組織適當的宣揚工具,標語口號等,但不得影響正常競賽,不要喊口號和喝倒彩。
五、辯論賽復賽程序(由辯論賽主席執行)
1宣布辯論賽開頭
2介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進行此環節)
3介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場
4有請雙方選手進行自我介紹
5進行第一組辯論競賽
6第一組競賽結束,進行其次組競賽
7介紹其次組辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
8其次組競賽結束,進行第三場競賽
9介紹第三組競賽辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹
10評委點評
11執委主席公布結果和參與決賽人員名單
六、參賽選手要求及評判標準:
1、團體部分:
(1)審題
精確?????把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮亮,對本方難點能有效處理和化解。
(2)綻開
對辯題的理解和論述能在廣度上綻開,在深度上推動,整個辯論過程條理清楚,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡潔明白;回答直面問題,有理有據。注意針對辯題正面交鋒。
(4)協作
具有團體精神,豐富同學的課余生活,提高思辯力量,培育創新精神,使各系之間,同學之間互動隊員間相互支持協作,論辯連接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流淌的整體意識”。
(5)語言
一般話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的美麗。
(6)辯風
競賽中敬重對手,敬重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問適當,回答中肯,反對有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
七、扣分標準
1當執行主席宣布時間已到時,辯手仍連續發言超出十秒鐘
2攻辯與自由辯論時重復提問或回避回答問題,打斷對方發言
3辯或四辯做攻辯小結,總結發言時脫離實際或背稿
4攻辯時間隨便更換發言隊員
5自由辯論時一名隊員連續發言
6自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已明確回答的問題連續提問
7提問和回答脫離競賽題目
八、評委評分標準
個人評分:反應靈敏、思路清楚20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;一般話標準,發言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。
團體評分:破題立論20分;辯手貫徹狀況;整體協作30分;辯手整體素養20分;印象分10分。總計100分。
對于個人和團體,只給出最終得分,不用列出詳細各項分數。
九、獎項設定
1團體獎:冠軍一個榮譽證書一張
亞軍一個榮譽證書一張
季軍一個榮譽證書一張
2優秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)
水杯一個(共十二個)
3最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)
黑色筆記本一個(共十五本)
十、經費預算
略
最新高校社團活動策劃書篇15
一、活動背景:為了提高校內文化氛圍,豐富大家的課外消遣生活,提升同學的生活品質,增加我們的綜合素養,激發大家樂觀向上的生命熱忱,為同學們制造更好地溝通、學習和消遣的平臺和自我展現的平臺。增加院系之間的聯系與溝通。通過一場完善的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富,讓你重新定義你的高校生活,它不應當是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進布滿陽光的高校世界。
二、活動名稱:"舞動心旋'假面舞會
三、活動時間:11月28日18:30--21:00
四、活動地點:高校生活動中心
五、活動對象:面對全院
六、活動的前期宣揚:面對全院同學。宣揚單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣揚單宣揚橫幅、廣播臺宣揚,高校網宣揚等(a.海報宣揚海報、噴繪、橫幅、宣揚單b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣揚)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激-情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開頭后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾間續上常
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾間續上常
嬉戲誰是我的夢中舞伴?
嬉戲內容:需要男生一人(可依據現場人數適當增加)和全部女生協作。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可依據現場女生們的衣著裝扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人連續發問,始終問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
嬉戲便結束~!要求兩人共跳一舞
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾依據音樂的節奏來跳。
6、嬉戲《查找partner》。沒有舞伴的參與者必需手上有一張我們特制的卡片。嬉戲規章如下:參與者依據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場地一、活動背景:為了提高校內文化氛圍,豐富大家的課外消遣生活,提升同學的生活品質,增加我們的綜合素養,激發大家樂觀向上的生命熱忱,為同學們制造更好地溝通、學習和消遣的平臺和自我展現的平臺。增加院系之間的聯系與溝通。通過一場完善的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富,讓你重新定義你的高校生活,它不應當是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進布滿陽光的高校世界。
最新高校社團活動策劃書篇16
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,同學的心理素養面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素養是高校生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排解消極的心理因素,珍惜生命,樹立樂觀向上的人生態度。同時這也是構建平安校內的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校內。
二、活動內容:
1.活動的目的;為了舒緩同學們緊急的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、樂觀的姿勢迎
接即將到來的期中考試。
2.時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團支書介紹心理健康學問。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)嬉戲一
猜數(三輪):全部人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜想。每猜,寫數的人都會說"太大了'或"太小了',范圍縮小,最終猜中的人將成為受罰者,等待懲罰。
嬉戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,仿照班級的另一位異性同學,其余同學猜被仿照的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。仿照者的產生,可以是自我推舉;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
嬉戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起很多沒有規章但能讓人穿過的繩子,告知嬉戲一中的受罰者"不能碰繩子穿過去',然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
嬉戲四
貼牌嬉戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到四周人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開頭依次依據別人的牌面和表情,猜想自己牌點是不是最小的。假如覺得自己最小,可以放棄,接受稍微懲處,但不許看牌面,嬉戲連續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優勝者進行嘉獎,懲處該受罰的同學。
懲處方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲處方式,但要留意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲處時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必需根據紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4.相關工作支配:
1)負責活動點的拍攝記錄工作。
2)和預備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并預備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)負責凌波微步中牽扯繩子。
5)負責以短信的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應留意的問題及細節;
要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應留意調動活動氛圍,樂觀參加。
7.活動負責人:
8.活動對象:
最新高校社團活動策劃書篇17
(一)大賽主題
勵志青春自強人生
(二)參賽對象
全校在校同學
(三)參賽要求
劇本要求主題突出,以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,可以為典型人物的先進事跡,也可以為實現青春夢的勵志經受為內容。表現形式為舞臺劇,情景劇等多種形式皆可;內容樂觀向上,結構完整,具有藝術表現力和感染力,反映校內生活,貼近高校生實際,注意沖突沖突的呈現與解決,以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求便利排演,劇本的表演時間在30分鐘以內,篇幅大致在10000字左右。
(四)競賽支配
1.劇本創作階段:__年4月。各學院要廣泛宣揚,將此項工作和話劇競賽結合起來進行,仔細組織同學樂觀參與,要求每個學院最少上報一部作品參賽,文學院、傳媒學院等學院應組織同學發揮專業特長樂觀參賽。
2.作品征集階段:__年5月中旬。參賽作品須注明的姓名、學院、班級和聯系電話,附300字以內的劇本梗概;作品采納Word格式排版編輯,用四號楷體字、A4紙打印,將文字稿和電子版一并于5月15日前以學院為單位將作品報送校團委。
3.劇本評審階段及展演階段:__年5月26日—5月30日。由話劇節評審委員會對報送作品進行評審,部分優秀作品參與我校其次屆話劇節展演。
(五)獎項設置
1.本次大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別嘉獎獎金1000元、800元和600元,并設優秀作品獎及優秀指導老師獎若干名。
2.如以本次校內短劇劇本大賽的原創劇本參與我校其次屆高校生話劇展演競賽,則在話劇評比時得15—20分。
三、相關要求
1.進行高校生話劇節,是宣揚中國夢、踐行社會主義核心價值觀加強的有效載體和途徑,是我校第八屆文化藝術節的重要內容。各學院團總支、同學會要高度重視,仔細組織,利用廣播、宣揚板、微博、微信等方式廣泛宣揚、細心籌劃、仔細排練和征集作品,通過此項活動彰顯當代高校生豐富而卓越的制造性,呈現出學院健康高雅的的文化氛圍和精神風貌。
最新高校社團活動策劃書篇18
活動背景及目的:為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提升我校高校生的人文素養,弘揚高雅藝術,加強我校校內文化建設。依據《關于舉辦蘭州城市學院第八屆“美之韻”高校生文化藝術節和第五屆社團活動月的通知》(蘭城院團聯發【__】1號)的相關支配,校團委、同學會打算舉辦其次屆高校生話劇節,話劇節將開展高校生話劇展演競賽、校內短劇劇本大賽和高校生話劇沙龍暨專題講座等活動。
一、其次屆高校生話劇展演競賽
(一)活動主題
以話劇演繹青春用專注贏得關注
(二)參賽對象
全校在校同學
(三)競賽流程
1.組織發動階段(4月上旬)。各學院在同學中充分宣揚發動,樂觀組織動員同學參賽,每個學院至少上報一部參賽劇目,劇目表演時間原則上不超過30分鐘。
2.審核申報及排練階段(4月中旬)。于4月15日前上報參賽劇目至校團委,劇目審核通過后組織進行排練。
3.校級展演及評比階段(5月中下旬)。5月15日前成立評審委員會,對參賽劇目進行初審,確定進入決賽展演的劇目;5月26日—5月30日,決賽劇目進行校級展演及評比。同時,舉辦高校生話劇沙龍暨專題講座。
4.表彰及成果固化、推廣階段(6月)。擇機對進入決賽及展演的學院和團隊進行表彰嘉獎,并將優秀劇目制作成光盤,分發至各學院,擴大本屆話劇藝術節的影響力。
(四)評分標準
評分采納百分制評分,由表演(30分)、整體欣賞(30分)、導演(20分)、原創附加分(20分)等四個方面組成。
1.表演從表演的體驗度、表現力兩方面評分。其中體驗度占15分、表現力占15分。
2.整體欣賞從思索性、欣賞性、節奏感,現場反應等四方面評分。其中思索性占10分、欣賞性占8分、節奏感占7分、現場反應5分。
3.導演為在校同學得20分;導演為指導老師得18分;導演為導演專業人士得16分。
4.如作品為本校同學完全原創劇本(參與本屆話劇節校內短劇劇本大賽的劇本)得15分—20分;編劇本(指改編未發表或公演的劇本、小說);外采劇本(指未發表或未公演過的劇本)得10分—15分;照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創劇本肯定要有書面授權或者不存在其他任何權利糾紛。
(五)獎項設置
大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別嘉獎經費1000元、800元、600元及獎杯,并設立最佳主題創作獎,最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導演、最佳原創劇本、最佳舞臺創意、優秀指導老師等單項獎。校團委風林劇社參與劇目只進行展演,不參與評比。
最新高校社團活動策劃書篇19
一、調整音樂社團內部體制結構
音樂社成立之初,因無較多閱歷,老干部們憑借對音樂的熱忱支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們很多珍貴的閱歷,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。社團詳細如下:
社長:調度各部門,統籌方案社團活動,使音樂社內部和諧統一。
副社長:幫助社特長理社團事務
人事部:統計社團人數,參加甄選新社員,記錄社團活動時社員出席狀況,并關心選擇下一屆骨干人員
組織部:方案起草社團活動方案,豐富社員課余生活。
宣揚部:協作社團活動作相應宣揚介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
外聯部:統籌負責社團各項外交事宜,與團委、同學會緊密聯系,堅持社團與團委的
目的原則相全都。
除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯系。
二、管理加強自身建設
(一)加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成果,鼓舞個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作方案、工作總結。
(二)加強宣揚工作,營造樂觀向上、輕松、活潑的工作環境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優秀的會員,進一步壯大書畫社的力氣,
(三)連續仔細探究社團工作特點,充分調動社員樂觀性,提高社團參加解決實際問題的力量。
(四)加強本社與其他社團的溝通、合作,共同進展、富強,將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結合學校、社團實際狀況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外進行多姿多彩的音樂活動。
(一)迎新招新宣揚
1、時間:20__年9月
2、地點:教學樓
3、方案:以音樂社團特色為依據,主要以宣揚海報的方式介紹社團并招收新團員。
(二)第一次社團會議
1、時間:20__年9月
2、教學樓
3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最終由社長做大會總結。
(三)音樂劇
1、時間:校內文化節期間
2、地點:待定
3、宣揚方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣揚。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發揮社員們優勢的同時呈現社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。
(四)參與音樂會
1、時間:待定
2、地點:選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參與音樂會,傾聽美麗的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養,豐富社員業余文化生活,增加社員的社會實踐閱歷。
(五)社內溝通
1、時間:本學期
2、地點:待定
3、主要內容:溝通社員對音樂的看法、呈現社員的音樂特長。
(六)音樂講座
1、時間:本學年
2、地點:待定
最新高校社團活動策劃書篇20
一、活動背景:
校內文化是高校精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校內一年一度的社團盛典,也是在培育提高社團成員素養的同時為各社團供應一個呈現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和提倡的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和進展。我校青年志愿者協會秉承這一光榮傳統,用我們的愛心和信念“盡己所能,不計酬勞;關心他人,服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們呈現青年志愿者協會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣揚志愿精神、奉獻志愿力氣。
二、活動目的:
1加強和改進高校生思想政治教育,豐富校內文化,營造樂觀和諧的校內文化氛圍,繼承和傳播志愿精神。
2加深當代高校生對志愿服務工作的熟悉和理解,在服務他人、校內的同時,自身也得到提高、完善和進展。
3通過本次活動,宣揚青年志愿者協會,讓越來越多的高校生參加到志愿服務活動中,以實際行動感染四周的人從而提高社會風氣。
三、活動名稱:
青年志愿者協會“社團文化節”宣揚活動
四、活動主題:
志愿力氣——左手青春,右手奉獻
五、活動單位:
華北水利水電學院青年志愿者協會
六、活動時間和地點:
時間:__年4月26日——4月27日
地點:龍子湖校區文體中心
七、活動對象:
第一組織者:青年志愿者協會主席祝文龍
一般參加者:青年志愿者協會各部成員
八、宣揚方案:
1宣揚欄海報及各教學板報宣揚。
2橫幅宣揚:在高校生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣揚特色的橫幅。
3展板宣揚:展板上貼有青年志愿者協會的簡介和活動照片,以多種藝術表現手法宣揚志愿精神。
4詢問點宣揚:在活動當天設詢問點接受同學詢問,從而宣揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
5校廣播站和電子屏幕宣揚:有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣揚和廣播播放。
6網絡和媒體宣揚:在校內論壇,微博貼吧和博客等宣揚,邀請校外媒體進行媒體宣揚。
7內部宣揚:大力開展協會成員在校內內部宣揚,由各院青協在班級內部做好宣揚工作,在4月27日,由校青協組織,各院青協負責人展現旗幟宣揚志愿活動。
最新高校社團活動策劃書篇21
活動目的:通過本次活動呈現海高校子的設計才能,激發海高校子的想象力,制造力,同時加深旅游學社與海高校子的溝通,提高海高校子對旅游的喜愛程度,給海高校子一個呈現自我的天地。
活動宗旨:本次活動本著公正、公正的態度,對廣闊學子仔細負責。
活動流程:一、宣揚報名
通過海報形式來宣揚,海報預備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。
二、稿件的收集
1、書面版在活動開頭一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。
2、電子版的作品可以發到郵箱里。
三、稿件的篩選
將同學的作品在一號樓和新苑門前展現給同學,并讓大家樂觀投票選出自己心目中最好的前六名作品。
四、最終確定并頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)
1、由6名選手分別向大家敘述自己的構思以及標志的內涵。
2、由老師和同學代表打分。
3、播放全部參賽選手設計的標志。
4、確定社團標志,并
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