第生活的日記(集錦15篇)生活的日記1

古人云：有勞者乃有獲。經過昨天一天艱苦“勞動”(軍訓)，今天我們如愿以償地去參觀“73819”部隊。

我早早地起了床，穿上迷彩服和迷彩褲，就迫不及待地沖下樓。到了學校，我們像洪水一般涌進大巴車，開始了今天的“旅程”。不一會兒，車子開到了“73819”部隊，我們活蹦亂跳地進入大門。哇!部隊好大呀!大得一眼望不邊。里面有巨型操場、籃球場、足球場、飼養園、練習場、大辦公樓、軍墳、軍X庫、化驗區……教官他們自己種

菜自己吃，還養豬。同學們興致勃勃參觀了這個又去參觀那個，大家別提多高興了。教官還教我們怎么疊被子，教官疊的被子令我們目瞪口呆，不敢相信這是人能做到的。

不知不覺已經到了中午，我們餓了。教官給我們每人發了一盒快餐，沒有椅子，我們只好用教官早上叫我們的方法——盤腿坐下來吃。也許是因為餓了吧，今天的午餐我感覺格外好吃，竟吃完了一盒!

下午兩點，我們結束了這次“軍訓之旅”。這次軍訓將永遠銘刻心中。

生活的日記2

7月20日星期二晴

我當小主廚

昨天開家庭小會時，爸爸和媽媽說他們今天都要加班，奶奶也要回老家。他們想在下班回來的路上買一點午飯。

他們剛說完。我不假思索地喊道：“明天你們不用買飯，我來做。”爸爸媽媽面面相覷，勉強答應了。

昨天晚上，我放棄了玩的時間。用這個時間來研究菜譜，并決定了今天的三個菜：蔥油雞、涼拌黃瓜和生菜蔬菜卷。

早上一起床，我就馬不停蹄地向菜市場趕。生怕好蔬菜被買走了。

到家后，我先把黃瓜豎著切成4份，去瓤，再把它們切成小份，放入碗里，用醬料把黃瓜們包裹起來。

蔥油雞也十分簡單。把姜和小蔥一起放入油中炸，等到小蔥有點黃色，就可以撈出。放入雞肉，倒入料酒、生抽、醬油。一點白糖，讓它收汁。

做最后一道菜時。因為土豆、豆芽、胡蘿卜、生菜都要焯水，可那太累了，筷子要不停地翻。在我要放棄時，突然想到了奶奶，他每天都要做那么多的菜，也毫不抱怨。

當我做好時，媽媽他們也回來了。看著他們吃得很香，我心想：買菜時心痛，做菜時心累，看看他們吃的香我很欣慰。

生活的日記3

我的課余生活十分豐富多彩，我喜歡畫國畫，打籃球，打乒乓球，玩電腦游戲。今天我就來介紹一下我的課余生活中的玩電腦游戲吧!

說起玩電腦游戲，許多家長都把它列入了“重點禁止對象”，因為它會使孩子著迷，影響了孩子的學習。可是，我卻認為玩電腦游戲不僅對學習無害，還會對學習有一定的幫助。

記得有一次，我正伏在書桌上做一張媽媽布置的數學試卷。那張數學試卷上的題目非常難，每題都得花很長的時間才能解答出來。我從上午十點一直做到下午兩點鐘，除去吃午飯的時間，我已經做了三個半小時，還沒有完成，只剩下最后一題，也是最難的一題了。我左思右想，思考來，思考去，就是不能把這道難題給解出來。我實在沒有辦法了，就放下手中的筆，放松放松手臂。開始玩電腦游戲“冒險島”。我看著屏幕上美麗的北京圖畫，心理放松了許多。我玩了半個小時，又走到窗前，遠望那公園里的草坪，放松一下一直處于緊張狀態的眼睛。接著，又回到了書桌前準備繼續攻克那最后一道難題。看著題目上一個個字，我覺得思路清楚了很多，不一會把那道難題給做出來了。

這就是我的課余生活中的一部分——玩電腦游戲。我覺得大人們不用對孩子們禁止電腦游戲，因為我覺得在一項作業完成后，玩一會兒健康的電腦游戲，可以使緊繃的大腦得到放松。并在完成下一項作業時可以使思路更清晰，是思維更敏捷，把作業完成得更好。所以我覺得在課余時間有節制的玩一下點電腦是對學習十分有幫助的。

生活的日記4

9月25日星期五晴

今天是本周的最后一天學習日，陽光明媚，似乎太陽公公也來為我們慶祝周末的到來。可是，我卻過得不怎么順利。

下午，我們上了一節體育課，體育老師第一次讓我們自由活動一節課，我們樂壞了。我們像瘋了一樣滿操場亂跑，我當然也在其中。誰知，意外發生了。當我跑過走廊門的時候，不知道鄭范羽從哪里竄了出來，和我撞了一個滿懷，我重重地摔在了地上。那時，我趴在地上想：為什么我長得比他高大，倒下的卻是我？等我回過神從地上爬起來的時候，感覺全身又麻又痛，左手肘也擦破了皮，真是樂極生悲啊！看來以后玩的時候還是要注意安全，保護好自己。

哎，我心愛的樂高課今天也沒有去成。因為我的眼睛過敏又嚴重了，紅得像兔子眼睛一樣，必須得去醫院了。我懊喪地低下了頭……樂高老師告訴我：“身體很重要，課是可以補的。”我想想也是，心情也就慢慢地平復了，那就補課的時候再見吧。

時間不早了，洗洗睡吧，希望明天是陽光燦爛又順利的一天！

生活的日記5

俗話說的好兩個人一起生活，生活才能進步不是嗎？

但是很多人往往在生活迷失了自己的方向。他們不知道怎么樣生活，怎么樣生活才能美滿，所以很多人都因為這個原因而分手。

其實呢，他們只看到生活的障而忽略生活的意義。說實在的簡單而又平凡的生活是每個人夢寐以求的生活，但是呢看似平凡生活想要擁有卻是很難的，如果生活只是一個人在努力那么不管那個人怎么努力最后還是以悲劇結束。

生活是兩人一起的不是單方面的其實生活怎么說呢就象騎著自行車后面做著你的女朋友一樣當你有力氣的時候你一個騎著帶著她但是你總有累的時候，當你累的時候呢你不要堅持下因為你后面有你的家人你可以休息一會讓她騎一會的。這樣才能騎的遠騎的快不是嗎？

當然在騎車過程中難免會遇到陡坡也會遇到暴風雨的時候這時候我相信只要你們能團結就能戰勝眼前的困難只要有心什么事情也不阻止你們前進的你們是吧

好了在這里我希望因生活而煩惱的人能夠想開點。因為不管是憂愁還是悲傷總要生活的`，只要你們能夠有心我想不管什么是都能化掉的。在這里想希望所有的開心生活每一天……

生活的日記6

8月13日星期五小雨

日“記”月累

不知不覺，我已經寫了22篇日記。

日記這東西真是讓我既討厭，又受益匪淺。

我是一個特別討厭動筆動腦寫作的人。口頭上能解決的，一定不動手。

當6月30日，蔡老師說每兩天就要寫一篇日記時。我的內心是崩潰的，全身都在抗拒。從此我的假期多了一份擔心：日記該要怎么寫？寫什么？

為了這個問題，我還問了一次媽媽：“每次的日記沒素材，怎么辦啊？”媽媽便意味深長地說了一番話：“日記并不是一定要發生多大的事。一件很小的事也能寫啊。你只需要用文字去點綴它，幫他穿上衣服，他一樣也能光鮮亮麗，脫穎而出。”聽了這話。我心里的大石落下了，有一個種子萌發了。

上交日記后，我恨不得每分每秒都盯著。當時優秀日記時，我會暗暗狂喜。當時A時，我會看看日記，想想自己是哪里不足。

通過日記，我還有了能更好回憶當時的方法：就是讀之前的日記。當今天讀7月份的日記時，種種畫面出現在我的眼前。

日記！你真是讓人又愛又恨的東西啊。

生活的日記7

今天有35度捉蟬兒們一個個耐不住燥熱，相互抱怨著，我托著腮坐在窗前，突然傳來一陣清脆的鈴聲，打開門：您好，每日生鮮。我懷中抱著兩個大椰子，心里默念感謝老媽。

過了一陣子自己就忍不住了，抱起一個椰子就想喝椰汁，可是我猛然發現一個“嚴重”的問題，椰子還沒有開口怎么喝呢？突然，靈機一動。想到以前在書上看到椰子都有三個小孔。今天何不趁這個機會來找一找呢，于是我手左手拿著菜刀，右手拿鑿椰子的鑿子，卻就是下不去手。在經歷了一番爭斗后，我一個人坐在沙發上喘氣。菜刀與鑿子斜在一旁，椰子外面的纖維早已殘破不堪，露出內部有些些許刀痕的椰殼。

過了會兒，我仍不“死心”，繼續“戰斗”。最終自己的力氣也差不多耗光了，地上也滿是椰子的纖維，搞得屋子里亂糟糟的。無奈的我也只能苦笑一聲，作為這場人椰大戰的結尾。

休息了一下，心靜下來了，發現一些奇特的事情，首先，我發現這個椰子根本就沒有什么孔，跟書上說的完全不一樣。后來我又查找資料，發現這種椰子是泰國的香水椰子，和有孔的椰子品種不一樣。有孔的小而肉多汁少，這椰子是大且肉少汁多。

雖然這次人椰子大戰以失敗告終。最終在老爸的幫助下，喝到了甘醇的椰汁，但我卻明白了個道理：不要一味的相信書本，有時事實可能會離書本有些距離哦！

生活的日記8

寒假，對于每個人來說，都少了幾分緊張，多了幾分輕松跟愉悅。但在寒假里，我們不能什么事都不做，整天看電視、玩電腦。應該盡快完成老師布置的作業，在幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，多看書。

早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任務，匆匆忙忙地吃過早飯，就直奔書房寫作業。寫完語數《寒假優化》后，放下手中的筆看看外邊的藍天，望望天空中的小鳥，讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》，遨游在書的海洋里。書，帶給了我們智慧，書，帶給了我們快樂，書，帶給了我們靈感。看完書后，我又寫起了采蜜，在讀后感里盡情抒發自己的感情。寫完采蜜，我拖著沉重的腳步，來到樓下，調好琴凳，坐了下來，彈起了動聽的《彩云追月》，大腦馬上變得興奮了起來，越彈越動聽，越彈越優美，緊繃的大腦頓時清醒了許多。不知不覺地，一個小時過去了，我站起身，揉揉眼睛，打了個哈欠，伸伸手臂，做了些運動，繼續練古箏。

聽著那優美的云南民歌，眼前仿佛出現了云南人民又唱又跳的場面。不一會兒，便可以吃晚飯了，吃完晚飯后，媽媽有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，賣力地洗了起來。一會兒，我就洗得滿頭大汗了，在我的努力下，原本臟兮兮、油膩膩的盆碗，變得白白凈凈的了。他們好像在對我說：“小主人，你真乖！”我的寒假生活雖然并不輕松，但是過得很充實。

生活的日記9

秋日里，學校組織我們六年級學生挖紅薯，同學們都高興得不得了。在老師的帶領下我們排好隊有秩序的向紅薯地出發，大家也都奮勇的幫著忙，同學有的提著竹籃，有的扛著鋤頭，不一會我們便到達紅薯地——耕讀園，準備開始挖紅薯了。

我們一起來到紅薯地，可是我只看到一片片綠油油的葉子長得很茂盛，哪里有紅薯的影子呢？我便好奇地問道：“老師，哪里有紅薯呀？”老師說：“挖紅薯，當然要挖才會有啊！”我接著問：“怎么挖呢？”只見老師用手掀開紅薯的長藤和葉子找到了紅薯根，一鋤頭下去就斬斷了紅薯藤，再一鋤頭下去，往上一拔鋤頭果然就看到了一個大大的紅薯！我和同學高興地跳起來，都嚷著：“我要挖！我要挖！”

老師很快清理掉一大塊地紅薯藤，讓我們找到根去挖紅薯。不一會兒同學挖出了一個大紅薯，可我挖了半天一個也沒挖出來。我急得沒辦法了，就跑到老師跟前：“老師，怎么我就挖不到紅薯呢？”老師耐心的解釋：“你每次挖幾下就不挖了，本來還差一點點就可以了，可你又挖另一個了，當然挖不到了。”我聽了老師的話，立刻把我挖過的地方再挖一遍，沒想到我輕輕一挖就挖出一個紅薯來。于是我堅持一挖再挖，紅薯一個一個被挖了出來。滿載而歸的回到教室，我突然領悟到：自己勞動獲得的果實才是最甜！

生活的日記10

很快的，進入這個新環境，已經有兩個多月的時間了。我真的感覺到，學習的腳步加快了。要學習的東西多了，課外的知識也多了。

和小學相比，每一天主課的節數真是少的可憐。每一門課在一天內只有一節，緊趕慢趕一節課內一定得上完一節新的內容。哪里像小學，一個內容要磨好幾節課。所以說，到了初中，就要擠出更多的課余時間去思考，去“消化”了。

新接觸的社會課，讓我實在是摸不著頭腦。什么“北緯東經”，什么“大洲大洋”我可真是不適應。可又有什么辦法呢?總不能就這樣混下去吧!社會課讓我有些疲憊，但我又總會重新振作起來，因為不行，所以努力!

當然初中生活哪能沒有樂趣呢?科學課，就讓我有一種在微觀世界中隨意穿梭的感覺。我看到了微生物，不錯的，就在顯微鏡下!這一種喜悅感與成就感，是前所未有的!我快樂，因為在初中，我看到了……

社團，也是對于我來說前所未有的。當初，我是多么渴望，但沒想到我跌跌撞撞地進了“夢芽社”。也許就是因為有夢才進入的吧。這一種新鮮感，也足以讓我滿足。

初中新生活，有爭分奪秒，緊張學習的苦，也有因為新鮮感，從而油然而生的樂。兩個多月的初中新生活，忙碌，卻又充實，疲憊卻又欣喜。如此的苦樂交織，讓我明白了初中的真正含義。但是當努力過后，成功的那一刻又會是怎樣的呢?我不知道，我想知道，所以我努力，所以我愿意等待。

生活的日記11

9月26日星期六晴

今天是快樂的星期六，早晨起床后，媽媽說給我做蔥油餅吃，我自告奮勇地說：“媽媽，我幫你一起做好嗎？”“當然好啦。”媽媽眉開眼笑。我心里暗自偷笑，其實我是想玩面粉。

我們先準備材料：面粉、干凈的大碗、水、蔥、油，雞蛋。洗干凈手，我們就開始了。我先把雪白的面粉倒入大碗中，然后打入一個雞蛋，一邊攪拌一邊加適量的水。媽媽說面粉糊要濃稠些，我開心地用筷子一通亂攪，好好玩，像在玩彩泥一樣，完全忘了媽媽的叮囑，一不小心，水加多了。我只好又多加了點面粉進去，這次在媽媽的幫助下，面粉糊的濃稠度剛剛好了。我繼續不停地攪拌，直到沒有顆顆粒粒的面粉粒。不一會兒，加了雞蛋的面粉糊就變得順滑細膩，好像剛剛融化的蛋黃色的香草冰激凌漿。接著，我把切好的一大把翠綠翠綠的蔥花放進去，加入適量的鹽，黃綠相間的面粉糊變得煞是好看。

第一步的面粉糊準備好了，第二步就是煎了。媽媽拿來了豬油，放入平底鍋里，開小火，奶白色的豬油化開了，只聽見“滋滋……”的聲音。然后我把面粉糊均勻地灑在平底鍋里面粉糊慢慢凝結起來了，廚房里飄滿了豬油、雞蛋、蔥的香味。等一面煎成金黃色，再翻一面煎。很快香噴噴的蔥油餅就出爐啦。餅的周邊煎成了波浪形，真像一朵美麗的金色花朵。

我迫不及待地吃了起來。啊，自己動手做的蔥油餅真是太美味了！

生活的日記12

剛步入育華學校的大門，育華學校的景象讓我大吃一驚，站在國旗下，頭上的五星紅旗迎風飄揚，兩邊的教學樓宏偉壯觀，對面的體育場，操場，籃球場是那么的大那么的美麗，使我對初中生活充滿了期待。

在后來的幾個月里，我過得既快樂又緊張，既充實又辛苦。

我在初中生活中交到了許多知心朋友，在一起說些笑話，談論一些有趣的事情，討論一些問題。經常在體育課上幾個同學圍坐在一起唱歌跳舞，十分快樂。當我看到發下的課本時，我十分緊張；當我看到發下的試卷時，我十分害怕；當我看到到密密麻麻的試卷時，我心里充滿擔憂。但想起老師的教導與監考老師的話，我輕松答完了試卷，但我對不會的題又充滿了擔憂。

我們上過幾次有意義的班會，有一次是《我很重要》的班會，這讓我受益匪淺，他充實了我的初中生活，使我要對班級出力的想法更加渴望，后來我擔任了文藝委員，為班級出黑板報。它既為班級增添了美麗，也充實了我的生活。我每天要6：30起床，下午6：30才回家，寫作業要寫到晚上9：00，所以，9：30才能睡覺，我感覺初中的生活好辛苦，但初中就是要比小學辛苦。

初中的生活像五種瓶，酸·甜·苦·辣·咸，交織在一起，構成了一幅生動的初中生活圖！

生活的日記13

我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步等等，但我最喜歡的是打羽毛球。

剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發現羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。

我和媽媽開始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。

生活的日記14

2月3日星期四天氣晴

今天是我的生日，老媽早早地就在麥當勞給我訂了一個生日會。

人到齊了，麥當勞來主持生日會的兩位姐姐跟我們介紹游戲：每個人一個氣球，然后把氣球放在兩個杯子連起來任意的一端口子里，吹氣球，不能用手觸碰杯子。然后讓另一個人也在杯子的另一端吹氣球。之前的人看他吹好氣后，將自己氣球里的氣放掉，依次輪回。到誰那里掉了，就雙手捏著鼻子轉五圈。

第一輪開始了，我扶到杯子，將氣球放進一端的口子里，開始吹氣，差不多撐到杯子時，才傳給了下一個人。到了謝宇謙那，他好像發現了什么有趣的事，一不留神杯子就掉了。他轉完后，杯子到了許元菘那，眼看杯子就要來了，我心里不由得激動了起來。就當我看到許元菘的表情時，被他逗笑了。他看到我笑了，自己也笑了出來