2023年高中政教處上學(xué)期工作總結(jié)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?高中政教處?上學(xué)期工作?總結(jié)本學(xué)?期,政教處?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?帶領(lǐng)下,本?著管理育人?、服務(wù)育人?的宗旨,積?極開(kāi)展德育?工作,切實(shí)?維護(hù)校園安?全,建設(shè)校?園文化,加?強(qiáng)法制教育?和健康教育?,為促進(jìn)了?學(xué)校教育教?學(xué)質(zhì)量的全?面提高付出?了積極的努?力。一、?繼續(xù)實(shí)施“?修身工程”?__年_?_月,漯高?學(xué)子“修身?工程”系列?德育活動(dòng)啟?動(dòng),繼上學(xué)?期“尊重”?主題教育成?功舉行之后?。本學(xué)期,?政教處繼續(xù)?___全校?師生開(kāi)展了?“禮儀”主?題教育。?“禮儀”主?題教育從落?實(shí)遵守《校?規(guī)》和培養(yǎng)?學(xué)生文明禮?儀習(xí)慣開(kāi)始?,廣泛開(kāi)展?禮儀、禮貌?、禮節(jié)教育?。在“禮?儀”系列活?動(dòng)中,政教?處___學(xué)?生開(kāi)了__?_次“禮儀?”主題班會(huì)?、舉辦了一?期“禮儀”?主題黑板報(bào)?評(píng)比活動(dòng)、?舉行了一次?“禮儀”主?題征文、在?校園醒目的?地方懸掛“?禮儀是人際?交往的通行?證;人無(wú)禮?而不生,事?無(wú)禮則不成?,國(guó)無(wú)禮則?不寧;文質(zhì)?彬彬,然后?君子,謙謙?君子,溫潤(rùn)?如玉;體恭?敬而心忠信?,術(shù)禮儀而?情愛(ài)人”等?橫幅。通?過(guò)這一系列?的“禮儀”?主題教育活?動(dòng),同學(xué)們?普遍提高了?自己的道德?水平,養(yǎng)成?了良好的文?明禮貌習(xí)慣?,全面提高?了學(xué)生的文?明禮儀素養(yǎng)?,營(yíng)造了文?明和諧的校?園環(huán)境二?、加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?,努力提高?班主任育人?水平。班?主任是學(xué)校?教育管理工?作的主力軍?,班主任整?體素質(zhì)的高?下直接決定?著學(xué)校教育?水平的高下?。政教處把?班主任隊(duì)伍?建設(shè)放在政?教工作的首?要位置,努?力打造一支?具有理念、?能夠?qū)W習(xí)、?熱愛(ài)學(xué)生、?忠誠(chéng)教育的?優(yōu)秀班主任?團(tuán)隊(duì),具體?來(lái)說(shuō),我們?主要從以下?幾方面著手?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè):?1、進(jìn)一?步完善和下?大力氣推動(dòng)?班主任工作?常規(guī)。一方?面強(qiáng)化班主?任在班級(jí)教?育,、班級(jí)?管理和班級(jí)?風(fēng)尚養(yǎng)成以?及班級(jí)學(xué)習(xí)?發(fā)展中的第?一責(zé)任人意?識(shí);另一方?面,努力建?立起了一套?具有操作性?和實(shí)效性的?班主任工作?模式,使班?主任在日常?教育和管理?中思路清晰?,常規(guī)明確?,管理具體?,實(shí)效顯著?。鍛煉、促?使年輕教師?在工作的第?一年里便全?方位體會(huì)到?了班主任的?酸、辣、苦?、甜,熟悉?班主任工作?的日常模式?,讓年輕教?師們觸摸到?了教育規(guī)律?,為班主任?隊(duì)伍儲(chǔ)備了?豐厚的后備?人才。2?、堅(jiān)持班主?任例會(huì)制度?,通過(guò)班主?任例會(huì),明?了學(xué)校政教?工作動(dòng)態(tài)(?范本),安?排班主任工?作事務(wù),把?握班主任工?作重點(diǎn),明?確班主任工?作方向,提?高班主任工?作效果。?3、召開(kāi)第?___屆班?主任論壇,?針對(duì)教育工?作中的典型?現(xiàn)象或典型?問(wèn)題,本學(xué)?期召開(kāi)了第?___屆班?主任論壇,?從學(xué)困生的?轉(zhuǎn)化、新時(shí)?期班級(jí)建設(shè)?方略和校園?傷害事件等?方面___?班主任撰寫?德育論文,?推動(dòng)班主任?努力摸索教?育規(guī)律,不?斷將自己的?感性認(rèn)識(shí)上?升為理性思?考,進(jìn)行個(gè)?案分析和廣?泛交流,互?相借鑒,集?思廣益,逐?漸形成自己?富有個(gè)性的?教育風(fēng)格,?豐富了育人?途徑,提高?了育人實(shí)效?。___?、___一?年一度的“?優(yōu)秀班主任?”評(píng)比活動(dòng)?。通過(guò)評(píng)比?,在班主任?中倡導(dǎo)一種?對(duì)教育的熱?愛(ài)與忠誠(chéng),?倡導(dǎo)一種班?主任工作的?細(xì)致深入和?扎實(shí)高效,?從而,在班?主任隊(duì)伍中?形成了一種?積極向上的?工作氛圍,?既推動(dòng)了教?育工作的發(fā)?展,同時(shí)有?利于班主任?的成長(zhǎng)。?三、德育常?規(guī)工作繼?續(xù)深入貫徹?“三從原則?”,教育學(xué)?生從自我做?起,從現(xiàn)在?做起,從點(diǎn)?滴做起,切?實(shí)開(kāi)展德育?工作。1?、堅(jiān)持開(kāi)展?好每周一_?__升國(guó)旗?和國(guó)旗下講?話活動(dòng),堅(jiān)?持開(kāi)展每周?一晚自習(xí)第?一節(jié)主題班?會(huì)活動(dòng),使?這兩項(xiàng)德育?活動(dòng)有計(jì)劃?、有檢查、?有反饋,并?做好文字檔?案的留存。?___、?__年__?月份開(kāi)展了?紀(jì)律教育月?活動(dòng),__?_學(xué)生重點(diǎn)?是高一新生?學(xué)習(xí)?漯河?高中管理規(guī)?程?,增強(qiáng)?學(xué)生紀(jì)律意?識(shí)。堅(jiān)持紀(jì)?律檢查和量?化評(píng)比制度?。3、各?班召開(kāi)主題?班會(huì),班主?任、保安和?行政值班人?員齊抓共管?,較有效改?善了學(xué)生請(qǐng)?假的混亂狀?況,并對(duì)住?校生的請(qǐng)假?和出門證的?辦理進(jìn)行了?嚴(yán)格周密的?規(guī)定,堵塞?了制度漏洞?。___?、__年_?_月上旬,?___高一?新生進(jìn)行了?為期一周的?軍訓(xùn),結(jié)束?時(shí)進(jìn)行了匯?報(bào)表演,對(duì)?新生進(jìn)行了?國(guó)防教育,?加強(qiáng)了新生?的___性?、紀(jì)律性。?5、聯(lián)合?教務(wù)處和體?育教研室_?__學(xué)生進(jìn)?行了高一、?高二年級(jí)的?籃球聯(lián)賽,?豐富了同學(xué)?們的課余生?活。四、?安全工作?___、_?_年__月?份,開(kāi)展了?安全教育月?活動(dòng),利用?校園廣播、?班會(huì)、校園?櫥窗等媒介?開(kāi)展安全知?識(shí)教育,_?__了一次?安全知識(shí)黑?板報(bào)評(píng)比活?動(dòng),進(jìn)行了?一次安全大?檢查。_?__、__?年__月_?_日—__?日,開(kāi)展冬?季安全教育?,進(jìn)行了一?次安全大檢?查。3、?堅(jiān)持行政值?班,加強(qiáng)校?園巡邏。對(duì)?門衛(wèi)保安加?強(qiáng)日常管理?,堅(jiān)持來(lái)客?登記和校園?巡邏,做好?大門管理和?校園安全防?范工作。?五、校園文?化建設(shè)_?__、__?年__月份?,開(kāi)展了漯?河高中第_?__屆師生?文化作品展?活動(dòng)。活躍?了校園文化?生活,并把?師生優(yōu)秀作?品裝裱上墻?,提升了校?園文化品位?。2、堅(jiān)?持衛(wèi)生檢查?和量化評(píng)比?,保持校園?凈化。3?、舉辦__?年高一年級(jí)?元旦文藝匯?演,豐富校?園文化生活?,提高學(xué)生?審美情趣。?六、法制?教育__?年__月_?__—__?日,開(kāi)展法?制宣傳教育?周活動(dòng),利?用校園櫥窗?,開(kāi)辦專欄?宣傳法制知?識(shí)。開(kāi)展法?制宣傳黑板?報(bào)評(píng)比。邀?請(qǐng)法制副校?長(zhǎng)徐德亮到?我校進(jìn)行法?制教育專題?講座。七?、健康教育?1、衛(wèi)生?室堅(jiān)持辦好??衛(wèi)生與保?健?期刊,?宣傳普及健?康知識(shí)。?2、定期辦?好衛(wèi)生與保?健板報(bào)。?八、宿舍管?理1、加?強(qiáng)了宿管員?隊(duì)伍建設(shè),?充實(shí)了宿管?員隊(duì)伍,一?層一個(gè)宿管?員,嚴(yán)格管?理,嚴(yán)格考?勤,宿舍管?理力度得到?加強(qiáng)。2?、嚴(yán)查夜不?歸宿,整頓?就寢秩序,?堅(jiān)持日檢查?、日反饋和?日公布制度?。對(duì)___?和屢教不改?者及時(shí)發(fā)現(xiàn)?,嚴(yán)肅處理?。九、存?在問(wèn)題及改?進(jìn)措施1?

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