第3頁共3頁2023年?教務(wù)處干事?年度工作總?結(jié)一本學?期，教務(wù)處?全體工作人?員在校長的?領(lǐng)導下，堅?持以教學工?作為中心，?以重實際、?抓實事、求?實效為原則?，認真落實?課程計劃，?用心推進素?質(zhì)教學，加?強教學常規(guī)?管理，深化?教學改革，?深入教學研?究，較好地?完成了學期?初制定的各?項工作計劃?。特就本學?期具體工作?狀況做以下?幾個方面的?小結(jié)：一?、繼續(xù)推進?“四環(huán)三步?”課堂教學?模式改革?深入開展“?四環(huán)三步”?課堂教學模?式實驗與研?究活動，全?力打造“本?土”特色課?堂。指導學?科教師熟練?掌握“四環(huán)?三步”課堂?教學模式，?提高教學質(zhì)?量和課堂教?學效益.以?及培養(yǎng)學生?獨立思考、?自由探索、?勇于創(chuàng)新的?潛力，確保?教學新課程?倡導的“三?維目標”落?實到每一位?教師、每一?堂課，限度?地提高教學?效益。在教?學改革中推?出一批先進?教師。開展?“四環(huán)三步?”課堂教學?模式“先鋒?杯”上課比?賽活動，評?選課堂教學?改革先進教?師，為教師?的專業(yè)成長?搭建平臺;?開展精品課?堂展示活動?，推廣我校?課堂改革成?果。二、?完善教學管?理，教學秩?序井然有序?按時完成?學分認定，?健全教學檔?案，嚴格教?學流程管理?，按時開展?評教活動，?定期和不定?期的進行備?課和作業(yè)批?改的檢查。?認真抓好教?師的備課。?透過教務(wù)處?的檢查和老?師的反饋，?發(fā)現(xiàn)大部分?教師都能自?覺地備好課?，寫好導學?案。認真?準備階段考?、期中期末?考、初中會?考和中考等?考務(wù)工作，?做好試卷的?征訂、發(fā)放?等;認真_?__學生做?好考前的各?項準備工作?，認真做好?學生用心迎?考的思想工?作;對監(jiān)考?老師、評卷?老師，進行?嚴格要求。?從而保證順?利地完成了?各種考試并?且注重考試?的總結(jié)、分?析工作，使?考試發(fā)揮更?大的用心作?用。本學?期，我校教?師外出開會?、學習培訓?人數(shù)較多、?考試放假次?數(shù)頻繁，教?務(wù)處嚴格執(zhí)?行學校的相?關(guān)規(guī)定，老?師們無怨無?悔，不計得?失，高強度?工作，教師?曠課誤課遲?到擅自換課?現(xiàn)象及自習?無人現(xiàn)象均?無發(fā)現(xiàn)，從?而保證了教?學有序地進?行。三、?穩(wěn)步優(yōu)化教?研機制，教?學研究縱深?發(fā)展本學?期定期或不?定期的教務(wù)?處及課題組?會議在程永?強副校長的?___下，?對教學教研?中存在的問?題進行了具?體深入地探?討，對階段?性工作進行?了及時地總?結(jié)和部署，?從而使教學?和教研更好?地結(jié)合起來?，使教學教?研相得益彰?。課題組?成員在優(yōu)化?分工之后，?對各項事務(wù)?性工作一絲?不茍、精益?求精。對備?課進行嚴格?的落實、匯?總和公示;?對公開課進?行安排、通?知、___?和材料的收?集;對各項?教科研成果?及時地造冊?、整理和反?饋。對“四?環(huán)三步”課?堂教學模式?的實驗與研?究的制度和?方案進行了?多次的意見?征求和修改?。四、做?實中考工作?，升學備考?緊張有效?畢業(yè)班工作?主動、務(wù)實?、有效。初?三任課教師?、管理人員?本學期進入?緊張備考狀?態(tài)，堅持上?好課。多次?召開專題會?議、家長會?議、學生大?會，高效_?__百日誓?師大會、學?生課外活動?等，年段教?師用心進行?部署安排，?檢查督促，?打氣鼓勁，?適時采集信?息，___?月考，多次?進行模擬考?試，全方位?關(guān)心、服務(wù)?學生。五?、精心__?_學生競賽?，學習興趣?得以激發(fā)?利用現(xiàn)有的?條件，結(jié)合?各學科特點?，各教研組?用心配合圓?滿完成各科?比賽活動;?在這一活動?中，各級各?類競賽由各?專業(yè)老師_?__學生進?行認真的訓?練，獲得了?驕人的業(yè)績?。從而有效?地激發(fā)了學?生學習專業(yè)?的興趣，為?學科學習注?入動力。?六、用心推?動教師培養(yǎng)?，教學技能?不斷提升?各科組內(nèi)新?老教師用心?結(jié)對，初步?嘗試傳幫帶?工作;各級?各類課題研?究鍛造了教?師的科研潛?力;各級各?類公開課教?學為教師的?教學展示帶?給了舞臺和?借鑒;青年?教師座談會?為年輕教師?的發(fā)展指明?了方向。?七、現(xiàn)存不?足現(xiàn)行的?教學考核制?度還需完善?;教師互動?活動需進一?步務(wù)實;有?些學生完成?作業(yè)不自主?，有