Word-27-科技活動總結15篇

科技活動總結1

各部門結合自身工作實際，組織科技人員開展科普活動。區林業局在全區范圍內開展了林業科技下鄉活動，林政、森林公安分局組成科普宣揚小組開展林業科技培訓、林業科技管理培訓和宣揚；衛生部門組織醫療專家深化農村、社區開展義診活動和衛生保健學問培訓；教育部門開展青少年創新大賽；農業部門開展；科技下鄉、科技詢問、科技服務等活動，重點關心農夫解決生產中遇到的實際問題；文化部門在鄉鎮、街道舉辦文藝表演活動，豐富了群眾文化生活；各鄉鎮也開展了形式多樣科普活動。

一、活動特點

一是領導重視，科普活動豐富多彩。區委、區政府領導非常重視，分管領導親自布置，帶頭參與，各鄉鎮、各部門領導把這次科普宣揚活動，作為展現部門形象，發揮科技人員作用的良好契機，樂觀參加，深化開展。二是宣揚有力，聲勢大，影響深遠20xx年科技活動周工作總結20xx年科技活動周工作總結。在科技周期間，通過新聞媒體，利用部門優勢，加強協作，強化宣揚，營造聲勢，進一步擴大了科技周活動的影響，有力地促進了科技活動的開展。三是高度重視平安工作，由于措施到位，活動期間沒有發生一起平安事故，確保科技周活動圓滿勝利。四是結合黨的群眾路線教育實踐活動，深化基層、講求實效，把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農戶和社區群眾在生產生活中遇到的詳細問題，賜予準時有效的解決，使廣闊人民群眾充共享受現代科技文明成果，深受群眾歡迎。

今年的科技活動周在我縣如期舉辦，今年科技活動周的主題是“科同學活、創新圓夢”，圍繞這一主題，我局聯合縣委宣揚部、文廣新局等二十多家涉科部門和有關鄉鎮，細心組織，突出特色，使本屆科技活動周內容豐富，形式多樣，效果明顯，取得圓滿勝利

二、領導重視，細心組織

今年是我縣真正意義上納入省直管的第一年，為辦好今年的科技活動周，縣委政府高度重視，一是成立分管科技縣領導任組長，其他分管縣領導為副組長，科技局長為辦公室主任的領導小組，全面負責科技活動周的活動組織和開展。二是召開活動周籌備協調會，印發《XX縣20xx年科技活動周工作方案》20xx年科技活動周工作總結工作總結。要求相關部門細心組織，全力參加，圍繞主題，突出特色。三是進行了兩場大型科技活動，一是舉辦XX縣自主創新成果展和學問產權宣揚展。二是舉辦科普學問宣揚展覽、開辦技術詢問服務臺、送科技下鄉和舉辦技術培訓班。

科技活動總結2

為了進一步弘揚科學精神，傳播科學文化，普及科技學問和科技創新，提高全社會參加科普工作的熟悉，努力提高全民科學素養，依據上級業務主管部門和縣政府統一支配，我縣于20xx年5月15日至21日舉辦了以“攜手建設創新型xx”為主題的科技活動周，活動內容豐富，形式多樣，效果明顯，取得圓滿勝利。

一、主題突出，內容豐富

今年我縣的科技活動周，根據《xx縣科技活動周工作方案》文件精神，結合我縣科技工作實際，開展了一系列科學普及活動。一是圍繞“攜手建設創新型xx”這一主題，大力開展群眾性的科技宣揚；二是開展科技大集活動。5月15日，縣科技局牽頭多家涉農涉科單位在洪埠鄉開展科技大集活動，活動現場，農業、林業、水產、畜牧、農機、衛生、文廣、環保、質監等部門的專業技術人員現場開展科技詢問、解難答疑、發放技術資料；三是舉辦科技成果展，5月19日，在縣城陳元光廣場舉辦了科技活動周xx周年縣級科技成果展，集中展現了近十年來我縣各行各業科技創新取得的新成果和新成就；四是開展了科技培訓活動，x月xx—xx日在申達技校集中舉辦了有用技術培訓班，培訓學員大多為失地農夫、城鎮下崗待業者和農村專業合作組織人員。通過一系活動開展和培訓講座的舉辦，取得了實實在在的成效。

二、領導重視，特色鮮亮

今年我縣科技活動周舉辦，主要有以下幾個特點：一是縣委政府對開展“科技活動周”高度重視，為做好“科技活動周”各項工作，縣委常委、常務副縣長特地主持召開了科技活動周工作協調會議；成立科技活動周工作領導小組，常務副縣長親任組長；四縣大家領導先后兩次親臨科技大集和科技成果展覽活動現場指導，確保了主題活動有序開展，高層領導如此重視科技活動周在我縣尚屬首次；二是相關職能部門通力協作，細心組織，明確任務，使活動周的活動能夠有領導、有組織、有方案、有步驟的有序開展；三是實行多種形式對活動周開展進行宣揚報道，比如，在科技大集活動現場，縣科技局局長和鄉鎮長接受記者采訪，電視媒體對活動開展進行實時報道，xx新聞網和信陽日報進行了圖片報道，尤其是圍繞科技創新制作了兩期電視專輯，在周始電視臺進行為期半個月的宣揚。全部這些為建設創新型xx、和諧xx、魅力xx營造了深厚氛圍。

三、點面結合，效果顯著

我縣20xx年科技活動周，在科技下鄉、科技成果展和宣揚報道中，始終實行“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式，準時總結閱歷，對好的閱歷和做法準時表彰推廣，保證“科技下鄉”工作在全縣常常性順當開展。本次活動共出動科技宣揚車xx輛，發放科技宣揚資料1萬余份，面對面科技詢問服務xxx余人次，舉辦科技農技培訓5期，開展健康詢問xxxx人次，義診服務xxx余人次。活動期間得到了各鄉鎮大力支持和通力協作，參與活動的全體科技人員熱忱高漲，工作仔細負責，廣闊人民群眾樂觀參加。通過此次活動極大地提高了全縣廣闊人民群眾前所未有的科技意識，在全縣范圍內掀起了一股學科學、用科學、重科學的“科技熱潮”。對提高全縣廣闊人民群眾的科學文化素養，大力推動科技興縣，加快建設創新型xx起到了巨大的推動作用。

科技活動總結3

依據上級有關文件和會議精神的要求，結合我鎮的實際狀況，我鎮以提高青少年創新意識和實踐力量為主線，以宣揚科技學問、弘揚科學精神為主旋律，以“節省能源資源、愛護生態環境、保障平安健康”為主要內容，仔細開展了各項科技活動。在這次活動中我鎮主要做了如下工作：

一、加強領導，深化宣揚

成立了以楊大章校長為組長，何清紅書記為副組長各校校長任組員的，科技活動周領導小組。在領導小組的詳細領導下由各校長任詳細負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下，召開了三次校長會，第一次校長會旨在解決校長的思想熟悉，讓全體校長從思想上高度重視；其次次校長會旨在方案的制定；第三次教校長旨在方案的落實。各學校學校召開了老師會，旨在解決廣闊老師對科技活動周的思想熟悉，讓全體老師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富，扎實開展

1、舉辦科技活動周啟動式。我鎮于5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的科技活動周啟動式，對本次活動的支配和要求作了詳細的布置，分管領導分工明確，各負其責。對同學講了科技活動的重要性，激發了同學對科技的愛好，調動了同學樂觀參加其中的樂觀性。

2、各學校班級出了一期專題黑板報。學校要求，每班出了一期題根科技有關的專題黑板報，學校作了仔細檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使同學增加了節省資源、愛護生態、改善環境和平安健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、各學校組織同學參與科學學問作競賽。各校初賽，再選2人人參與鎮競賽。通過這次競賽活動，培育了同學的創新意識，同時也培育了同學的環保意識，提高了愛惜環境、愛護環境的自覺性。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。全鎮3-8班級同學閱讀優秀科普文章100余篇；4-8班級同學寫讀書筆記50余篇；3-8班級的同學參與畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫24幅，幅幅精彩、內容豐富。

5、各學校對各班的活動記錄進行檢查評比，對優秀班級進行了表彰。

我們會以此為新起點，結合鎮實際狀況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要連續從愛好入手，在科技活動中不斷促進同學制造性思維的進展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我鎮科學教育提高到一個新的水平。

我們期盼著通過此次“科技活動周”活動，能推動全鎮師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科同學活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使同學接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參與各種形式的科技活動，大大提升了同學的科學素養。校內里進一步營造了敬重科學、崇尚科學、信任科學、依靠科學的良好氛圍。

科技活動總結4

牢牢抓住蘇區振興政策機遇，加大項目申報力度，促進全縣科技創新再上新臺階。

1、強化科技方案項目申報。以鎢、綠色食品、竹木產業為重點，進一步強化項目儲備，提升項目質量，特殊要加大鎢、綠色食品、民生科技等重大項目和重點項目指導力度，并樂觀跑部進廳，提高項目申報勝利率。促進耀升鎢業進入國家創新型企業行列，支持章源鎢業和耀升鎢業申報國家和省市重大科技專項項目。

2、強化企業創新平臺建設。連續加大科技入園入企力度，鼓舞企業加強產學研合作，建立企業技術研發平臺。支持章源申報國家級企業技術中心，齊云山建立省級南酸棗工程技術討論中心、君子谷建立省級刺葡萄工程技術討論中心，其他中小企業都建立技術中心等研發平臺，濾布不斷開展新創造、新技術、新產品、新工藝的討論，提高企業創新力量和市場競爭力。樂觀參加縣循環經濟產業園建設，發揮職能作用，進一步促進企業與中科院城市環境討論所的產學研合作，延長產業鏈條，確保企業增效、財政增長。

3、樂觀推動農業科技創新項目建設。抓好農村有用技術應用與示范推廣工作，特殊是要樂觀支持刺葡萄、南酸棗產業基地建設。樂觀爭取科技富民強縣南酸棗產業化技術集成應用與示范項目的續建，工業濾布進一步促進南酸棗產業進展。

4、仔細實施國家可持續進展試驗區項目。為迎接科技部對我縣國家可持續試驗區建設的中期評估仔細做好籌備工作，并爭取相關項目扶持。

5、連續完善科技進步考核各項工作。全面推動各項科技進步，完善科技進步考核各項機制體制，力爭連續三屆進入全國科技進步考核先進縣行列。

6、仔細完成其他中心工作。依據縣委、政府支配，不折不扣完成征地拆遷、招商引資、“三送”及土坯戶改造等各項中心工作。

科技活動總結5

依據省、市通知精神，冀州市科技局圍繞“共創科技成果、共享美妙生活”主題，開展“科普進農村、服務在基層”系列科技術活動。通過科技活動周，助推了全市經濟和社會進展。

一、科技活動周集中活動

年5月19日上午，冀州市科技局與冀州市新華書店、衡水市血液中心等職能部門，在冀州市迎賓集貿市場、冀州市綠地廣場等地同時舉辦了科技活動周大型集中活動，拉開了本屆科技活動周序幕，開展了“送科技、送健康、送文化”下鄉服務活。各參與單位的領導同志親自來到活動現場，發放科技宣揚資料，接受廣闊群眾的技術詢問并進行急躁的講解，科技工和廣闊的冀州市民一起學科學、愛科學、用科學，把科學技術真正和百姓民生結合起來。廣闊參加活動周的群眾氣氛活躍，紛紛走到各個單位的展臺前進行詢問參觀。科技局的展臺前，引得廣闊參展群眾駐足觀看，大家一邊翻看技術資料，一邊聽現場的技術專家講解關于農業科技、專利技術、防震減災、食品平安、衛生保健、氣象預報等方面的學問，大家都興奮地說，今日免費上了一節生動活潑的學問普及課，受益匪淺。在冀州科技局的展臺邊，新型農業技術吸引了大家的目光，技術人員現場講解，使參觀的廣闊群眾開闊了眼界;衡水血液中心的科普宣揚車邊，專業的醫務人員給大家講解獻血的日常衛生保健學問，以及義務獻血的重要性人們紛紛點頭贊揚，好些群眾當場進行體檢后進行了義務獻血，獲得了人們的交口贊揚。接近中午時分，展臺前氣氛火熱，人流不息。大家充分利用本屆活動周的開幕時機了解各行各業的科技學問展現。

二、另外活動周期間，各單位還依據本單位實際開展了豐富的自選活動

1、冀州市學問產權局在我市最繁華的路段迎賓市場進行專利執法宣揚，發放學問產權宣揚資料，向廣闊群眾宣講學問產權的政策方針。

2、冀州市地震辦在本屆科技活動周期間，結合512汶川地震紀念日開展防震抗震減災學問進社區、進學校、進農村等活動，宣揚防震減災學問，并在學校親自組織師生進行防震演練，收到了良好的效果。

3、5月5-30日，冀州市委宣揚部、文廣新局、新華書店等相關部門在冀州市綠地廣場組織了“河北惠民書市”，共展出技術、少兒、文藝、健康等各類圖書5千余冊，吸引了廣闊的市民前來觀看，大量的同學、小伴侶們圍在的圖書臺前，看書、詢問、爭論，大家的氣氛熱鬧，充分展現了冀州市的年輕下一代愛讀書、愛科技、愛學習的青春正能量，科學技術是第一生產力通過我們的科普宣揚不僅僅是一句口號，更是廣闊冀州市民心中的正確觀念和普遍認同。

本次冀州市科技活動周有三個結合

活動周與農村結合，把先進有用技術與農夫共享。

活動周與社區結合，把健康、文化學問與市民共享。

活動周與企業項目結合，共享科技成果。

科技活動總結6

依據精神及辦事處對科技活動周的相關要求，圍繞科技周活動“攜手建設創新型城市，讓我們的生活更美妙”的主題，在5月15日至21日期間，社區樂觀協作好辦事處的各項工作，開展了一系列宣揚活動，在轄區內營造了良好的宣揚氛圍，大力普及了科普學問，提高了公眾的科學素養。現將本次科技活動周活動總結如下：

一、高度重視，細心組織

為做好20xx年科技活動周科普宣揚工作，擴大科技活動周的社會影響力，同時組織好社區科技周活動，一是成立了社區20xx年科技活動周活動領導小組，組長由主任林漢平擔當，副組長由科普專干張依擔當，其余工作人員為成員，為活動順當開展供應了組織保障。二是制定了活動實施方案，進行了周密的組織。

二、大力宣揚，營造氛圍

1、活動周期間，社區出黑板報一期，在轄區范圍內營造普及科學學問、提倡科學方法、提高科學素養的宣揚氛圍；

2、在轄區主要街道懸掛宣揚標語，提高轄區居民科普意識。

三、圍繞主題，開展活動

1、5月16日上午，圍繞“科技政策宣揚行動、科技創新行動、低碳生活、低碳城市展現行動”，參與由辦事處主辦的，在老年高校開展的科技展板宣揚、科普資料發放、科普志愿者服務宣揚活動。活動共發放了160份宣揚資料，在歡快的文藝演出中圓滿結束。通過活動的開展，在轄區范圍內營造了良好的宣揚氛圍，普及了科普學問，提高了公眾的科學素養。

2、5月20日上午，邀請醫院婦產科邵醫生，在社區多功能會議室開展了科普健康學問講座。

通過這次活動，有效地營造了科技學問普及的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深化的關注，切實提升了轄區居民的科普意識，為開創基層科普工作新局面注入了新的活力和生氣。

科技活動總結7

依據上級的統一支配和部署，我校開展了資料豐富、形式多樣的.科技活動，總結如下：

一、細心組織

1、宣揚發動，熟悉開展活動周的重大好處。

緊緊圍繞“創新科技”的主題，讓大多數同學參加進來，資料與教學緊密聯系，又貼近生活，營造科技活動周濃郁的校內氛圍。

2、仔細組織，支配好活動周各項工作。

二、形式多樣

1、利用櫥窗宣揚，把作品展現給同學們。

2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列競賽。各班選出優秀作品上交校內，然后校內評出一、二、三等獎。

本屆科技活動周細心組織保證了各項活動的順當開展，同學參加熱忱高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會總結閱歷，積累成果，再接再厲，把校內的科技活動辦得越來越豐富多彩。

科技活動總結8

依據省糧食局關于印發《20xx年省糧食科技活動周工作方案》通知文件的支配部署，高度重視并仔細落實好糧食科技活動周的宣揚活動，現總結如下:

一、指導思想

以科學節糧減損、科學消費、保障糧食平安、傳播生產和消費優質糧油的理念為主要宣揚內容，進一步分散糧油消費提檔升級的廣泛共識。加大科技宣揚和科普宣力度，大力突出科技制造美妙生活的活動特色。普及相關科學學問及科研成果，讓科技成就惠及人民群眾。

二、活動主題

20xx年糧食科技宣揚周主題為“科技創新，強業興糧”。

三、多措并舉推動科技活動周深化開展

科技周活動期間，我們通過向活動現場參加者發放宣揚資料的方式，如常識讀本、宣揚單等，從愛糧節糧、糧油養分健康以及糧食平安等方面普及學問，并普及科學購糧、存糧、節糧等學問和技巧，有效地推動了“科技創新，強業興糧”學問的普及，受到大家熱鬧歡迎。利用對糧食市場進行監管的機會，對市場內的糧油質量進行監測，讓百姓吃上放心糧，還消費者一個平安的糧食市場，確保糧食平安。在人員密集的糧食市場開呈現場宣揚和詢問活動，從而達到此次活動的實際效果和群眾參加度。制作了宣揚標語，并編制了“科技創新，科學節糧減損，保障糧食平安學問宣揚冊，主要介紹科學節省糧食的方法和技巧、如何削減糧食損失、怎樣保障糧食平安等。并且為農戶介紹在糧油存儲、糧食平安消毒等方面的一系列糧油平安學問，使宣揚活動能夠走進各家各戶。

四、宣揚活動成果顯著

通過糧油科技活動周宣揚活動的開展，營造出了“科技創新，強業興糧”的社會氛圍，使科學保障糧食平安學問能夠走進千家萬戶，愛糧節糧意識得到了顯著的提高，人民群眾對于糧食學問也有了新的認知。

科技活動總結9

依據福建省科技?人才活動周組委會《關于舉辦20xx年福建省科技?人才活動周的通知》(閩科普〔20xx〕1號)，我區于20xx年5月16日—22日期間舉辦了20xx年秀嶼區科技?人才活動周活動。在秀嶼區委、區政府的高度重視和秀嶼區科技?人才活動周組委會的統一部署下，本次活動由區科技局承辦，區直各有關部門、各鄉鎮樂觀參加，在全區范圍內全面綻開。經過全區各有關單位和社會各界的廣泛參加、共同努力，取得了良好成效。現將活動總結如下：

一、領導重視，統籌部署，以科學素養提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。

為確保科技周活動有聲勢、有特色、有實效，區科技局仔細做好各項籌備工作，在充分調研和廣泛征求基層看法的基礎上討論制定了科學細致的科技周活動方案，并發文(莆秀科[20xx]4號)至全區各有關單位。4月初，召開秀嶼區科技?人才活動周組委會小組會議，會上對活動周的內容、形式、時間做出了詳細支配，對重點活動的詳細組織實施進行了布置。各部門要分工協作、樂觀參加、親密協作、責任到人，狠抓科技周活動各項工作任務的落實，以科學素養提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。

二、主題突出，重點推動，以科技惠民為指向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。

本次活動以“創新創業科技惠民”為主題，廣泛宣揚了黨和政府的科技方針、政策，展現了秀嶼區科技進展的最新成果，把各種有用科技學問準時送到了老百姓手中。通過舉辦科普進農村、企業、社區、學校等群眾性科技活動，面對廣闊人民群眾開展服務，展現科技創新成就、大眾創業萬眾創新成果，激發科技創新熱忱，營造支持科技創新、促進科學進展的良好社會氛圍。主要活動有：

1、面對公眾，進行大型科普宣揚活動。

今年5月12日是全國第九個“防災減災日”，5月15日為全國碘缺乏病防治日，我區科技局、科協、地震辦、宣揚部等相關部門樂觀協作，通過組織大型科普宣揚活動，并張掛科普掛圖，發放各類科普材料1200份，科技詢問90人次。設立科技、醫療、生殖保健等方面的專家詢問服務桌等手段，面對公眾，進行了科技宣揚活動。

2、送科技下鄉(村)活動深受歡迎。

我區向農夫群眾贈送了農業科技書籍和防震減災、醫療、計生等方面的科普宣揚資料500多份，開展了科普掛圖展覽和醫療計生科技詢問服務活動，同時，邀請了2名漁業專家為70多戶村民群眾進行了海產養殖有用技術培訓，并實行講聽互動的形式，就村民在生產養殖中遇到的疑難問題進行了急躁、細致的解答，起到了良好的講座與科技詢問服務效果，受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的有用技術講解，博得了村民們的陣陣熱鬧掌聲，大家全都感受到科技活動周送科技下鄉(村)活動，給農夫帶來了實惠，使農夫學到了新學問、把握了新信息、堅決了依靠科技致富的信念。

3、科普進學校、社區內容豐富、精彩紛呈。

科技進學校。通過組織900多名中學校生參加開展校內科普主題宣揚活動，引導廣闊青少年從小樹立求真務實、勇于創新的科學精神，激發青少年的科技創新熱忱，培育青少年的創新意識、創新精神和實踐力量，從而提高廣闊青少年的科技文化素養。

科普進社區。開展富有特色的科普學問展覽、健康詢問講座、懸掛宣揚條幅等形式多樣、內容豐富的科技周活動，豐富科技活動周的內容和形式，激發全民參加熱忱，提高科技活動的質量。

三、貼近群眾，貼近生活，因地制宜有效開展20xx年秀嶼科技活動周。

今年的科技?人才活動周，我們以“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”為原則，要求各街鎮活動因地制宜，不求活動的數量，注意活動的質量和影響，講求實效。本屆科技活動周的勝利舉辦，在全區進一步營造出了“愛科學、講科學、學科學、用科學”的可喜社會氛圍，提高了廣闊干部群眾的科技意識，進一步明確了科技進步對促進我區經濟社會又好又快進展，有效地促進了我區科技事業的進步進展。

科技活動總結10

在區科技廳的大力支持下,廣西老科協于5月17～22日全國科技活動周期間組織廣西醫科高校、廣西中醫學院、廣西區婦幼保健院三個分會的離退休老專家到桂林市的中科院廣西植物討論所、桂林市水利局、桂林工學院、巖溶地質討論所、桂林礦產地質討論院、廣西師范高校6個社區（每天一個社區）為當地群眾開展健康詢問、醫療義診活動。

參與這次活動的有心腦血管科、骨傷科、一般外科、耳喉鼻科、兒科、婦產科、臨床養分及工作人員共12人（其中醫療專家9人,領隊及工作人員3人）。健康詢問、醫療義診受益群眾882人次，發放《吃出健康來》科普宣揚資料1533份，并送給3個社區《健康養生操》光盤。現將活動狀況總結如下：

一、領導重視、細心組織

開展這次在全國科技活動周醫療進社區到桂林市活動是協會今年工作方案的主要部分，詳細由分管科普工作的副會長、廣西科普演講團副團長兼辦公室主任楊道華組織領導工作。4月初就與廣西老科協醫科大分會、廣西中醫學院分會和區婦幼保健院分會協商籌備這項工作，請三個分會以群眾特殊是中老年人比較需要的專科選派專家。加強與區科技廳聯系，爭取把這次活動列入全國科技活動周廣西活動，著手以區科技廳和廣西老科協的名義聯合編印了《吃出健康來》彩色宣揚手冊。同時請桂林市老科協做好開展活動的選點工作，使整個活動的籌備工作提前做好充分預備。

二、成果顯著、社區歡迎

開展這次醫療進社區活動，所到之處的社區群眾反映普遍劇烈，他們拉出歡迎橫幅和水牌，提前來到活動場所等候專家義診。群眾說：這次來桂林開展健康詢問、醫療義診活動的是廣西三個大醫院的老教授、老專家，其中還有全國名中醫，規格高、專科多，非常便利群眾。他們有高深的醫療理論和積累了多年豐富的臨床閱歷，而且醫德好、有奉獻精神，詢問中群眾可以與醫生相互溝通，醫生急躁為我們敘述病況，為我們作治療示范動作，這是到醫院看病所不相同的，我們盼望他們多來開展這樣的活動。在6個社區活動中，專家為882人次群眾進行了健康詢問、醫療義診，發放《吃出健康來》科普宣揚資料1533份，并送給3個社區《健康養生操》光盤。張掛的健康生活掛圖也深受群眾寵愛。

三、專家熱忱、群眾滿足

專家們接到通知后，馬上著手支配好時間，放下自己手頭的工作（專家大都有返聘工作），以極大的熱忱參與這次活動。參與這次活動的專家年齡最低的59歲，最高的82歲。在健康詢問中，他們很急躁的解答群眾的提出問題，為群眾指導健康生活；在醫療義診中，為群眾分析X光片，檢查耳鼻喉，進行幫助治療的按摩示范動作，開出治療的處方。盡管活動時間是每天上午9：00～12：00，有時來的群眾較多，超過時間，他們也堅持服務。有的群眾原來只是詢問，后來感覺專家醫術高，忙回家拿病歷、或帶小孩子來看醫生，他們也急躁等候。有位廣西醫科高校的專家連住院處方也帶來了，有一位群眾經他診斷后，他建議這位群眾住院治療，并開出住院處方，群眾感到相當滿足。

這次活動，是廣西老科協協作2022年全國科技活動周開展的活動，也是進一步落實中辦發[2022]9號、桂辦發[2022]27號文件精神，為離退休專業技術人員發揮作用搭建平臺再做貢獻的一次活動。活動期間，正逢汶川大地震，專家們除在本單位捐款外，他們把參與這次活動、做好醫療義診作為支援災區的實際行動。

科技活動總結11

一、取得的成果：

1、建筑模型組訓練扎實有效，因時間關系沒有參與競賽，但同學的總體實力有很大提高。

2、科技組的一些活動在縣級報刊和網站上發表、宣揚。“綠色、和諧”的主題活動正被更多的同學接受。

二、存在的問題：

1、愛好組活動受制老師、家長、同學的觀念，對科技組活動的意義熟悉產生偏頗，對活動的支持程度不高；

2、優秀同學被許多愛好組截留，以往我們利用賽事一再發動的一些選手通過錯時培訓得以訓練和提高，但下學期估量難度會更大；

3、科技組的活動經費比較高，部分同學承受力量有限，對活動產生影響；4、指導老師沒有受過專業培訓，對一些競賽的細則、要點、難點把握不夠，更重要的是指導老師人員因工作原因，精力分散，部分人員不固定。

5、我校同學的生源客觀因素對參與競賽活動造成制約和影響，部分省級競賽無法組織。三、努力的方向：

1、通過宣揚和活動引導同學進一步熟悉和領悟科技愛好組“動手、制作、創新”的科技精神，吸引優秀同學參與科技組競賽；

2、強化平常輔導和賽事突擊的策略，一方面提高部分同學的綜合實力，另一方面在賽事前引導部分同學參與競賽；

3、組織宣揚，吸引部分家庭條件較好的同學參與輔導和訓練；

4、采納賽事突擊，錯時輔導的策略，盡可能的爭取優秀同學參與競賽，獲得比較優秀的成果；

5、通過宣揚和要求，引導學校領導重視，加強指導老師隊伍的專業化培訓和人員的相對穩定，為提高綜合成果努力；

6、深化科技創新策略，組織同學樂觀開展賽事外的科技活動，擴大成果績效。

科技活動總結12

為激發同學學習和探究科學學問的愛好，培育同學的創新精神與實踐力量，引導同學去發覺問題、探究問題以及解決問題，一年一度的科技節又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校內科技節活動在同學的熱忱的參加和收獲的喜悅中留下了深深的印象。

此次校內科技節，以“低碳生活”為主題，設立了很多趣味活動，如優秀科幻畫展現、紙飛機競賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校內科技節的目的在于通過各種好玩的活動激發廣闊同學愛科學、學科學、講科學、用科學的熱忱，豐富同學的科學學問，提高同學科學素養，培育同學科學創新精神和實踐力量，以促進同學全面進展。

科技節是一個屬于全部同學的展現舞臺，你可以在這里盡情展現你的科技才能。本次科技節得到了全校同學的熱忱支持與參加。科幻畫競賽活動，參賽作品充分體現科學幻想宗旨，主題為“綠色家園、低碳生活”，同學用五彩的畫筆勾畫出一個低碳環保的新世界，同學的奇思妙想和美妙的盼望通過畫筆展現在我們眼前。那一幅幅彰顯著共性魅力、顏色絢麗多姿的畫面，讓觀賞它的人流連來回。

總而言之，此次科技節活動雖然短暫，但是我們實現了“人人參加、人人進展、人人收獲，給每一個孩子展現自我機會”的活動宗旨，讓同學們從小就在幼當心靈中播下了科學的火種，體驗到科學的魅力。科技節雖然結束了，但我們對科學的探究之路還很長很長，盼望每位同學努力學習科學文化學問，培育創新實踐力量，營造“科技成就幻想，創新成就人生”的氛圍，長大了才能承接建設祖國，促進祖國科技騰飛的重擔!

科技活動總結13

xx市xx學校于20xx年xx月成立，學校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學思想，堅持在學科教學中滲透科普思想，同時樂觀開展科普活動，仔細探究兒童科普教育之路，培育同學的制造力量、動手力量和思維力量，努力使之成為開拓創新的小仆人。現將科普教育工作總結如下：

一、創設濃郁的科普校內環境。

為使同學在校有更多的科普活動場所，充分利用和發揮學校教育資源，學校不斷加大投入，充實和完善了各種硬件配備、綜合實踐活動室、科學探究室、科學試驗室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月，科技節，科學課等，確保了科普進課堂、入家庭、貼近生活。

二、培育科技輔導員老師。

鼓舞科學老師外出學習其他科普示范校教學實踐閱歷，鉆研科普學問，提高科技輔導員素養。組織他們參與科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，學習他人先進的教育教學閱歷。

三、開展豐富多彩的科普活動。

1、成立科學社團。

學校在同學自愿報名的基礎上，成立了豐富的科學社團，調動了每一位同學的樂觀性，使同學的愛好愛好獲得滿意，同學的個人潛能得到自由進展。

2、參觀科普教育基地。

學校樂觀主動地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質博物館建立聯系，每學年組織同學集體參觀這些科普教育基地，使同學們開闊了視野，豐富了科普學問。

3、科技創新大賽。

學校樂觀組織同學參與青少年科技創新大賽，讓同學有更多、更高展現科技創新力量的機會。

4、每年的校內科技節。

20xx年xx月，首屆校內科技節拉開序幕。“變廢為寶DIY創意大賽”參選的45件作品都體現了同學們的“變廢為寶”的思想和樂觀創新的意識。活動還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場，賜予報道。

20xx年xx月，我校其次屆“科技節”活動開頭。低班級段同學創作了樹葉畫，高班級段制作了觀看日記、科幻畫，每周五下午播放科幻電影，撰寫了觀后感。

5、校內種植活動。

20xx年xx月，學校開拓了科學種植園地。開園以來，每個班級都種植植物，通過觀看植物生長過程，體會生命的開頭與結束，生命的脆弱與頑強。并且通過勞動熬煉同學的意志，珍惜勞動成果。

6、聽取科普講座。

xx學校部分老師前往安徽高校傾聽了資源與環境工程學院的院長、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路學校科學創新工作資深專家——張承燕老師，來我校就青少年科技創新競賽做了相關學問的講座。

7、科普進校內活動。

xx學校舉辦了一系列的科普進校內活動，如創想號科普進校內、科普大篷車進校內、機器人進校內。

五、同學活動在《創想號》雜志上發表。

20xx年xx月下半月刊，刊號為ISSN2095—0969，16——19頁《體操大賽——玩轉力與平衡》。

20xx年1、2月合刊，32—35頁《沙土創意大比拼》。

六、存在問題和今后工作的思路。

（一）存在問題：

1、由于學校進展歷史短、內涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環節上尚顯粗糙。

2、科普教育還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科普工作帶來肯定難度。

（二）今后的工作思路：

1、加強對科普教育的宣揚力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的熟悉，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推動科普工作。

2、加強對科普教育的理論學習、討論和實踐的探究，普遍提高老師從事科普教育的素養和力量。

3、加強對科普教育的常規管理，加強科普教育的校本開發，走出一條符合xx學校特色的科普教育之路。

xx市xx學校

科技活動總結14

本學期二班級科技活動選擇了一些簡潔的科學試驗，這些內容從不同的角度引導同學初步走進科學討論的方法，了解我們生活中的一些科學現象，了解科技學問在生活中的應用。同時努