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文檔簡介
Word-15-育兒之心得體會通用5篇
通過寫心得體會我們是可以很好的培育自己的思維力量的,心得體會是記錄我們內心感悟的一種文書,今日就為您帶來了育兒之心得體會通用5篇,信任肯定會對你有所關心。
育兒之心得體會篇1
最近,老師給女兒布置了一個作業(yè),叫她回來畫一幅畫,帶到班級給同學作示范。
我從來沒見她像這樣仔細的:一回到家,便徑自跑到書房,對我們說,“今日我有作業(yè)呢,我要先把作業(yè)寫好,你們先別打攪我。寫作業(yè)時間比較長,假如晚飯做好了,你們也別喊我,我做好了就出來吃。”然后,把書房門關上了。哇塞!這是幼兒園大班的孩子說的話嗎?起碼學校高班級同學的口吻啊!
中途我不放心,開門進去查看,結果她大聲地對我說,“爸爸,我說了叫你不要打攪我的!”一臉不滿。沒方法,我只好靜靜地退了出來,和孩子她媽交換了一下眼色,暗自竊喜:沒想到女兒這么勤奮和要強,盡管吃了個閉門羹,心里還挺快樂的。
女兒長大了!原本在我眼里,她就是個孩子啊!興奮的時候逗逗她,不興奮的時候哄哄她,就足夠了??墒聦嵅⒎侨绱?,不知不覺中,女兒已經長大了,說話有板有眼、做事有條不紊,她是一個有思想、有行為的人!我應當仔細端詳定位我們之間的關系,應當公平地對待她,理解并敬重她。
專家們都說,“父母是孩子最好的老師”。其實,我以為孩子也是父母的老師。她們純真的心靈、本真的行為、天真的語言,完全值得我們學習。父母和孩子應當是相互學習、相互促進、共同成長的。我覺得,作為我們的女兒,壓力應當是比較大的,由于左鄰右舍、親戚伴侶、其他家長們都認為父母都是老師,對女兒的教育確定是不遺余力、面面俱到的,因此女兒各方面都應當是出類拔萃的,沒理由不優(yōu)秀的。承蒙各位家長錯愛,其實不然。一方面老師忙著教育他人子女,自己的孩子其實并沒有享受更多的教育,另一方面我們其實也不會刻意地去把女兒雕琢成某一種型號。我覺得我們和女兒在一同成長,父母和子女對對方的期望值其實是相互的,好比說小班的時候,我們盼望她能夠自己吃飯、自己穿衣,女兒則盼望我們給她好吃的食物,給她買好玩的玩具;而現(xiàn)在的我們則盼望女兒能健康成長,歡樂學習;此時的女兒則盼望我們多陪她嬉戲,多帶她出去。隨著時間的推移,我們對對方的要求也發(fā)生了變化,所以我覺得我們和女兒一同在成長。
和女兒歡樂成長的這幾年里,我也總結出了以下幾點心得體會,,也給自己做一個總結和反思。
小孩天性好玩,家長要鼓舞孩子玩,但要有紀律約束。玩耍是小孩的天性,但是假如不懂得掌握時間,就會簡單上癮,還會影響視力。因此,我們除了陪小孩玩,鼓舞小孩玩之外,還提出了掌握時間和場合的要求。比如有的時候,我們帶女兒外出吃飯,中途她提出要打手機嬉戲玩,我們同意她打嬉戲,但是明確提出10分鐘的時間限制,到了時間就提示她,她也主動過送來。在家里看電視,也不超過半個小時。剛開頭是提示,后來她自己學會看鐘表,時間到了,便關電視?!皼]有法規(guī),不成方圓”,培育孩子的良好習慣,必需要有紀律約束。
小孩愛好要培育,但不行太多干預孩子的選擇。女兒到目前為止,參與過不少愛好班,沒少花錢,不過都“半途而廢”了,不為別的,就由于她不喜愛了。有伴侶說,你們給女兒報那么多的愛好班,不怕累壞孩子啊。說實話,還真不是我們主動提出來報的,是她自己感愛好了,就報名了。學過少兒英語、圍棋、舞蹈、鋼琴。少兒英語學了一年半,圍棋只有兩學期,她沒有愛好了,就停了。現(xiàn)在堅持學舞蹈,問她舞蹈累不累,她說累呢,問她還去不去了,她堅決地說,去呢!現(xiàn)在又喜愛上了鋼琴。我的觀點是,她想學什么,就讓她學,假如她從中獲得樂趣,那她就會堅持,假如她自己沒有愛好,那也不必牽強。我不知道這樣做對不對,但是至少女兒快樂,我也不心煩。俗話說:“愛好是最好的老師”,沒必要讓孩子從小就不歡樂,大凡父母逼迫子女學習愛好班,無非是交了錢心疼,抑或面子上過不去。孩子究竟是孩子,還沒有到“只要做出了選擇,今生就無怨無悔”的境地。
家長多帶孩子處處走走,接觸大自然,也是一種學習。現(xiàn)在孩子都是獨生子女的后代,玩伴比較少,大部分時間是在家里獨自玩耍、看電視,這是不利于孩子身心健康的。前面提到我們參與愛好班,主要是讓她出去玩,接觸同齡的孩子。學少兒英語的時候參與圣誕晚會表演、化妝舞會表演、到鳳凰島植樹;業(yè)余和小伴侶到潤揚大橋參與燒烤、到伴侶家做客;我們有空帶她到茱萸灣、紅山動物園。一到周末,我便問女兒:是去爬山,還是去放風箏啊?由她自自己選擇。假如時間緊,揚子公園、白沙公園、東園濕地公園、濱江公園等都是好去處……要是時間長了,沒有出去,女兒必定要提出來出去玩玩,有一次答應帶她去爬山,由于時間實在緊,就帶她爬了一次捺山,她也興致盎然。不要認為去那些大地方、遠的地方旅游才叫玩,不能由于身邊的風景常常去看覺得沒新意,我們成年人覺得沒什么,可是孩子的眼睛擅長發(fā)覺:春天小草發(fā)芽,夏天蛙鳴蟲叫,秋天枯葉凋零,冬天雪花紛飛,假如孩子能把看到的風景、經受的事情繪聲繪色地將給你聽,那恭喜你,你的孩子長大了就不會可怕寫作文了。
每個孩子都有自己的特長,也存在各自不足,要擅長接受孩子的不足。其實,孩子就是另一個自己,孩子身上的不足,多少有父母、長輩的影子。常??吹礁鞣N媒體上介紹各種天才少年兒童,有的時候挺艷羨的,覺得我們家女兒怎么就比不過人家呢?曾幾何時,我也不停地拿女兒跟人家孩子比:吃得少,長得不夠高,太瘦小……直到有一次和一個伴侶一起吃飯,才轉變了我的觀點。伴侶的孩子才兩歲不到,我們覺得可愛得不行,可是伴侶一個勁兒地說孩子的不是,而直夸我們家女兒“聰慧”“能干”“懂事”“乖巧”,溢美之詞幾乎用遍了,我卻頓悟了:我們不能一味地夸贊自己的小孩,但也不能老是拿自己的短處和別人的特長去比?,F(xiàn)在的我淡然了,觀點更新了,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,我家的女兒沒必要和別人一樣,也不需要照他人的進展模式來成長。她比別的孩子吃得少,是由于她胃口小;她長得瘦小,是由于我們本就不屬于人高馬大的型……盲目地比較,武斷地否定,完全是庸人自擾,自尋苦惱。每個孩子都有優(yōu)缺點,假如總是拿自己的不足跟別人比,別說孩子,自己的自信念確定受到打擊。多夸夸孩子,多鼓舞孩子,孩子的不足,家長只有用愛才能填補。
寶寶藝術園的老師們,讓我的女兒學會了吃飯穿衣,懂得了溝通共享,這份成長的體驗,是她一輩子的財寶。女兒成長中的點點滴滴,也豐富了我的人生體驗,讓我學會了更好地教育女兒,提升自己。假如說有什么心得的話,那就是“敬重孩子的共性進展,挖掘孩子的優(yōu)點特長。家長與孩子公平溝通,父母與子女共同進步”。以上就是我在育兒方面的一點體會,盼望能夠通過這樣的機會,向其他的家長們學習,一起為孩子的健康成長加油!
育兒之心得體會篇2
時間過的真快,轉瞬兩年半已經過去了,這兩年半里,兒子讓我度過驚異、意外和歡樂,也給我?guī)砹藙诼怠⒊鋵嵑统删汀?/p>
我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個歡樂、聰慧、又不失淘氣搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提:
首先,要給他不完善的權利,由于我不是個完善的媽媽,他也沒有一個完善的爸爸,我們沒有權利要求他是個完善的孩子,而且我覺得過于完善的人很難歡樂。
其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾他人。
第三,他必需敬重他人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的貢獻,敬重他人的人才能被人敬重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。
第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。
第五,要承認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的特長去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。
民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,讓人艷羨吧。我的閱歷是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。假如哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應削減飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。假如他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告知他若超過肯定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品肯定要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永久保持新奇感。
有時我會讓他參加到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他特別感愛好,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,特別興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特殊旺盛。另外,肯定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是由于從不喝甜味飲料的關系,他特別適應無味的白水。事實證明,兒子身體特別牢固,我想這跟他的飲食結構和習慣有特別大的關系。
育兒之心得體會篇3
我們班的家銘小伴侶非常地可愛,是從拖班升上來的,可能是由于年齡偏小的緣由吧,每一天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說:“我家寶寶怎樣總是要哭,小班也是一樣、”其實家銘只是養(yǎng)成了一個習慣,當他明白媽媽要送他來幼兒園時,他就明白會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自我的心情,當我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的、”這時他又會停止哭鬧,還有一個緣由就是剛剛升入大班的寶寶自理潛力稍弱,總是期望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來、應對這種狀況,我們就應實行應急措施,家長們也不需為此事?lián)鷳n寶寶身體之類的,由于寶寶哭其實也是個熬煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達心情的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關系,把這種溺愛,寵愛轉化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身進展的空間,家長要擺正自我的心態(tài),假如孩子的需要是正確的,我們必需要賜予滿意,但假如是無理的,就要制止。
應對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應實行以下幾點策略:
1、冷處理:應對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不一樣意或不理睬,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后、再與她分析為什么沒有滿意她的緣由,并要求她下次不許提出這種無理的要求、
2、條件對換法:假如孩子哭鬧不止的話,能夠先答應她的條件,但同時也要求他答應你一個條件并告知他假如她的事沒做到就會有一個很嚴峻的后果,當然我們成人所要求的必需要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小伴侶要打招呼等,以次來進行交換,另外我們答應她的事也必需要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點。
3、分散留意法:這點很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導孩子,例如她平常愛聽故事愛做的一些事,都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法、
4、鼓舞法:鼓舞和表揚永久是培育一株小苗最優(yōu)質的沃土,在鼓舞和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當你們的心近了,孩子則更情愿與你溝通,你的想法,她會更情愿接受,孩子也會變得更溫柔,當她與小伴侶友好相處時,當她不再任憑哭鬧時,當她很英勇的和別人打招呼時,你都能夠說“孩子,你真棒,媽媽很喜愛你此刻的樣貌”信任孩子們會興奮的重復做這些事情,明白行為定型為止、信任有了以上幾個方法,我們必需能轉變一些孩子愛哭愛鬧的問題,主要還需透過老師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關鍵,也讓寶寶們開快樂心地度過每一天
育兒之心得體會篇4
一、關于學習習慣的培育
首先要按時完成作業(yè),查缺補漏。假如哪門課程哪種單項練習錯的多,就有針對性的多做哪一方面的練習。練習冊其實選擇哪一種都可以,都差不多的。不需要每種都做,只要做一種就可以。做題的目的是把不擅長的弄懂練會,不要押題。我們應當關注過程,長期規(guī)劃,眼光放長遠,不要太在意一次考試的結果。假如可能的話,進展愛好,適當加深。許多家長的專業(yè)化程度比我高,我就淺顯地談一下我們家的教法和我自己的一點體會。
語文要多看書,從泛泛看到精讀。假如內容難,可以查找提興奮趣的方法。比如我家看西游記,先看動畫片、連環(huán)畫、有了愛好之后給她兩個出版社的縮寫版西游記,讓她比較兩本書有什么差別,哪些地方省略掉了,哪本書更好。之后我們聽了喜馬拉雅里的了就讀書,21個西游記講解。特別的搞笑,明年準備再重新看另一個版本的西游記和西游記全本。作文方面想要提高,除了讀書之外,要多體驗生活。有感悟才有素材。這張照片是我們中秋節(jié)到蘇倫場夜市擺攤賣東西。她原來說要長大開個超市,想吃什么零食都有。但是賣東西根本賣不出去,所以體驗以后再也不提這個抱負了。語文需要長期積累,我們家由于時間有限所以還做得很不夠,聽說許致遠同學讀了許多書也背了許多古詩文,我們也要多多學習。
關于數學,吳書晗同學的媽媽應當更有閱歷。我覺得主要是多思索解題的思路和方法。我們的數學劉老師已經是第三年陪伴我們班了,她是特別有閱歷的蘇州市名師,她特別負責任地給孩子們做了許多練習,講解也很充分,所以在家主要是把在學校做錯的題分析一下,搞清晰做錯的緣由。假如學有余力,可以做一點奧數熬煉一下思維。
英語應當多培育愛好,練習聽說力量,多讀繪本。繪本可選的許多,比如原版的icanread,大貓、海尼曼,國內引進的黑布林、外研社麗聲、書蟲、床頭燈、迪士尼分級讀物等等。選擇的難易度可以用五個手指頭數數的方法判定,這是一個很簡潔的方法,主要是您讓孩子讀繪本的時候數一下這一頁有多少個不熟悉的單詞,假如有2—3個,那么這本書正適合您的孩子學習。不需要會每一個單詞,能看懂文章的主要意思即可,這樣讀下去會大有提高。書的難度等級可以參考蘭斯值漸漸查找下一個階段適合讀的書。另外我同事給他的孩子做了excel讀書表格,我覺得這個方法很好,所以我也做了一個。記錄一下孩子每年都看過哪些書,哪個出版社的,多少字數,有時候時間久了簡單遺忘是否看過。這樣以后查找起來比較便利,
二、關于行為習慣的培育
我建議培育孩子盡量能做的事情自己做,我們家長可以暗中關心。在家里每個孩子都是全家最寶貴的的珍寶,但是在學校是他們是班里普一般通的同學,將來在社會上更是最一般的一員。這一點我們應當認清,所以不要捂著護著,要讓他們適當地接觸社會,在平安可行的范圍內盡量放手,是對他們將來的進展有好處的。比如我們從孩子7歲左右讓她學了點做飯,大部分家庭舍不得小孩去學做飯,怕她燙著,電著,割傷,但是這些環(huán)境你不行能永久避開,讓孩子知道怎樣避開危急,怎么做是平安的,學會生活技能是更重要的。所以我買了防切割手套、小孩拿得動的菜刀等,她也很喜愛玩,覺得自己做飯?zhí)厥庀悖灿谐删透小?/p>
還有平常比如我手機下單后讓她自己去肯德基、蛋糕房拿點心,我就在門外等她,給她多供應和別人打交道的機會。書包也讓小孩自己整理,假如不放心,我們家長可以晚上偷偷看看有沒有落下什么。
另外讓孩子學會吃苦,注意吃苦教育。這一點我覺得是最重要的,我和孩子爸爸都覺得現(xiàn)在生活條件太好,可能會影響小孩子的奮斗目標和學習內驅力,所以我們平常比較注意讓孩子熬煉身體,磨練意志、學會堅持。四歲的時候孩子開頭學小提琴,第一次上課就趕上瓢盆大雨,但我們還是去上課了。由于跟老師約好了我們要學會守信用。她打乒乓球,我每天騎電動車帶她來回12公里,孩子沒有覺得累,有時候她還會說我要去打球的,我在學校坐了一天了,我去打打球放松放松。我會常常帶孩子出去玩,但是在路上她也抓緊時間學習。去看牙醫(yī),排隊的時候她也主動找書看看。要讓孩子知道學什么都不簡單。既然打算學,又花了時間,那就盡量堅持下去,學好一點。沒有人能隨任憑便勝利,看起來再光鮮的人都離不開背后的努力。
三、親子關系的培育
我們每天放學可以多詢問一下孩子這一天過得怎么樣,多了解學校的事。多和孩子談天少批判,這樣她才會肯把學校的事告知你。比如問孩子測驗成果怎么樣?她通常是只會記得比自己考的分數少的同學,基本每個孩子都這樣。那我們不要說“怎么考的這么差?”,我們說:“多看看別人的優(yōu)點?!焙退治鰶]考好的緣由,告知她要懂得上進,但是不要難受,下次加油就好。
另外我會給她一些自主選擇的權利,比如周五放學的時候,一般會問問她:“你這個周末有什么方案?”“你要去逛公園,還是游樂場?”“寫完作業(yè)你想學點什么?”
這樣孩子會漸漸學會規(guī)劃自己的生活,她也會為在做自己喜愛的事情感到歡樂。另外要敬重天性和個體差異,我家的孩子體育沒有任何天賦,學跳繩我們學了三年才會跳,游泳也學了幾年才能游,可能只能達到別的有天賦的孩子學十天的水平。但是我的付出值得嗎?答案是值得的,由于她天生如此,假如我們沒有去努力,她連一般的程度也達不到。我們努力了,對于她來說就有了很大的進步。
育兒之心得體會篇5
大家好,我是海弛的媽媽,很興奮能和大家有今日這種溝通機會,首先講講我們家的詳細狀況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平常工作比較忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т?,現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康歡樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長,所以始終以來在吃飯方面比較被動,語言表達力量差,在對待這些的問題上面我查過許多相關資料,給他買了許多圖書和dvd還有點讀筆,常常和他談天,有機會就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性非常向、活潑開朗,愛表達愛交伴侶的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到許多學問更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。
一、培育良好生活習慣
教孩子關懷他人(伴侶和家人)我培育孩子生活習慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,平常自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當然一個三歲的小孩子只能仿照的去做,不管他做的什么樣,只要他專心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”
現(xiàn)在的孩子多數都是獨生子女,獨生子女在智能、體能進展方面比較占優(yōu)勢,但在共性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關懷他人,家教對孩子影響是相當大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩гS多的小零食和玩具和鄰居家的小伴侶共享,把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小伴侶和弟弟妹妹感謝他的時候他的心里也會很快樂很有成就感。2、帶他去親戚伴侶家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3
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