《社會歷史的決定性基礎》課件【高效備課精研】統編版高中語文選擇性必修中冊_第1頁
《社會歷史的決定性基礎》課件【高效備課精研】統編版高中語文選擇性必修中冊_第2頁
《社會歷史的決定性基礎》課件【高效備課精研】統編版高中語文選擇性必修中冊_第3頁
《社會歷史的決定性基礎》課件【高效備課精研】統編版高中語文選擇性必修中冊_第4頁
《社會歷史的決定性基礎》課件【高效備課精研】統編版高中語文選擇性必修中冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學習要點壹學習科學文化論著的閱讀方法貳理解恩格斯的觀點叁領悟馬克思主義的辯證唯物史觀肆掌握文章的論證方法社會歷史的決定性基礎恩格斯知人論世,必備知識---恩格斯

恩格斯是馬克思的親密戰友,和馬克思共同撰寫了《共產黨宣言》,共同創立了科學共產主義理論;參加了第一國際的領導工作。馬克思逝世后,他承擔整理和出版《資本論》遺稿(第二、三卷)的工作,還肩負領導國際工人運動的重擔。除同馬克思合撰著作外,他還著有《自然辯證法》《家庭、私有制和國家的起源》《反杜林論》等。1895年8月5日,恩格斯因病逝世。logo我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我還做得不錯。——恩格斯關注題目:社會歷史的決定性基礎“正像達爾文發現有機界的發展規律一樣,馬克思發現了人類歷史的發展規律,即歷來為繁蕪叢雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實:人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等;所以,直接的物質的生活資料的生產,從而一個民族或一個時代的一定的經濟發展階段,便構成基礎,人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念,就是從這個基礎上發展起來的,因而,也必須由這個基礎來解釋,而不是像過去那樣做得相反。(1883年,恩格斯《在馬克思墓前的講話》)

早在1846年,馬克思就在《德意志意識形態》中提出了經濟基礎和上層建筑的概念并闡釋了二者間的關系。在這一觀點提出近50年,馬克思逝世10年后,恩格斯為什么又要提出這一問題呢?《社會歷史的決定性基礎》學習提示馬克思曾指出,經濟基礎是上層建筑的決定性因素。馬克思逝世之后,一些資產階級理論家歪曲了馬克思的觀點,篡改了歷史唯物主義的基本原理,把馬克思關于經濟因素決定性作用的觀點歪曲為“經濟決定一切”、經濟是制約歷史發展的唯一因素,造成當時德國青年極大的思想混亂。他們當中有不少人寫信向恩格斯請教,大學生瓦爾特·博爾吉烏斯就是其中一位。恩格斯1894年1月25日給瓦爾特·博爾吉烏斯寫了一封回信。在信中,恩格斯以自己豐富的學識、深厚的理論素養回答了當時人們的疑惑。寫作背景體裁:書信內容:回答疑惑澄清問題書信有其固定的格式,一般要遵循以下要求:文體知識①開頭稱呼。頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞。②問候語。如寫“你好”“近來身體是否安康”等,可以接正文。③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。④祝頌語。最一般的是“此致”“敬禮”。⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側。預習任務【任務1】

通讀課文,結合課后學習提示,明確瓦爾特·博爾吉烏斯提出了什么問題,恩格斯又是如何回答的,解答了哪幾個問題?【任務2】

梳理文章主要觀點,劃分文章層次,為文章做內容和結構示意圖。【任務3】

技術與科學分屬于什么范疇?二者間誰更依賴誰?這種關系說明了什么?閱讀方法:篩選整合法

這是一篇學術性重大理論文章,存在一定閱讀難度。但作者恩格斯為我們開出閱讀良方:“請您不要過分推敲上面所說的每一句話,而要把握總的聯系。”

跳讀每一章文字,通過訓練篩選整合信息的方法,勾畫主要觀點和重要概念,概括每一段內容,每一層次內容的大意,更好地理解每一章的主要內容,作者表達的思想。閱讀課文,從恩格斯的回信中推測瓦爾特·博爾吉烏斯大致問了哪些問題,恩格斯如何回答?課文閱讀1.什么是經濟關系?經濟關系和社會歷史是什么關系?2.技術依賴科學嗎?經濟關系取決于科學發展嗎?3.經濟關系是決定上層建筑、歷史發展的唯一因素嗎?4.經濟關系取決于歷史上的偉大人物嗎?是什么為什么任務一

提煉問題閱讀書信主體第2段,留意提示概念內涵及其外延的動詞(“指”“包括”等),勾畫有關“經濟關系”含義的語句。信息提取1.什么是經濟關系?經濟關系和社會歷史是什么關系?我們視之為社會歷史的決定性基礎的經濟關系,是指一定社會的人們生產生活資料和彼此交換產品(在有分工的條件下)的方式。因此,這里包括生產和運輸的全部技術。此外,在經濟關系中還包括這些關系賴以發展的地理基礎和事實上由過去沿襲下來的先前各經濟發展階段的殘余……,當然還包括圍繞著這一社會形式的外部環境。閱讀書信主體第2段,留意提示概念內涵及其關系的動詞(“決定”等),概括經濟關系和社會發展的關系。信息提取經濟關系和社會發展是什么關系?我們視之為社會歷史的決定性基礎的經濟關系,……因此,這里包括生產和運輸的全部技術。這種技術,照我們的觀點看來,也決定著產品的交換方式以及分配方式,從而在氏族社會解體后也決定著階級的劃分,決定著統治關系和奴役關系,決定著國家、政治、法等等。經濟關系是社會歷史的決定性基礎。閱讀書信主體第3段,勾畫問題相關內容,理解經濟關系與科學發展的關系。信息提取2.經濟關系取決于科學發展嗎?如果像您所說的,技術在很大程度上依賴于科學狀況,那么,科學則在更大得多的程度上依賴于技術的狀況和需要。作者認為:科學的發展取決于技術發展的需要,即科學發展取決于經濟關系發展的需要。社會歷史的決定性基礎經濟關系是指生產生活資料交換產品的方式包括外部環境過去階段的殘余地理基礎全部技術科學依賴決定著分配方式階級的劃分統治關系奴役關系國家、政治、法等主要觀點:1、經濟關系指生產力和生產關系2、經濟關系決定著上層建筑3、技術(生產力)推動著科學發展思維導圖(第1部分)閱讀書信主體第5段,勾畫問題相關內容,理解經濟關系與上層建筑、歷史發展的關系。信息提取3.經濟關系是決定上層建筑、歷史發展的唯一因素嗎?政治、法、哲學、宗教、文學、藝術等等的發展是以經濟發展為基礎的。但是,它們又都互相作用并對經濟基礎發生作用。上層建筑之間也是相互影響和制約的,所以經濟關系并不是制約上層建筑的唯一因素。所以,并不像人們有時不加思考地想象的那樣是經濟狀況自動發生作用,而是人們自己創造自己的歷史,……經濟關系不是決定歷史發展的唯一因素。政治法哲學宗教文學藝術……上層建筑經濟關系全部技術、地理基礎歷史殘余、外部環境相互作用發生反作用基礎①造成社會現狀的原因并不只有經濟,還有上層建筑各領域間的相互作用,上層建筑對經濟基礎的反作用。②上層建筑各領域間的相互作用,上層建筑對經濟基礎的反作用,歸根結底又是在經濟必然性基礎上的作用。

經濟是制約歷史發展的唯一因素嗎?閱讀書信主體第6段,勾畫問題相關內容,理解偶然性和必然性的關系。信息提取4.經濟關系取決于歷史上的偉大人物嗎?人們自己創造自己的歷史,……并不是按照共同的意志,根據一個共同的計劃,甚至不是在一個有明確界限的既定社會內來創造自己的歷史。……在所有這樣的社會里,都是那種以偶然性為其補充和表現形式的必然性占統治地位。在這里通過各種偶然性來為自己開辟道路的必然性,歸根到底仍然是經濟的必然性。這里我們就來談談所謂偉大人物問題。恰巧某個偉大人物在一定時間出現于某一國家,這當然純粹是一種偶然現象。必然性占統治地位,偶然性為必然性的補充和表現形式。必然性通過各種偶然性來為自己開辟道路。社會歷史中的必然性歸根到底仍然是經濟的必然性。偉人出現是必然中的偶然。中心論點:經濟關系是社會歷史的決定性基礎。分論點:(1)科學依賴技術(經濟關系)的發展需要。(2)經濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作用于經濟基礎。(3)歷史的偶然性由經濟的必然性決定。社會歷史的決定性基礎科學、上層建筑、歷史的偶然現象均屬于社會歷史范疇,從而證明經濟關系是社會歷史的決定性基礎。觀點梳理任務二

結構層次一(1-3)

定義并詮釋經濟關系,引出經濟關系是

社會歷史的決定性基礎。二(4-7)

論述上層建筑和經濟關系互相作用,以

及歷史發展有其偶然性和必然性。三(9-12)

點明當下的問題,推薦著作,說明理解

這封信的方法。作者在論證的過程中用了什么論證方法?試分析這些論證方法的作用。分析論證論證方法舉例論證。以流體靜力學和電學的發展為例,來證明科學的發展往往由于技術的需要,即證明了經濟關系的需要是科學發展的決定性基礎。(分論點一)社會一旦有技術上的需要,這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。整個流體靜力學(托里拆利等)是由于16世紀和17世紀意大利治理山區河流的需要而產生的。關于電,只是在發現它在技術上的實用價值以后,我們才知道了一些理性的東西。作者在論證的過程中用了什么論證方法?試分析這些論證方法的作用。分析論證舉例論證。論證上層建筑的發展,是以經濟發展為基礎,上層建筑之間互相作用并對經濟基礎發生作用。(分論點二)例如,國家就是通過保護關稅、自由貿易、好的或者壞的財政制度發生作用的,甚至德國庸人的那種從1648—1830年德國經濟的可憐狀況中產生的致命的疲憊和軟弱(最初表現為虔誠主義,而后表現為多愁善感和對諸侯貴族的奴顏婢膝),也不是沒有對經濟起過作用。這曾是重新振興的最大障礙之一,而這一障礙只是由于革命戰爭和拿破侖戰爭把慢性的窮困變成了急性的窮困才動搖了。論證方法作者在論證的過程中用了什么論證方法?試分析這些論證方法的作用。分析論證比喻論證。把經濟關系比作“紅線”,強調其起決定性作用,直觀恰當,生動形象。經濟關系不管受到其他關系——政治的和意識形態的——多大影響,歸根到底還是具有決定意義的,它構成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線。論證方法作者在論證的過程中用了什么論證方法?試分析這些論證方法的作用。分析論證舉例論證。證明拿破侖等人出現是一種偶然,而這樣的角色出現是一種必然。這里我們就來談談所謂偉大人物問題。恰巧某個偉大人物在一定時間出現于某一國家,這當然純粹是一種偶然現象。……恰巧拿破侖這個科西嘉人做了被本身的戰爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者,這是個偶然現象。但是,假如沒有拿破侖這個人,他的角色就會由另一個人來扮演。這一點可以由下面的事實來證明:每當需要有這樣一個人的時候,他就會出現,如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等。論證方法作者在論證的過程中用了什么論證方法?試分析這些論證方法的作用。分析論證舉例論證。說明即使沒有馬克思,唯物史觀也會被發現,而且摩爾根在美國也發現了唯物史觀。從而證明某個偉人出現是一種偶然,而這類人出現是一種必然。如果說馬克思發現了唯物史觀,那么梯葉里、米涅、基佐以及1850年以前英國所有的歷史編纂學家則表明,人們已經在這方面作過努力,而摩爾根對于同一觀點的發現表明,發現這一觀點的時機已經成熟了,這一觀點必定被發現。論證方法作者在論證的過程中用了什么論證方法?試分析這些論證方法的作用。分析論證比喻論證。把偶然性比作“曲線”,把必然性比作“曲線的中軸線”,曲線始終圍繞中軸線上下擺動,這就把偶然性總是表現著必然性的道理,論述得清晰明白,形象直觀。如果您畫出曲線的中軸線,您就會發現,所考察的時期越長,所考察的范圍越廣,這個軸線就越是接近經濟發展的軸線,就越是同后者平行而進。論證方法論證態度和論證語言恩格斯是如何稱呼博爾吉烏斯的?從這樣的稱呼你能感受到什么?寫信者:已經72歲高齡的世界著名的思想家、日理萬機的國際工人運動領袖恩格斯回復對象:一位20歲左右的大學生所討論問題:馬克思和恩格斯共同創立、并在革命實踐中不斷完善的歷史唯物主義基本原理言談之間都始終用“您”來指稱對方,字里行間絲毫沒有任何居高臨下的傲慢;稱對方為“尊敬的先生”,沒有任何對青年學子思想上存有的困惑誤解的批判和指示,始終秉持著對來信者的尊重。恩格斯以探討的口吻耐心細致地為讀者澄清困惑,指點學法。我們不僅從恩格斯的書信中讀懂了經濟基礎和上層建筑的辯證關系,更感受到了這位世界無產階級的偉大導師和領袖的崇高風范、人格力量。三段論:“經濟關系”包括“技術”“技術”決定“上層建筑”“經濟關系”決定“上層建筑”三段論,邏輯嚴謹而有說服力。邏輯嚴密請您”“請代我向……先生問好”等。開頭用尊敬的先生,全文多次用“您”寫信者:已經72歲高齡的世界著名的思想家、日理萬機的國際工人運動領袖恩格斯回復對象:一位20歲左右的大學生。親切、平易近人在論述人物出現的偶然性時,作者選用了“恰巧”一詞指向的是其當然的純粹的偶然性,而在論述社會歷史人物出現的必然性及社會歷史發展中經濟的必然性時,作者選用了“每當”“就”這樣的關聯詞來強調,代替者最終總是會出現的必然性。

用詞準確,言簡意賅圈點中體會其語言風格①有責任擔當的“傳教士”的形象。對待學生們的疑問,積極做出回應。②科學嚴謹,邏輯嚴密。在回信的時候按照1、2和a、b等方面逐一解答。③有敏銳的洞察力。能夠準確的發現德國社會存在的問題。④博學謹慎。在文章的未尾,為學生提供可供閱讀的書目,并給出這份信件的閱讀建議。⑤親切、平易近人。“請您”“請代我向……先生問好”等。實踐是認識發展的動力

學以致用

恩格斯指出:“社會一旦有技術的需要,這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。”聯系歷史和現實,談談你對恩格斯這句話的理解。自2020年“無接觸送餐”需求出現之后搭建智能取餐柜實踐是認識發展的動力討論:梁啟超在《李鴻章傳》中說:“時勢造英雄,英雄亦造時勢。”聯系歷史和現實生活,你認為是時勢造英雄,還是英雄造時勢呢?試舉例證明自己的觀點。探究拓展如果你認為英雄造時勢,時勢理解為時代或社會的意思,那么歷史上很多偉大英雄確實在某種程度上改變了自己所處時代或社會的面貌。這體現了馬哲的觀點:人民是歷史的創造者,人具有主觀能動性,可以對社會進行改造。思考:如果歷史上沒有馬克思和毛澤東,可不可能會有類似的人物來完成他們的歷史功績呢?聯系現實思考探究探究拓展如果你認為時勢造英雄,時勢理解為特定社會階段生產力和生產關系決定的一種客觀社會需要,它是歷史客觀規律的一種表達。思考:歷史上為何會出現商鞅變法?聯系現實思考探究春秋戰國時期,生產力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論