PAGEPAGE6一年級數學單元練習班級姓名學號成績1、想一想，連一連：2、找規律，接著畫，畫滿10個。△○△○□△○□△○3、〔1〕最短的畫“√〞，最長的畫“○〞。〔2〕最輕的畫“√〞，最重的畫“○〞。△比○多()，()○()△比○多()，()○()○比△少()，()○()△△△△△△△△△5、填一填：〔1〕在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的數寫在下面。〔2〕在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的數寫在下面。6、在4、6、2、0、1、5、8中，一共有〔〕個數，最大的數是〔〕，最小的數是〔〕，左邊起第3個數是〔〕，右邊起第2個數是〔〕。把這些數從小到大排一排：8、用上、下、左、右填空。1、小熊貓在小猴的(1、小熊貓在小猴的()面。2、小魚在布娃娃的()面。3小馬在熊貓的()面。4、小兔在熊貓的()面。5、小猴的()面是小狗。6、小貓的()面是小魚。9、看圖填空：〔1〕第1盆開4朵，第4盆開()朵花，〔2〕開3朵花的是第()盆，它左面一盆開了()朵，它右面一盆開了〔)朵。10、數一數，涂一涂：一共有〔〕只蘋果。從左起涂第3個，從右起涂3個。11、在第〔〕層第〔〕間在第〔〕層第〔〕間在第〔〕層第〔〕間在第〔〕層第〔〕間123一年級數學單元練習姓名班級成績看圖寫數二、看數畫出缺少的珠子8841096三、按要求排順序1．把6、5、7、9、10、8從大到小排列。2．把0、4、6、8、5、10、7從小到大排列。四、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。3○57○910○86○52○84○36○610○10○16○4五、請你接著畫△10791079△△△△△△△△△△六、填一填1．在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的數寫在下面。2．在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的數寫在下面。3．有〔〕只有〔〕只有〔〕只比比一年級數學單元練習(認識物體)測試卷班級姓名學號成績一、想一想，連一連。〔27%〕二、想一想，填一填。〔52%〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、〔1〕一共有〔〕個圖形；有〔〕個，有〔〕個，有〔〕個，有〔〕個。〔2〕從左數起，是第〔〕個；從右數起，是第〔〕個。〔3〕第〔〕個、〔〕個是。3、的上面是〔〕；它的下面是〔〕；它的左面是〔〕；它的右面是〔〕。的左邊有〔〕個圖形，右邊有〔〕個圖形。三、數一數，填一填。〔21%〕1、〔〕個〔〕個〔〕個〔〕個2、〔〕個〔〕個〔〕個第一冊數學期中練習〔趙鷹〕1.按順序寫數。459745972．將以下各數按從小到大的順序排列起來。3、6、0、5、4、1□＜□＜□＜□＜□＜□3.按要求填空和畫圖。①一共有( )個圖形。②第一個是○，第( )個是△，第5個是( )，第6個是( )③把左邊的4個圖形用圈畫起來。把右邊的第4個涂上顏色。4．按要求畫圖。1．畫○，比△少2個。2.畫○，比△多，比□少。△△△△△△△△△△△△△△□□□□□□□□＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．你能在2分鐘之內算出下面各題嗎?1+1＝ 2+3＝ 4-1＝ 0+2＝3+2＝ 5-1＝4-3＝5-2＝ 4-2＝ 1+3＝ 2+2＝2+1＝ 3-3＝ 4+0＝5-4＝ 5-3＝ 3-2＝ 4-4＝2-1＝ 3-1＝3+4＝6.填一填一年級〔上〕1~5單元學習檢測姓名班級成績一、數一數。△△△○○○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆△△△○○○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○○○○○每次多〔〕個。2、1、正方體()個，長方體()個，圓柱()個，球()個。2、從右邊起，第()和第()個都是正方體。二、填一填1、01□□7□□2、在□里填適當的數。6>□2<□7=□2>□3、一共有〔〕個蘋果。從右起第〔〕、第〔〕、第〔〕、第〔〕是。4、在重的下面打√，輕的畫○。5、在9、3、1、0、2、8中，把大于2的數寫在下面。6、在4、10、3、1、0、7、9、中，把小于7的數寫在下面。7、有〔〕只有〔〕只有〔〕只比比把左邊的4只小動物圈起來。給從右數第4只小動物得顆。9、把7、3、0、6、10、1、9從大到小排列起來。10、〔1〕、第6盆開6朵，第3盆開()朵〔2〕、從右邊起，開2朵花的是第()盆，它左面一盆開了()朵，右面一盆開了()朵。11、△□□在()的右邊，□在()的右邊，○在()的左邊()在○的下面，▲在()的上面，一共有()個圖形。☆○▲▽▼◎一年級數學單元練習班級姓名學號成績看圖填一填。〔１６分〕二、先找規律，再有序地填一填。〔１２分〕三、在里填上適宜的數。〔２０分〕3462134621151552252287461012598746101259四、填一填。〔３３分〕〔1〕一共有〔〕個物體；有〔〕個，有〔〕個，有〔〕個，有〔〕個。〔2〕從左數起，是第〔〕個；從右數起，是第〔〕