第29頁共29頁熱門中學生開學方案范文中學生學期開學的學習目的方案〔一〕一：主要目的爭取獲得優良成績，能實在在大學里學到豐富的專業知識和根底常識。增加文化素養，提升自身才能，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習方案來自我敦促，自我勉勵。二：詳細安排1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所理解，能進步聽課效率。并且在教師上完一章的內容后，可以主動復習。溫故而知新。2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。3.每周堅持到校晚自習4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成教師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。6.每個月進展一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習方案，有哪一些做得缺乏的地方，下個月要注意改良。7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。8.身為一個漢語言文學專業的學生，對于文字的敏感和寫作才能是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。10.爭取利用周末時間多學一門外語。中學生學期開學的學習目的方案〔二〕這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能理解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石?？偨Y了上一學期的學習，發現了很多問題。詳細情況如下所列：(1)沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深化地考察和評估;(2)個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個形式，存在著學而不解的問題;(3)盲目自信，自我妥協，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施;(4)手機上網經常，影響了正常的休息，破壞了日常的作息構造，對學習造成了很大的負面效果;(5)個人業余愛好占據了大局部思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中防止這樣突出的問題。如今看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的場面，需要我們用快樂的雙手去翻開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現狀的全面審視和考慮。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘刻學習、處處加強觀察和考慮，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯絡、有方案有目的地標準學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創新。以上就是我作“新學期方案書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目的，我將分幾個方面來說明，方案如下：第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的標準。由此得出擇校的幾個根本原那么：一是要看學校的____史和特色;二是要看群眾對于這所學校的評價;三是要理解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的根本原那么。入學之后，下一步就是開展學習了。第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯絡起來，這是片面的看法。對于一優秀的學生來說，學習意味著多方面的開展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃重的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經歷，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探究他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用考慮得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業本身是非常有益的，對于人的學習才能的進步有很強的促進效果。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。學習專業，應把根底知識和重點課題結合起來，做到同時互補;學習專業，要理解該專業的宏觀知識體系，并制定出大致的課程構造，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是根底知識的復習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態自心靈的反響，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承當著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目的的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目的越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只可以設計出圖形;一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目的設置，應注意到這個特性，根據自身的實際才能設置階段性的目的，而這些目的的“終點”就一定要符合專業的最高學術程度，否那么就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。中學生學期開學的學習目的方案〔三〕莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新相貌，讓我們憧憬更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將降臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽教師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要頻繁參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美妙的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深化的感情，我也____。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目的不同。如今我漸漸長大了，我的新目的不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，奉獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目的前進吧!中學生學期開學的學習目的方案〔四〕暑假完畢了，重新回到學校開場校園生活了，假如說在家里沒有學習的環境和氣氛的話，那么如今我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學應當為自己制定確實可行的復習方案，并堅決施行。說“堅決”看似夸大，實那么絲毫不為過，保證每天一個小時的學英語的時間，真的需要“堅決”一些呢，相信大家都有同感吧。對于復習方案，課上和其他文章已經反復在談了，不放心，再說說吧，我還是重點講閱讀局部。單詞要背，要結合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發的四本教材)來背，把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背，順序是先背聽力與作文的教材，然后是完型與詞匯構造的所有選項，然后是完型與閱讀的文章，背吧!閱讀教材中分20個單元，可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段，這5個單元是02年以前比擬老的真題，篇幅比擬短，但是題都比擬難，選項的迷惑性比擬大。在這個階段，不要求做題時間，要求整體性和方法性，整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完，方法性是要求貫徹方法準確答案，耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是進步階段，隨著單詞的積累方法的純熟速度和正確率都會明顯提升，找到自己的最正確時間不要過于壓縮時間，我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做?？迹吭卤ＷC兩次模考，保證考試狀態?？记?個月每星期都應該?？?-2次，這時已經沒有沒做過的真題了，可以用模擬題，記住只使用模擬題來保持考試狀態，嚴格按照時間來，但是不用去對答案，沒有這個必要，有時反而會有困擾。切記一點:每篇文章的總結時間不應少于1小時，詳細內容見大學英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。不要寄希望于任何的預測試題與任何的投機取巧地方法。如今就開場復習，到6月份時會很有成就感，考個理想的分數是理所應當的;如今先不急復習，到6月份會很有緊迫感，抓心撓肺的感覺體會過嗎，到時就知道了，不好受，還是不要嘗試了。加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!中學生學習方案范文選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習，自學才能不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析^p該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子方案暑假的詳細安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經歷，幫孩子制訂暑假的學習方案，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不快樂?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向教師如此說。在暑假里，家長不應該讓孩子一直覆蓋在學習的壓力之下。以致于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”，結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發?！白铌P鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”1.看數學書，盡量把根底的知識懂透。暑假時間比擬多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數和四邊形，可對較根底的東西進展預習。當然，才能不同，要求不同語文語文學起來應該比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號根底英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感。新學期中學生開學學習方案新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做開學的方案，如下：一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經歷教訓，積累解題技巧，進步解題才能;6、遇到不會做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的根底上，要通過層層分析^p，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復習。1、及時復習;2、方案復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、進步復習質量。做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。中學生暑假學習方案范文中學生暑假學習方案范文【1】許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開場學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，分開學還有幾天的時候，發現作業還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩方案”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開場的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習，自學才能不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析^p該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子方案暑假的詳細安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經歷，幫孩子制訂暑假的學習方案，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不快樂?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向教師如此說。在暑假里，家長不應該讓孩子一直覆蓋在學習的壓力之下。以致于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”，結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發?！白铌P鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”1.看數學書，盡量把根底的知識懂透。暑假時間比擬多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應該是一次函數和四邊形，可對較根底的東西進展預習。當然，才能不同，要求不同語文語文學起來應該比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號根底。英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感很重要。物理物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要教師上課認真聽就oK了。中學生暑假學習方案范文【2】暑假的到來意味著初二年級的完畢，也標示著初三年級的開場。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節奏相對前兩年會更快。因此對于大局部同學來說，必須好好利用這個暑假進展學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我方案、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析^p自己的長處與缺乏，進展合理的補差補缺?？梢宰晕疫M展有方案地復習，也可以請教師幫助輔導，根據自己的個人情況制定實在有效的學習措施。語文：開卷有益由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進展反復理解或直接請教教師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。3、暑假里多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。數學：做題穩固預習效果初三上學期根本上完畢教學進度，課業量比擬重。有才能的學生可以利用假期進展數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習程度來確定自己的學習目的。一方面可以培養自學才能，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原那么上從前往后進展，根據自己的才能，理解下學期將要面對的學習內容。同時，在理解的根底上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解根本的概念、法那么為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，進步課堂效率。從學習方法上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進展反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習才能解題技巧都會有所進步。假如同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地進步自己的學習效率。英語：各個環節都不放松暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原那么，各個環節都不能放松。1、單詞英語學得很好的學生假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進展提升；中等生那么需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進展預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進展系統的歸納總結，做到穩扎穩打。2、作文作文與閱讀的聯絡最為親密，所以閱讀程度的上下直接影響到作文的程度，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來進步自己的作文程度是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進展背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型構造，為作文打下堅實的根底。3、口語中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續呈現。物理：先理解自己再學物理1、利用暑假，總結得失經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所理解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。哪局部知識學得最好、哪些知識學得不扎實；自己學習物理的優勢或優勢是記憶還是理解？解答實驗題還是計算題時自己比擬吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析^p清楚呢？一是回憶以往的測驗考試；二是分析^p一下自己曾經積累的錯題〔或分析^p搜集試卷中的錯題〕，弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是適宜自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保存，而不好的就可以拋棄。2、提早預習，把握要點俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進展復習的根底上，有精力的同學可提早預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽教師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，進步自己利用物理知識解決物理現象的才能?；瘜W：把握技巧提早起步同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進展翻閱，理解一些根本的化學概念，熟悉一些化學實驗的根本操作?；瘜W是“理科中的文科”，因此記憶的東西比擬多，尤其是剛開場接觸化學時，需要同學們掌握的根本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的根底。體育：堅持鍛煉，絲毫不放松體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。暑假要堅持進展跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進展自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。中學生暑假學習方案范文【3】1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘〔適當的運動有助于大腦血液循環〕。然后吃一下早餐等等的。2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書〔課外的，但是合適初中生的〕，那樣有助于培養語感、積累詞匯；然后〔大概10點〕你可以看一些文學類的課外書〔當然不是英文的了〕。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書3、下面說說下午的任務〔忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下〕。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。4、晚上，你不必太緊張，假如略微勤奮點的話，你可以再做做作業；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散漫步。到8、9點時就可以睡覺了5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧！加油！中學生暑假學習方案范文【4】一、方案施行的目的：1.進步自己在語文、數學等方面的學習才能。2.加強運動，進步身體素質。3.學會做簡單的家常菜。二、詳細措施：1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目的進展反思，調整。2.在家長的指導下，寫好自己實在可行的暑假生活、學習方案?！舶才藕妹刻鞆土曔M度的明細內容〕3.把練習卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用才能，樹立自己對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析^p，找到錯誤的關鍵之處，進展認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進展練習、強化?！脖M可能用自己的力量解決問題〕5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進展梳理羅列。理解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進展自我強化練習，填補自己的學習破綻?！策@一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序〕7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里〔背出〕，漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，進步體能。〔也可以聽音樂等，做自己有興趣的事〕9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。三、時間安排：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。〔也可以安排一些適宜的娛樂活動〕3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、家長催促：1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習方案執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。3.家長在幫助學生執行方案時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的進步。中學生寒假方案制定學習方案，要從四個方面下手。一、根據自己的身體狀態，確定每天學習時間。二、總結考試，制定中、長期學習方案。三、根據自己學習上的破綻，制定學習方案。四、從快速、準確、靈敏性的方面，制定學習方案。根據自己的身體狀態，確定每天學習時間有一次，趙凝潤感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想通過睡覺恢復身體活力，可是想起自己必須完成的學習方案，躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說，“管它什么學習方案，以后不學習了！”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復了，又可以全力以赴學習了。制定學習方案，首先要從自己的身體狀態出發：身體狀態差時，少學習；身體狀態太差時，就不學習；身體狀態好，就要進步學習狀態、超越“極點”。這樣，才能把身體的潛力充分開掘到學習中。進步學習狀態、超越“極點”只有進步學習狀態，你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更明晰，你才能更好得完成學習方案。只有超越“極點”，你才能得完成學習方案。超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習方案。進步“狠勁”今天能做到的事情，絕不能拖到明天。能干好的事情，就一定要干好。做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的題目做精；看書，就要把能掌握的知識點搞清楚?？偨Y考試，制定中、長期〔每周、每月〕學習方案根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和破綻，然后，找出解決這些破綻的方法，確定解決這些破綻需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習破綻。通過分析^p考試試卷，找出學習上的破綻和弱點，你就知道下一步該學習什么。假如分析^p考試試卷之后，你找出的破綻不夠多，你要自己做模擬考試題，找出學習上的破綻。通過分析^p考試試卷，你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好；每門課程哪局部學習好、哪局部不好；試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有