副校長期末總結全員育人|活動育人|制度育人|環境育人|服務育人WORKREPORT

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.演講人：xx時間：202X年XX月XX日簡介本學年度我擔任副校長，分管德育、安全、后勤工作，一年多以來，在教育局的正確領導下，在學校領導和所有教師的大力支持下，在自己的努力下，不斷摸索、實踐，不斷總結、求實，用自己全身心投入的工作作風，盡心盡職的工作態度，克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠各級領導的關心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收獲。現將一年工作匯報如下：目錄CONTENTS全員育人PART01活動育人PART02制度育人PART03環境育人PART04服務育人PART05工作中的反思PART06全員育人PART01

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.全員育人更新德育理念，重視德育隊伍建設德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、潛力強，工作有特色，團結互助的以班主任為主的德育隊伍。全員育人加強班主任隊伍的建設其次是挖掘典型，鼓勵創新。一學年來，我和政教主任以經驗交流、學習材料、做講座等各種形式對班主任加強培訓，透過加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料，來提高他們對德育工作的認識和工作職責心，鼓勵班主任發現問題，大膽創新，互相學習，取長補短。透過各類學習活動，豐富了班主任的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。首先是加強學習，全員育人具體實施作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。建立校園德育工作領導小組，每周一與政教主任商討校園近期工作，研究學生發展狀況。活動育人PART02

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.服務育人開展德育活動，激活德育主體1、把好新生入學關每學期開學針對七年級新生建立檔案，從學生的文明行為養成教育為主入手，組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度，以“將、查、評、比”一套行之有效的方法大力推進學生行為規范養成教育。2、把好“問題生”轉化關促進良好品行的形成，深入開展“尊重學生個性差異教育”、“安全教育”、“法制教育”。服務育人3、突出校園人文建設，開展系列文化活動。堅持每周一升旗儀式，舉行廣播體操比賽，開展學雷鋒活動月活動，召開中考誓師會，開展誠信教育、感恩教育、五四青年節慶祝大會等活動。系列主題班會每周一次，如：“生命安全教育”、“行為規范教育”、“理想前途教育”、“文明禮儀教育”、“誠實守信教育”、“愛國教育”等，通過各種活動促進學生思想道德素質和良好行為的形成。成立文學社團、書畫社團、足球社團、校園廣播站等社團，活躍學生課余文化生活，培養學生興趣發展特長。服務育人4、加強德育實踐，開展內容豐富、形式多樣的德育主體活動我校利用便利條件和陜西乾龍現代農業科技公司合作，在原王村初中建立勞動實踐基地。在活動中培養學生的集體主義觀念、自主意識和自理能力。如：交通安全講座、防震安全演練、消防安全演練等。?5、加強心理健康咨詢輔導在雙高雙普工作推進下我校建立了規范的心理咨詢室，為了使用好，請專業老師對我校心理咨詢室老師進行培訓。6、強化家校教育互動我校每學期召開一次家長會，讓學生、老師共同參與，使家長、學生、老師真情交流，增進互信，密切聯系，取得了良好的效果。通過一學期的校內生活，使學生的生活習慣有明顯的改變，得到了家長的認可。制度育人PART03

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.制度育人1、建立立體德育

管理網成立家長委員會、班級委員會，形成全校上下齊抓共管，加強了德語機制，優化了德語網絡。政教處和團委以校園廣播站和課堂為主陣地，全力搞好德育工作。2、制定各項檢查獎懲制度團委協助政教處堅持檢查學生儀容儀表，政教處檢查學生文明行為、小道具危險物品等，最后通過量化積分，在每周一進行評比出文明班集體，并發流動紅旗來激勵學生，培養集體榮譽感的同時培養良好的學習、生活習慣。制度育人3、建立健全綜合治理工作制度編制了《初中安全管理制度匯編》、《初中安全應急預案匯編》和各種安全教育活動方案，使學校安全管理制度化。校園安全工作是校園各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈，推行安全工作“首遇負責制”。在校長和政教處、后勤處的支持下，我透過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，我們堅持做到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。在校長和政教處、后勤處的支持下，我透過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，我們堅持做到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。同時加強與校外力量的合作，與派出所加強聯系，基本構成了校園安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了校園無重大安全事故的發生。環境育人PART04

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.環境育人1、建詩畫校園，美化育人環境我校這一學年抓住大學區提升機遇，進行了校園改造，文化建設，全面改善了辦學條件。協助校長分管二類項目順利進行，并按時完工投入使用。重點在校園文化建設中體現環境育人，打造大美堯山詩畫校園。2、構建高品位的班級文化建設和宿舍文化建設?提高班級、宿舍文化建設對學生有潛移默化的教育影響力和感染力。服務育人PART05

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.服務育人堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，做好校長的助手，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。尤其是今年的精準扶貧工作，摸底清、幫扶準、工作實，做到了宣傳到位、教師到位，資助到位。工作中的反思PART06

Constantlygrope,practice,constantlysumup,realistic,withtheirdedicationtoworkstyle,dedicatedworkattitude,toovercomethedifficultiesencounteredinthework.工作中的反思1、德育工作還需繼續加強學生的行為習慣教育，逐漸改變學生行為2、校園校園文化突出主題和校園特色，應能夠有系列性和長期性3、校園安全工作不僅僅僅光有防范，還需要為安全事件發生，有更規范更合理的處理方式4、后勤保障工作需要更具前瞻性，提前做出預案或規劃5、家、校、社會三位一體的活動需要更加深入，充分將家長引入校園的管理中總結總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫忙下，杜絕了不安全事故的發生，使學生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但認真回顧自己一年來，還有些不足之處。在新的一年，我將發揚優良傳統，堅持好的做法，爭取在各個方面有新的突破，以更好成績回報各級領導。副校長期末總結全員育人|活動育人|制度育人|環境育人|服務育人WOR