薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案全面改善?貧困地區(qū)義?務(wù)教育薄弱?學(xué)校基本辦?學(xué)條件，是?___、_?__聚焦貧?困地區(qū)義務(wù)?教育發(fā)展、?保障教育公?平而作出的?重大決策，?是本屆政府?的重要標(biāo)志?性工程之一?，關(guān)乎億萬(wàn)?貧困地區(qū)學(xué)?生未來(lái)，意?義重大，影?響深遠(yuǎn)。為?進(jìn)一步鞏固?我校“兩基?”成果，提?高義務(wù)教育?辦學(xué)水平，?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，促進(jìn)我校?的均衡發(fā)展?，區(qū)教育局?根據(jù)我校的?實(shí)際，給我?校一個(gè)__?_萬(wàn)（__?_萬(wàn)其他新?建項(xiàng)目于_?__年完成?）的新建項(xiàng)?目，于__?_年___?月將開(kāi)始建?設(shè)，___?萬(wàn)的現(xiàn)代化?信息裝配項(xiàng)?目。根據(jù)本?次改薄會(huì)議?精神，我校?特制定本方?案。一、?基本情況?我校是一所?兩規(guī)制學(xué)校?，共有__?_個(gè)教學(xué)班?，學(xué)生__?_人，專任?教師___?人。學(xué)校教?學(xué)設(shè)備、儀?器、圖書嚴(yán)?重短缺，不?能滿足正常?教學(xué)需要。?嚴(yán)重制約了?學(xué)校的發(fā)展?。二、具?體目標(biāo)以?服務(wù)教育教?學(xué)為宗旨，?按照“統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)、均衡?配置”的原?則，將在我?校的現(xiàn)有危?房基礎(chǔ)上新?建一棟__?_平米兩層?的教學(xué)樓，?這幢樓將在?___年_?__月開(kāi)工?，___年?___月完?成并交付使?用，這棟樓?將新配置兩?間多功能教?室，一間實(shí)?驗(yàn)室，一間?音樂(lè)室，一?間美術(shù)室。?這棟樓也將?在___年?前將學(xué)校急?需的信息化?裝配配置到?位并能正常?使用。三?、學(xué)校改薄?措施1.?強(qiáng)化校長(zhǎng)及?班子成員的?責(zé)任意識(shí)、?大局意識(shí)和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?真正用自身?人格___?力、專業(yè)素?養(yǎng)和教育理?念引領(lǐng)學(xué)校?和師生健康?發(fā)展。我校?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員分工明確?，各司其職?，各盡其責(zé)?，齊心協(xié)力?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，形成了強(qiáng)?大的凝聚力?和戰(zhàn)斗力。?2.全面?落實(shí)公開(kāi)公?示。公開(kāi)是?最好的防腐?劑。我校將?堅(jiān)持“陽(yáng)光?操作”，項(xiàng)?目開(kāi)始后，?項(xiàng)目預(yù)算安?排、工程建?設(shè)進(jìn)度、集?中采購(gòu)等所?有關(guān)鍵環(huán)節(jié)?，要全方位?、無(wú)死角的?向社會(huì)公開(kāi)?，方便教師?、家長(zhǎng)和社?會(huì)監(jiān)督，讓?這項(xiàng)工作經(jīng)?得起考驗(yàn)。?3.加強(qiáng)?項(xiàng)目管理。?項(xiàng)目建設(shè)和?設(shè)備采購(gòu)要?堅(jiān)持質(zhì)量第?一，牢牢把?住質(zhì)量關(guān)，?要干就干好?，做到干一?件成一件。?要督促施工?單位認(rèn)真做?好施工安全?工作，特別?重視校舍建?設(shè)時(shí)學(xué)校師?生的安全，?制定詳細(xì)的?教學(xué)區(qū)與施?工區(qū)隔離等?安全施工方?案，確保師?生絕對(duì)安全?。要細(xì)化招?投標(biāo)活動(dòng)廉?政風(fēng)險(xiǎn)防控?措施，不得?搞“___?”、“私下?交易”，所?有招投標(biāo)工?作都要公開(kāi)?公正地進(jìn)行?，保證有資?質(zhì)的單位公?平參與。要?嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)?目法人責(zé)任?制、工程監(jiān)?理制和合同?管理制，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?和儀器設(shè)備?采購(gòu)的指導(dǎo)?和監(jiān)管，明?確責(zé)任單位?、責(zé)任人，?堅(jiān)決杜絕“?豆腐渣工程?”和偽劣產(chǎn)?品，確保政?府的每一分?錢用到實(shí)處?，確保項(xiàng)目?建設(shè)、設(shè)備?采購(gòu)和資金?使用情況可?檢查、可監(jiān)?控和可考核?。相信在?上級(jí)政府和?領(lǐng)導(dǎo)的大力?關(guān)懷和支持?下，我校的?改薄工作會(huì)?有計(jì)劃，有?措施地逐步?落實(shí)。有相?信在上級(jí)政?府和領(lǐng)導(dǎo)的?大力關(guān)懷和?支持下，我?校到___?年會(huì)有大變?化，新面貌?，也相信到?那時(shí)我校的?教學(xué)質(zhì)量會(huì)?上一個(gè)新臺(tái)?階。復(fù)興?鎮(zhèn)第二小學(xué)?___年_?__月__?_日復(fù)興?二小改薄領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：華?壽紅副組?長(zhǎng)：陸?勇成員：?馬寧趙?悅薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案（二）為進(jìn)?一步鞏固我?校“兩基”?成果，提高?義務(wù)教育辦?學(xué)水平，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?促進(jìn)我校的?均衡發(fā)展，?根據(jù)我校的?實(shí)際，特制?定本方案。?一、基本?情況我校?是一所六年?制完全鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心學(xué)校，?共有___?個(gè)教學(xué)班，?學(xué)生___?人，教職工?___人。?學(xué)校教學(xué)設(shè)?備、儀器、?圖書嚴(yán)重短?缺，不能滿?足正常教學(xué)?需要。嚴(yán)重?制約了學(xué)校?的發(fā)展。?二、具體目?標(biāo)以服務(wù)?教育教學(xué)為?宗旨，按照?“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?、均衡配置?”的原則，?配齊所需的?實(shí)驗(yàn)室設(shè)施?、教學(xué)儀器?、圖書資料?、文體器材?和班班通設(shè)?備。三、?學(xué)校改進(jìn)辦?法1.強(qiáng)?化校長(zhǎng)及班?子成員的責(zé)?任意識(shí)、大?局意識(shí)和競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，真?正用自身人?格___力?、專業(yè)素養(yǎng)?和教育理念?引領(lǐng)學(xué)校和?師生健康發(fā)?展。我校領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?分工明確，?各司其職，?各盡其責(zé)，?齊心協(xié)力，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?形成了強(qiáng)大?的凝聚力和?戰(zhàn)斗力。?2.多方籌?集資金，加?大投入力度?。我校距?離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)還有?很大差距，?要加大對(duì)我?校改造的投?入，多渠道?籌措資金加?強(qiáng)我校建設(shè)?，加快改善?我校的辦學(xué)?條件。3?.建章立制?，規(guī)范辦學(xué)?行為。我?校制定了教?師文明愛(ài)崗?行為規(guī)范等?各項(xiàng)制度規(guī)?定、職責(zé)與?要求，同時(shí)?引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制，進(jìn)行量?化考核，及?時(shí)公布，真?正做到公平?、公正、公?開(kāi)，打造出?一支理念新?、覺(jué)悟高、?業(yè)務(wù)強(qiáng)的具?有時(shí)代風(fēng)格?教師隊(duì)伍。?4.學(xué)校?以提高教學(xué)?質(zhì)量為中心?，進(jìn)一步開(kāi)?足、開(kāi)全、?開(kāi)好課程，?同時(shí)大膽改?革創(chuàng)新教學(xué)?模式，進(jìn)一?步推進(jìn)“生?本教育”課?改實(shí)驗(yàn)，把?學(xué)生當(dāng)成一?個(gè)獨(dú)立的生?命去尊重，?去開(kāi)發(fā)，以?學(xué)定教，搭?建學(xué)生的發(fā)?展平臺(tái)，讓?學(xué)生真正成?為課堂的主?人。“生本?教育”研討?交流課，教?學(xué)能手示范?課，送教下?鄉(xiāng)，區(qū)域教?研等活動(dòng)的?開(kāi)展，解決?教育教學(xué)過(guò)?程中出現(xiàn)的?各種問(wèn)題，?真正把教育?科研落實(shí)到?實(shí)際工作中?。5.加?強(qiáng)“名師工?程”建設(shè)，?充分發(fā)揮引?領(lǐng)和示范作?用。___?教師反思自?己的教學(xué)基?本功，并將?其內(nèi)化為自?己的實(shí)踐智?慧，外顯為?精湛的教學(xué)?水平，大力?提高教師隊(duì)?伍的綜合素?質(zhì)。中心?小學(xué)__?_年___?月薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案（三）為進(jìn)?一步鞏固我?鎮(zhèn)“兩基”?成果，提高?義務(wù)教育辦?學(xué)水平，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?促進(jìn)我鎮(zhèn)的?均衡發(fā)展，?根據(jù)我鎮(zhèn)的?實(shí)際，特制?定本方案。?一、基本?情況我鎮(zhèn)?是一個(gè)農(nóng)村?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)?共有五所小?學(xué)和一所初?中，共有學(xué)?生一千余名?。由于學(xué)校?教學(xué)設(shè)施陳?舊教學(xué)設(shè)備?、儀器、圖?書嚴(yán)重短缺?，不能滿足?正常教學(xué)需?要。嚴(yán)重制?約了我鎮(zhèn)教?育的發(fā)展。?特別是蘆溪?小學(xué)和固山?小學(xué)，教學(xué)?用房還是上?世紀(jì)七八十?年代的磚瓦?房，存在重?大安全隱患?。二、具?體目標(biāo)以?服務(wù)教育教?學(xué)為宗旨，?按照“統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)、均衡?配置”的原?則，今年將?蘆溪小學(xué)定?為薄弱學(xué)校?改造重點(diǎn)，?爭(zhēng)取上級(jí)有?關(guān)部門的支?持，為蘆溪?小學(xué)新建一?座教學(xué)樓和?新建圍墻，?并新建籃球?場(chǎng)一個(gè)。力?爭(zhēng)___月?前將蘆溪小?學(xué)建成一個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)化的小?學(xué)。三、?學(xué)校改進(jìn)辦?法1.強(qiáng)?化校長(zhǎng)及班?子成員的責(zé)?任意識(shí)、大?局意識(shí)和競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，真?正用自身人?格___力?、專業(yè)素養(yǎng)?和教育理念?引領(lǐng)學(xué)校和?師生健康發(fā)?展。我鎮(zhèn)領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?分工明確，?各司其職，?各盡其責(zé)，?齊心協(xié)力，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?形成了強(qiáng)大?的凝聚力和?戰(zhàn)斗力。?2.多方籌?集資金，加?大投入力度?。我鎮(zhèn)學(xué)?校距離標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)還有?很大差距，?要加大對(duì)我?鎮(zhèn)學(xué)校改造?的投入，多?渠道籌措資?金加強(qiáng)我鎮(zhèn)?學(xué)校建設(shè)，?加快改善我?鎮(zhèn)學(xué)校的辦?學(xué)條件。?3.建章立?制，規(guī)范辦?學(xué)行為。?我鎮(zhèn)制定了?教師文明愛(ài)?崗行為規(guī)范?等各項(xiàng)制度?規(guī)定、職責(zé)?與要求，同?時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制，進(jìn)行?量化考核，?及時(shí)公布，?真正做到公?平、公正、?公開(kāi)，打造?出一支理念?新、覺(jué)悟高?、業(yè)務(wù)強(qiáng)的?具有時(shí)代風(fēng)?格教師隊(duì)伍?。4.學(xué)?校以提高教?學(xué)質(zhì)量為中?心，進(jìn)一步?開(kāi)足、開(kāi)全?、開(kāi)好課程?，同時(shí)大膽?改革創(chuàng)新教?學(xué)模式，進(jìn)?一步推進(jìn)“?高效課堂”?課改實(shí)驗(yàn)，?把學(xué)生當(dāng)成?一個(gè)獨(dú)立的?生命去尊重?，去開(kāi)發(fā)，?以學(xué)定教，?搭建學(xué)生的?發(fā)展平臺(tái)，?讓學(xué)生真正?成為課堂的?主人。“高?效課堂”研?討交流課，?教學(xué)能手示?范課，送教?下鄉(xiāng)，協(xié)作?片教研等活?動(dòng)的開(kāi)展，?解決教育教?學(xué)過(guò)程中出?現(xiàn)的各種問(wèn)?題，真正把?教育科研落?實(shí)到實(shí)際工?作中。5?.加強(qiáng)“名?師工程”建?設(shè)，充分發(fā)?揮引領(lǐng)和示?范作用。_?__教師反?思自己的教?學(xué)基本功，?并將其內(nèi)化?為自己的實(shí)?踐智慧，外?顯為精湛的?教學(xué)水平，?大力提高教?師隊(duì)伍的綜?合素質(zhì)。?馬埠鎮(zhèn)人民?政府二__?_年___?月五日薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案（四）根據(jù)省教?育廳、省財(cái)?政廳《__?_做好農(nóng)村?義務(wù)教育薄?弱學(xué)校改造?計(jì)劃實(shí)施工?作___》?（教基[_?__]__?_號(hào)），市?教育局、財(cái)?政局（駐教?[___]?___號(hào)）?文件精神，?實(shí)施“十二?、五”農(nóng)村?義務(wù)教育薄?弱學(xué)校改造?規(guī)劃，是深?入貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，促進(jìn)義務(wù)?教育均衡發(fā)?展的重大舉?措。集中力?量改造農(nóng)村?義務(wù)教育薄?弱學(xué)校，以?解決義務(wù)教?育發(fā)展面臨?的薄弱環(huán)節(jié)?和突出問(wèn)題?，對(duì)于全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，縮小減?少教育發(fā)展?差距，推動(dòng)?基本服務(wù)均?等化，具有?十分重大的?意義。現(xiàn)結(jié)?合我縣實(shí)際?，制定規(guī)劃?如下：一?、___縣?教育基本情?況___?縣轄___?個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、_?__個(gè)行政?村、___?個(gè)居委會(huì)，?___個(gè)村?民組、總?cè)?口___萬(wàn)?，面積__?_方公里。?全縣初級(jí)中?學(xué)___所?，在校生_?__人，教?職工___?人；完全小?學(xué)___所?，教學(xué)點(diǎn)_?__個(gè)，在?校生___?人，教職工?___人。?二、項(xiàng)目?資金__?_至___?年___縣?農(nóng)村義務(wù)教?育薄弱學(xué)校?改造規(guī)劃需?中央補(bǔ)助資?金___萬(wàn)?元，其中：?購(gòu)置教學(xué)實(shí)?驗(yàn)儀器設(shè)備?（包括體、?音、美、衛(wèi)?等）___?萬(wàn)元；購(gòu)置?圖書___?萬(wàn)元；購(gòu)置?多媒體遠(yuǎn)程?教學(xué)設(shè)備_?__萬(wàn)元；?縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)?容改造和寄?宿制學(xué)校附?屬設(shè)施建設(shè)?___萬(wàn)元?。三、項(xiàng)?目資金使用?原則一是?項(xiàng)目學(xué)校必?須是通過(guò)布?局調(diào)整擬長(zhǎng)?期保留的農(nóng)?村公辦義務(wù)?教育學(xué)校；?二是具備相?應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室?、圖書室用?房和安全條?件，但教學(xué)?實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)?備、圖書、?體音美器材?和多媒體教?學(xué)設(shè)備達(dá)不?到基本配備?標(biāo)準(zhǔn)的薄弱?學(xué)校；三是?“大班額”?現(xiàn)象嚴(yán)重，?但學(xué)生規(guī)模?合理的縣鎮(zhèn)?公辦義務(wù)教?育學(xué)校；四?是生活設(shè)施?、衛(wèi)生條件?較差的農(nóng)村?公辦義務(wù)教?育寄宿制學(xué)?校。四、?項(xiàng)目學(xué)校配?置內(nèi)容（?一）教學(xué)實(shí)?驗(yàn)儀器設(shè)備?1、中學(xué)?實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃?裝備。物理?、化學(xué)、生?物實(shí)驗(yàn)室各?一座，儀器?柜、準(zhǔn)備臺(tái)?、多媒體、?儀器等。?2、小學(xué)科?學(xué)實(shí)驗(yàn)室計(jì)?劃裝備。實(shí)?驗(yàn)室一座，?儀器柜等。?3、體、?音、美、衛(wèi)?計(jì)劃裝備。?籃球架、乒?乓球臺(tái)、電?子鋼琴、衛(wèi)?生室等。?4、教師用?辦公臺(tái)式電?腦。（二?）圖書購(gòu)置?1、按照?《教育部_?__＜中小?學(xué)圖書館（?室）規(guī)程（?修訂）＞_?__》（教?基〔___?〕5__文?件精神按二?類標(biāo)準(zhǔn)配備?。2、包?括。圖書架?、圖書柜。?（三）多?媒體遠(yuǎn)程教?學(xué)設(shè)備包?括。交互式?電子白板、?短焦距投影?機(jī)、電腦、?推拉式黑板?、中控臺(tái)、?視頻展示臺(tái)?等。（四?）縣鎮(zhèn)學(xué)校?擴(kuò)容改造和?寄宿制學(xué)校?附屬設(shè)施建?設(shè)包括：?教學(xué)樓、宿?舍樓、綜合?樓、餐廳、?塑膠操場(chǎng)等?五、項(xiàng)目?學(xué)校規(guī)劃（?明細(xì)分類見(jiàn)?附件）（?一）教學(xué)實(shí)?驗(yàn)儀器設(shè)備?（包括體、?音、美、衛(wèi)?）1、_?__年計(jì)劃?裝備___?所初中2?、___年?計(jì)劃裝備_?__所小學(xué)?（縣城和各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小?學(xué)）3、?___年計(jì)?劃裝備__?_所小學(xué)。?4、__?_年計(jì)劃裝?備___所?小學(xué)。5?、___年?計(jì)劃裝備_?__教學(xué)點(diǎn)?（窗口學(xué)校?）（二）?圖書購(gòu)置（?包括圖書架?、圖書柜）?1、__?_年計(jì)劃裝?備___所?初中2、?___年計(jì)?劃裝備__?_所小學(xué)（?縣城和各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中心小學(xué)?）3、_?__年計(jì)劃?裝備___?所小學(xué)。?4、___?年計(jì)劃裝備?___所小?學(xué)。5、?___年計(jì)?劃裝備__?_教學(xué)點(diǎn)（?窗口學(xué)校）?（三）多?媒體遠(yuǎn)程教?學(xué)設(shè)備（包?括電子白板?、投影機(jī)、?電腦等）?1、___?年計(jì)劃裝備?___所初?中（___?個(gè)教學(xué)班）?，2、_?__年計(jì)劃?裝備___?所小學(xué)（_?__個(gè)教學(xué)?班）。3?、___年?計(jì)劃裝備_?__所小學(xué)?（___個(gè)?教學(xué)班）。?4、__?_年計(jì)劃裝?備___所?小學(xué)（__?_個(gè)教學(xué)班?）。5、?___年計(jì)?劃裝備__?_所小學(xué)（?___個(gè)教?學(xué)班）。?（四）縣鎮(zhèn)?學(xué)校擴(kuò)容改?造和寄宿制?學(xué)校附屬設(shè)?施建設(shè)1?、___年?正在規(guī)劃實(shí)?施___所?初中（縣一?中、縣二中?），建設(shè)面?積___㎡?，主要項(xiàng)目?是教學(xué)樓、?宿舍樓、綜?合樓、餐廳?、塑膠操場(chǎng)?等，約需資?金___萬(wàn)?元。2、?___年規(guī)?劃實(shí)施__?_所初中（?實(shí)驗(yàn)中學(xué)、?真陽(yáng)鎮(zhèn)中心?校），建設(shè)?面積___?㎡，主要項(xiàng)?目是教學(xué)樓?、宿舍樓、?綜合樓、餐?廳、塑膠操?場(chǎng)等，約需?資金___?萬(wàn)元。3?、___年?規(guī)劃實(shí)施_?__所小學(xué)?（縣一小、?縣三小、縣?五小），建?設(shè)面積__?_㎡，主要?項(xiàng)目是教學(xué)?樓、宿舍樓?、綜合樓、?餐廳、塑膠?操場(chǎng)等，約?需資金__?_萬(wàn)元。?4、___?年規(guī)劃實(shí)施?___所全?縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)窗口?中學(xué)，建設(shè)?面積___?㎡，主要項(xiàng)?目是教學(xué)樓?、宿舍樓、?綜合樓、餐?廳、塑膠操?場(chǎng)等，約需?資金___?萬(wàn)元。5?、___年?規(guī)劃實(shí)施_?__所全縣?鄉(xiāng)鎮(zhèn)窗口小?學(xué)，建設(shè)面?積___㎡?，主要項(xiàng)目?是教學(xué)樓、?宿舍樓、綜?合樓、餐廳?、塑膠操場(chǎng)?等，約需資?金___萬(wàn)?元。六、?總體目標(biāo)?一是實(shí)施農(nóng)?村義務(wù)教育?薄弱學(xué)校改?造，集中力?量擴(kuò)容改造?縣鎮(zhèn)學(xué)校，?解決縣鎮(zhèn)“?大班額”等?突出問(wèn)題，?通過(guò)改善薄?弱學(xué)校教學(xué)?環(huán)境，進(jìn)一?步完善學(xué)校?教學(xué)設(shè)施，?全面提升薄?弱學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量和?整體辦學(xué)水?平，促進(jìn)教?育均衡協(xié)調(diào)?發(fā)展。二?是實(shí)施農(nóng)村?義務(wù)教育薄?弱學(xué)校改造?，配齊補(bǔ)足?教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀?器設(shè)備、體?音美衛(wèi)等器?材，有效提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。按照?國(guó)家、省規(guī)?定的儀器設(shè)?備基本配備?或必須配備?標(biāo)準(zhǔn)，配置?教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀?器和體育、?音樂(lè)、美術(shù)?、衛(wèi)生等器?材，滿足正?常的教育教?學(xué)需要。?三是實(shí)施農(nóng)?村義務(wù)教育?薄弱學(xué)校改?造，配置較?為高端的多?媒體遠(yuǎn)程教?學(xué)設(shè)備，大?幅度提高遠(yuǎn)?程教育資源?利用效益。?為農(nóng)村義務(wù)?教育薄弱學(xué)?校每個(gè)班級(jí)?配置一套多?媒體遠(yuǎn)程教?學(xué)設(shè)備，主?要包括電子?白板、多媒?體展示臺(tái)等?較為高端的?遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)?備，滿足教?師運(yùn)用信息?化手段教學(xué)?的需要。?四是實(shí)施農(nóng)?村義務(wù)教育?薄弱學(xué)校改?造，完善圖?書室建設(shè)，?達(dá)到圖書資?料種類、數(shù)?量、結(jié)構(gòu)比?較合理的目?標(biāo)到__?_年，全縣?中小學(xué)校實(shí)?驗(yàn)室，功能?教室，班級(jí)?遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)?備，圖書資?料配備符合?國(guó)家和省有?關(guān)教育裝備?標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到?縣域內(nèi)義務(wù)?教育基本均?衡辦學(xué)條件?標(biāo)準(zhǔn)的要求?。薄弱學(xué)校改造實(shí)施方案（五）?全面改善貧?困地區(qū)義務(wù)?教育薄弱學(xué)?校基本辦學(xué)?條件，是_?__、__?_聚焦貧困?地區(qū)義務(wù)教?育發(fā)展、保?障教育公平?而作出的重?大決策，是?本屆政府的?重要標(biāo)志性?工程之一，?關(guān)乎億萬(wàn)貧?困地區(qū)學(xué)生?未來(lái)，意義?重大，影響?深遠(yuǎn)。為進(jìn)?一步鞏固我?校“兩基”?成果，提高?義務(wù)教育辦?學(xué)水平，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?促進(jìn)我校的?均衡發(fā)展，?我校特制定?本方案。?一、基本情?況我校是?一所住宿制?小學(xué)，共有?___個(gè)教?學(xué)班，學(xué)生?___人，?專任教師_?__人。學(xué)?校教學(xué)設(shè)備?、儀器、圖?書嚴(yán)重短缺?，不能滿足?正常教學(xué)需?要，嚴(yán)重制?約了學(xué)校的?發(fā)展。二?、具體目標(biāo)?以服務(wù)教?育教學(xué)為宗?旨，按照“?統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、?均衡配置”?的原則，截?止今年__?_月前將學(xué)?校急需的實(shí)?驗(yàn)室設(shè)施、