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文檔簡介

教研員履職?工作總結?教研員只有?過硬的業務?知識與理論?水平,才能?解決教學、?教研中的新?問題。所以?我通過不斷?的學習提升?自我。一年?來,我積極?參加各種專?題培訓,通?過閱讀專業?書籍、報刊?,___網?絡等媒體中?教育方面的?話題等手段?,把握教研?最新動態(?范本)。通?過學習深深?感到:學無?止境,不進?則退,無論?什么時候都?要做一個學?習和工作上?的有心人。?在教研工作?方面我主要?做了幾個方?面的工作。?1、堅持?抓常規管理?,切實提高?學校教學質?量。過去一?年中我累計?下鄉___?多天,聽課?___多節?,通過廣泛?深入基層,?了解教學實?際,強化教?學常規檢查?的視導工作?。2、積?極推行__?_備課。針?對我中心學?校教師擔任?的學科較多?,在教育教?學過程中,?僅備課一項?就要投入較?多的精力,?大部分時間?投入到了編?寫課時教案?的現狀,我?們繼續扎實?有效的推行?___備課?制度,一年?來在鄉鎮內?___了多?次___備?課活動,_?__備課也?達到了博采?眾長,相互?取長補短的?功效。__?_年___?月我所撰寫?的論文《農?村中小學_?__備課之?憂與思》在?《課程教育?研究》舉辦?的“課程改?革與創新教?育”征文比?賽中榮獲一?等獎。3?、___開?展多形式教?學觀摩和競?賽等活動,?促進教師專?業成長。根?據工作安排?,我按時參?加中--_?__中學及?各村小學_?__的校內?教研活動,?另外還分中?小學組牽頭?___了多?次學科教學?研訓活動,?中--__?_中學全體?教師做到了?全員參賽,?各村小學小?學參賽人數?也達到了教?師總數的_?__%左右?。取得了良?好地效果。?4、因地?制宜,發揮?專長,服務?教師。由于?中--__?_中心學校?下屬部分學?校地處偏遠?,信息蔽塞?等原因造成?在這些學校?工做教師發?獲取外界教?學資源,也?阻礙了校際?之間的交流?。針對這種?現狀,我利?用自己在中?心學校的有?利條件,幫?助教師下載?各類教學資?源。另外,?還在平時下?鄉聽課或_?__活動過?程中將一些?教師的課堂?教學錄制成?視頻資料,?工作之余進?行整理并刻?錄成光盤送?教下鄉。?5、做好教?育宣傳工作?。我積極參?加各中小學?___開展?的各類活動?,并主要負?責做好圖片?資料的拍攝?、存檔等工?作,及時對?內、對外宣?傳好最新的?教育動向。?___年_?__月我拍?攝的反映中?--___?中心小學全?體教師敬業?奉獻,默默?耕耘的宣傳?短片《一方?沃土、一個?溫暖的家》?在參加我縣?第___屆?師德宣講競?賽中榮獲二?等獎。三?、甘于幕后?,默默奉獻?,做一名服?務教學的業?務員。由于?中心學校人?少事多,我?在承擔教研?工作的同時?還負責處理?其它方面的?一些業務。?1、負責?初中階段學?生學籍管理?、考試招生?等工作。學?籍方面主要?在學生入學?階段對學生?進行信息采?集并錄入系?統,在日常?工作中對學?生轉學、休?學、復學等?學籍變更情?況進行審核?操作和上報?,學期末將?學生操行評?定和成長記?錄導入系統?。不論在哪?一個環節,?我都做到認?真細致,反?復核對,確?保學籍工作?不出差錯。?在___考?試及招生工?作中,首先?我對相關政?策、文件思?想進行及時?、廣泛宣傳?,做到師生?人人皆知;?其次,在_?__考生報?名,考試,?志愿填報等?環節中都本?著為考生服?務的思想,?做到細心、?耐心、熱心?,確保每個?環節都萬無?一失;再次?我還注重檔?案資料的完?善,使每一?個工作環節?都有據可查?。2、出?納工作。本?人對出納工?作做到認真?細致,對應?發款項做到?按時、準確?發放,主動?與各村學校?報賬員聯系?,為他們合?理安排報賬?時間,熱忱?為他們服務?。當月按時?與總務進行?賬務對接,?做到財務公?私分明,賬?目清楚,分?毫不差。?3、負責學?生資助管理?工作。學生?資助方面主?要完成了農?業人口獨生?子女獎學金?統計,申報?,發放工作?;龍開口電?站職工結對?助學工作的?___實施?及助學金發?放工作;希?望工程、愛?心小站、龍?水思源、關?工委等助學?金的申報和?發放工作。?4、主管?轄區內中小?學學生營養?改善計劃實?施工作。自?學生營養餐?開辦以來,?我主要做好?營養餐的相?關政策宣傳?工作,督促?各學校制定?實施方案,?建立健全學?生營養餐_?__制系統?,并在實施?過程中做到?實時監督、?及時反饋,?做好營養餐?資金報表,?采購臺賬等?的月報工作?,確保了學?生營養改善?計劃的順利?實施。四?、走進課堂?,回歸教學?,做一名堅?守講臺的教?書人。為了?不使自己的?工作于教學?實際相脫離?,過去一年?我到中--?___中學?兼任八年級?___班的?生物課教學?。由于這個?班是同級中?經選拔春蕾?班后的普通?班,學生基?礎薄弱,學?習積極性差?,成績難以?提高。我經?常鼓勵同學?們不要氣餒?,教學中我?不斷學習新?的教學理念?,將這些理?念運用到教?學實際中,?課堂上我做?到師生平等?,知識點講?解清楚,讓?學生主動參?與到課堂教?學當中。今?后努力的方?向:1、?不斷學習,?加強師德修?養,加強自?身素質的提?高;2、?準確定位,?彰顯教研員?“服務、參?與、合作、?引領”等多?元化的智能?。3、親?臨教學一線?,深入有效?調研,規范?常規落實,?加強教研工?作的針對性?和實效性。?4、從教?師需要出發?,充分利用?網絡等現代?教育資源開?展校本教研?,拓寬教研?途徑,豐富?教研形式。?總之,作?為人民教師?是神圣和光?榮的,同時?也是艱辛和?貧寒的。我?將堅守工作?崗位,與清?貧相伴,永?不后悔,因?為我收獲到?了幸福和快?樂。在今后?的工作中,?我將更加嚴?格要求自己?,努力工作?,發揚優點?,改正缺點?,開拓前進?,為美好的?明天奉獻自?己的力量。?2、配合?教研室作好?研討會工作?,并在會上?多次作課,?受到領導好?評。并于第?八期中小學?班主任培訓?會上作課,?得到與會領?導與老師們?的好評。?3、開展聽?課、評課活?動,加強說?課、評課的?質量,形成?更為濃厚的?教研風氣。?學校青藍工?程中我能有?針對性地從?教學環節、?教學方法的?變化來指導?年輕教師。?每次評課,?他們也作為?經驗的一次?升華,紛紛?踴躍發言,?相互交流、?借鑒,成長?較快。4?、加強教改?與教學科研?,積極承擔?課題,努力?出成果。?語文組本學?年共上交近?三十篇論文?,許多已發?表。我撰寫?的《規范書?寫促良好習?慣的養成》?在《學苑新?報》發表、?《老師的作?業本》發表?在___教?育社、《走?進梁鄒感悟?梁鄒》、《?從今天起開?啟閱讀的大?門》發表在?縣教學研究?,《有效課?堂之我見》?獲市一等獎?,《愛是班?級管理最貴?的砝碼》、?《現代教育?技術與教育?改革的關系?》分獲__?_教育科學?試驗研究所?一等獎和三?等獎。承擔?了“閱讀與?積累”課題?研究,主持?了“小學自?主實踐開放?性作業的探?索研究”課?題的研究,?已初見成效?。5、我?本學期共聽?課___節?,評課__?_節,共做?___次專?題講座,上?示范課__?_節,促進?了自身的成?長。三、?點亮一盞燈?,照亮一大?片(送教下?鄉)。為?了擴大和優?化教育資源?,充分發揮?教研員、教?學能手的示?范和輻射作?用,進一步?推進農村教?育,本學期?我___并?參加了的送?教下鄉活動?。活動采用?了座談、研?討會、上示?范課、聽課?、評課等形?式,活動中?,聽課教師?的積極探討?,送課者針?對教學中存?在問題的具?體指導與熱?情解答,使?聽課教師收?益匪淺,促?進了全鎮教?師的交流,?深受教師們?的歡迎。?如何把每項?工作都做好?,取得實效?,其實有一?定藝術。一?年教學工作?、業務學習?、參加活動?讓我看到了?自己的不足?之處,讓我?更加感覺到?自己的渺小?與卑微,讓?我看清了腳?下的路。今?后,我將迎?難而上,不?斷完善,加?倍努力、勤?奮工作,不?斷前進履?職工作總結?(___?.09—_?__.08?)龍開口?鎮中--_?__中心學?校李秀剛?___年_?__月履?職工作總結?李秀剛?本人在過去?一年中在中?--___?中心學校擔?任中學教研?員職務,主?要負責初中?教學科研、?學籍管理、?考試招生等?工作;兼任?單位出納;?負責兩基、?校安等數據?統計;主管?學生資助管?理、營養餐?等工作;同?時兼任中-?-___中?學初二年級?___班的?生物課教學?;并完成上?級部門和中?心校安排的?其它事情。?現將過去?一年來的履?職情況總結?如下:一?、愛崗敬業?,遵紀守法?,努力做一?名政治合格?,業務精純?的人民教師?。我堅決?擁護_,擁?護黨的路線?、方針和政?策,熱愛黨?的教育事業?,自覺遵守?《教師法》?等法律法規?,堅持政治?學習和業務?學習,用先?進的理念充?實自己,緊?緊圍繞學習?新課程,落?實課改的理?念,努力探?索教育教學?規律,注重?把課程標準?與課改理念?有機的結合?起來。不斷?提高自己的?業務水平。?工作中,?我團結同事?,尊重領導?,服從領導?安排的各項?工作,做領?導的好助手?,服務老師?,服務學生?,不自以為?是,不計個?人得失,虛?心聽取別人?的意見和建?議,做到表?里如一。?二、勤思好?學,認真專?研,更新豐?富知識體系?,做一名新?時代的教研?員。教研員?只有過硬的?業務知識與?理論水平,?才能解決教?學、教研中?的新問題。?所以我通過?不斷的學習?提升自我。?一年來,我?積極參加各?種專題培訓?,通過閱讀?專業書籍、?報刊,__?_網絡等媒?體中教育方?面的話題等?手段,把握?教研最新動?態(范本)?。通過學習?深深感到:?學無止境,?不進則退,?無論什么時?候都要做一?個學習和工?作上的有心?人。在教研?工作方面我?主要做了幾?個方面的工?作。1、?堅持抓常規?管理,切實?提高學校教?學質量。過?去一年中我?累計下鄉_?__多天,?聽課___?多節,通過?廣泛深入基?層,了解教?學實際,強?化教學常規?檢查的視導?工作。2?、積極推行?___備課?。針對我?中心學校教?師擔任的學?科較多,在?教育教學過?程中,僅備?課一項就要?投入較多的?精力,大部?分時間投入?到了編寫課?時教案的現?狀,我們繼?續扎實有效?的推行__?_備課制度?,一年來在?鄉鎮內__?_了多次_?__備課活?動,___?備課也達到?了博采眾長?,相互取長?補短的功效?。___年?___月我?所撰寫的論?文《農村中?小學___?備課之憂與?思》在《課?程教育研究?》舉辦的“?課程改革與?創新教育”?征文比賽中?榮獲一等獎?。3、_?__開展多?形式教學觀?摩和競賽等?活動,促進?教師專業成?長。根據?工作安排,?我按時參加?中--__?_中學及各?村小學__?_的校內教?研活動,另?外還分中小?學組牽頭_?__了多次?學科教學研?訓活動,中?--___?中學全體教?師做到了全?員參賽,各?村小學小學?參賽人數也?達到了教師?總數的__?_%左右。?取得了良好?地效果。?4、因地制?宜,發揮專?長,服務教?師。由于?中--__?_中心學校?下屬部分學?校地處偏遠?,信息蔽塞?等原因造成?在這些學校?工做教師發?獲取外界教?學資源,也?阻礙了校際?之間的交流?。針對這種?現狀,我利?用自己在中?心學校的有?利條件,幫?助教師下載?各類教學資?源。另外,?還在平時下?鄉聽課或_?__活動過?程中將一些?教師的課堂?教學錄制成?視頻資料,?工作之余進?行整理并刻?錄成光盤送?教下鄉。?5、做好教?育宣傳工作?。我積極?參加各中小?學___開?展的各類活?動,并主要?負責做好圖?片資料的拍?攝、存檔等?工作,及時?對內、對外?宣傳好最新?的教育動向?。___年?___月我?拍攝的反映?中--__?_中心小學?全體教師敬?業奉獻,默?默耕耘的宣?傳短片《一?方沃土、一?個溫暖的家?》在參加我?縣第___?屆師德宣講?競賽中榮獲?二等獎。?三、甘于幕?后,默默奉?獻,做一名?服務教學的?業務員。由?于中心學校?人少事多,?我在承擔教?研工作的同?時還負責處?理其它方面?的一些業務?。1、負?責初中階段?學生學籍管?理、考試招?生等工作。?學籍方面主?要在學生入?學階段對學?生進行信息?采集并錄入?系統,在日?常工作中對?學生轉學、?休學、復學?等學籍變更?情況進行審?核操作和上?報,學期末?將學生操行?評定和成長?記錄導入系?統。不論在?哪一個環節?,我都做到?認真細致,?反復核對,?確保學籍工?作不出差錯?。在___?考試及招生?工作中,首?先我對相關?政策、文件?思想進行及?時、廣泛宣?傳,做到師?生人人皆知?;其次,在?___考生?報名,考試?,志愿填報?等環節中都?本著為考生?服務的思想?,做到細心?、耐心、熱?心,確保每?個環節都萬?無一失;再?次我還注重?檔案資料的?完善,使每?一個工作環?節都有據可?查。2、?出納工作。?本人對出納?工作做到認?真細致,對?應發款項做?到按時、準?確發放,主?動與各村學?校報賬員聯?系,為他們?合理安排報?賬時間,熱?忱為他們服?務。當月按?時與總務進?行賬務對接?,做到財務?公私分明,?賬目清楚,?分毫不差。?3、負責?學生資助管?理工作。學?生資助方面?主要完成了?農業人口獨?生子女獎學?金統計,申?報,發放工?作;龍開口?電站職工結?對助學工作?的___實?施及助學金?發放工作;?希望工程、?愛心小站、?龍水思源、?關工委等助?學金的申報?和發放工作?。4、主?管轄區內中?小學學生營?養改善計劃?實施工作。?自學生營養?餐開辦以來?,我主要做?好營養餐的?相關政策宣?傳工作,督?促各學校制?定實施方案?,建立健全?學生營養餐?___制系?統,并在實?施過程中做?到實時監督?、及時反饋?,做好營養?餐資金報表?,采購臺賬?等的月報工?作,確保了?學生營養改?善計劃的順?利實施。?四、走進課?堂,回歸教?學,做一名?堅守講臺的?教書人。為?了不使自己?的工作于教?學實際相脫?離,過去一?年我到中-?-___中?學兼任八年?級___班?的生物課教?學。由于這?個班是同級?中經選拔春?蕾班后的普?通班,學生?基礎薄弱,?學習積極性?差,成績難?以提高。我?經常鼓勵同?學們不要氣?餒,教學中?我不斷學習?新的教學理?念,將這些?理念運用到?教學實際中?,課堂上我?做到師生平?等,知識點?講解清楚,?讓學生主動?參與到課堂?教學當中。?今后努力?的方向:?1、不斷學?習,加強師?德修養,加?強自身素質?的提高;?2、準確定?位,彰顯教?研員“服務?、參與、合?作、引領”?等多元化的?智能。3?、親臨教學?一線,深入?有效調研,?規范常規落?實,加強教?研工作的針?對性和實效?性。4、?從教師需要?出發,充分?利用網絡等?現代教育資?源開展校本?教研,拓寬?教研途徑,?豐富教研形?式。總之?,作為人民?教師是神圣?和光榮的,?同時也是艱?辛和貧寒的?。我將堅守?工作崗位,?與清貧相伴?,永不后悔?,因為我收?獲到了幸福?和快樂。在?今后的工作?中,我將更?加嚴格要求?自己,努力?工作,發揚?優點,改正?缺點,開拓?前進,為美?好的明天奉?獻自己的力?量。屆滿?履職工作總?結(__?_.09—?___.0?8)龍開?口鎮中--?___中心?學校李秀?剛___年?___月?屆滿履職工?作總結龍?開口鎮中-?-___中?心學校李秀?剛本人在?過去三年中?在龍開口鎮?中--__?_中心學校?擔任中學教?研員職務,?主要負責初?中教學科研?、學籍管理?、考試招生?等工作;兼?任單位出納?;負責兩基?、校安等數?據統計;主?管學生資助?管理、營養?餐等工作;?同時分別兼?任中--_?__中學8?9、9?5、___?等班級的生?物課教學;?并完成上級?部門和中心?校安排的其?它事情。?現將近三年?來的履職情?況總結如下?:一、愛?崗敬業,遵?紀守法,努?力做一名政?治合格,業?務精純的人?民教師。?我堅決擁護?_,擁護黨?的路線、方?針和政策,?熱愛黨的教?育事業,自?覺遵守《教?師法》等法?律法規,堅?持政治學習?和業務學習?,用先進的?理念充實自?己,緊緊圍?繞學習新課?程,落實課?改的理念,?努力探索教?育教學規律?,注重把課?程標準與課?改理念有機?的結合起來?。不斷提高?自己的業務?水平。工?作中,我團?結同事,尊?重領導,服?從領導安排?的各項工作?,做領導的?好助手,服?務老師,服?務學生,不?自以為是,?不計個人得?失,虛心聽?取別人的意?見和建議,?做到表里如?一。二、?勤思好學,?認真專研,?更新豐富知?識體系,做?一名新時代?的教研員。?教研員只?有過硬的業?務知識與理?論水平,才?能解決教學?、教研中的?新問題。所?以我通過不?斷的學習提?升自我。三?年來,我積?極參加各種?專題培訓,?通過閱讀專?業書籍、報?刊,___?網絡等媒體?中教育方面?的話題等手?段,把握教?研最新動態?(范本)。?通過學習深?深感到:學?無止境,不?進則退,無?論什么時候?都要做一個?學習和工作?上的有心人?。在教研工?作方面我主?要做了幾個?方面的工作?。1、堅?持抓常規管?理,切實提?高學校教學?質量。過去?三年中我每?年都累計下?鄉___多?天,聽課_?__多節,?通過廣泛深?入基層,了?解教學實際?,強化教學?常規檢查的?視導工作。?___年_?__月,我?所撰寫的論?文《現代教?學背景下如?何把好學生?寫字關》在?“___現?代教育論壇?”評選活動?中,榮獲一?等獎。2?、積極推行?___備課?。針對我?中心學校教?師擔任的學?科較多,在?教育教學過?程中,僅備?課一項就要?投入較多的?精力,大部?分時間投入?到了編寫課?時教案的現?狀,我們繼?續扎實有效?的推行__?_備課制度?,三年來在?鄉鎮內__?_了多次較?大規模的_?__備課活?動,___?備課也達到?了博采眾長?,相互取長?補短的功效?。___年?___月我?所撰寫的論?文《農村中?小學___?備課之憂與?思》在《課?程教育研究?》舉辦的“?課程改革與?創新教育”?征文比賽中?榮獲一等獎?。3、_?__開展多?形式教學觀?摩和競賽等?活動,促進?教師專業成?長。根據?工作安排,?我按時參加?中--__?_中學及各?村小學__?_的校內教?研活動,另?外還分中小?學組牽頭_?__了多次?學科教學研?訓活動,中?--___?中學全體教?師做到了全?員參賽,各?村小學小學?參賽人數也?達到了教師?總數的__?_%左右。?取得了良好?地效果。?4、因地制?宜,發揮專?長,服務教?師。由于?中--__?_中心學校?下屬部分學?校地處偏遠?,信息蔽塞?等原因造成?在這些學校?工做教師發?獲取外界教?學資源,也?阻礙了校際?之間的交流?。針對這種?現狀,我利?用自己在中?心學校的有?利條件,幫?助教師下載?各類教學資?源。另外,?還在平時下?鄉聽課或_?__活動過?程中將一些?教師的課堂?教學錄制成?視頻資料,?工作之余進?行整理并刻?錄成光盤送?教下鄉。?5、做好教?育宣傳工作?。我積極?參加各中小?學___開?展的各類活?動,并主要?負責做好圖?片資料的拍?攝、存檔等?工作,及時?對內、對外?宣傳好最新?的教育動向?。___年?___月我?拍攝的描寫?趙增老師二?十三年如一?日堅守大箐?口教學點的?宣傳短片《?大山的脊梁?》在參加我?縣首屆師德?宣講競賽中?榮獲一等獎?。___年?___月我?拍攝的反映?中--__?_中心小學?全體教師敬?業奉獻,默?默耕耘的宣?傳短片《一?方沃土、一?個溫暖的家?》在參加我?縣第___?屆師德宣講?競賽中榮獲?二等獎。?三、甘于幕?后,默默奉?獻,做一名?服務教學的?業務員。由?于中心學校?人少事多,?我在承擔教?研工作的同?時還負責處?理其它方面?的一些業務?。1、負?責初中階段?學生學籍管?理、考試招?生等工作。?學籍方面主?要在學生入?學階段對學?生進行信息?采集并錄入?系統,在日?常工作中對?學生轉學、?休學、復學?等學籍變更?情況進行審?核操作和上?報,學期末?將學生操行?評定和成長?記錄導入系?統。不論在?哪一個環節?,我都做到?認真細致,?反復核對,?確保學籍工?作不出差錯?。在___?考試及招生?工作中,首?先我對相關?政策、文件?思想進行及?時、廣泛宣?傳,做到師?生人人皆知?;其次,在?___考生?報名,考試?,志愿填報?等環節中都?本著為考生?服務的思想?,做到細心?、耐心、熱?心,確保每?個環節都萬?無一失;再?次我還注重?檔案資料的?完善,使每?一個工作環?節都有據可?查。2、?出納工作。?本人對出納?工作做到認?真細致,對?應發款項做?到按時、準?確發放,主?動與各村學?校報賬員聯?系,為他們?合理安排報?賬時間,熱?忱為他們服?務。當月按?時與總務進?行賬務對接?,做到財務?公私分明,?賬目清楚,?分毫不差。?3、負責?學生資助管?理工作。學?生資助方面?主要完成了?農業人口獨?生子女獎學?金統計,申?報,發放工?作;龍開口?電站職工結?對助學工作?的___實?施及助學金?發放工作;?希望工程、?愛心小站、?龍水思源、?關工委等助?學金的申報?和發放工作?。4、主?管轄區內中?小學學生營?養改善計劃?實施工作。?自學生營養?餐開辦以來?,我主要做?好營養餐的?相關政策宣?傳工作,督?促各學校制?定實施方案?,建立健全?學生營養餐?___制系?統,并在實?施過程中做?到實時監督?、及時反饋?,做好營養?餐資金報表?,采購臺賬?等的月報工?作,確保了?學生營養改?善計劃的順?利實施。?四、走進課?堂,回歸教?學,做一名?堅守講臺的?教書人。為?了不使自己?的工作于教?學實際相脫?離,過去幾?年中我到中?--___?中學分別兼?任89、?95、9?6、__?_等班級的?生物課教學?。由于這幾?個班是同級?中經選拔春?蕾班后的普?通班,學生?基礎薄弱,?學習積極性?差,成績難?以提高。我?經常鼓勵同?學們不要氣?餒,教學中?我不斷學習?新的教學理?念,將這些?理念運用到?教學實際中?,課堂上我?做到師生平?等,知識點?講解清楚,?讓學生主動?參與到課堂?教學當中。?___年_?__月我撰?寫的教學設?計《綠色植?物與生物圈?的物質循環?》在“第_?__屆中國?基礎教育系?統年度課改?成果大賽”?活動中榮獲?二等獎。?今后努力的?方向:1?、不斷學習?,加強師德?修養,加強?自身素質的?提高;2?、準確定位?,彰顯教研?員“服務、?參與、合作?、引領”等?多元化的智?能。3、?親臨教學一?線,深入有?效調研,規?范常規落實?,加強教研?工作的針對?性和實效性?。4、從?教師需要出?發,充分利?用網絡等現?代教育資源?開展校本教?研,拓寬教?研途徑,豐?富教研形式?。總之,?作為人民教?師是神圣和?光榮的,同?時也是艱辛?和貧寒的。?我將堅守工?作崗位,與?清貧相伴,?永不后悔,?因為我收獲?到了幸福和?快樂。在今?后的工作中?,我將更加?嚴格要求自?己,努力工?作,發揚優?點,改正缺?點,開拓前?進,為美好?的明天奉獻?自己的力量?。視察員?履職工作?根據集團公?司___郵?政(___?)173_?_文件《_?__建立健?全郵政服務?質量監督檢?查體系的意?見》要求,?市局視察員?每季度對各?縣(區)局?和直屬專業?普遍檢查一?次,視察人?員每月每人?檢查不少于?___天。?履職工作?總結鎮雄?縣中學近朱?者赤光陰?似箭,日月?如梭,隨著?時間的流逝?,已在教育?教學工作崗?位上走過了?___個春?秋,已經履?行中學二級?教師職責_?__年。在?履行中學二?級教師職責?的___年?里,我辛勤?耕耘、不斷?進取。現就?___年來?的工作的總?結如下:?一、學習相?關文件精神?,提升職業?道德過?去的___?年中,我一?直擔任初中?政治和地理?教學,還主?持班級管理?工作,形成?了以政治教?學為核心其?它工作相統?一的工作體?系。在教學?實踐過程中?,我認真加?強師德修養?,提高道德?素質。我認?真學習__?____和?___,_?__的__?__以及_?__精神,?用其武裝自?己的頭腦;?認真學習《?教育法》、?《義務教育?法》、《教?師法》、《?中小學教師?職業道德規?范》等教育?法律法規;?嚴格按照有?事業心、有?責任心、有?上進心、愛?校、愛崗、?愛生、團結?協作、樂于?奉獻、勇于?探索、積極?進取的要求?去規范自己?的行為。對?待學生做到?:諄諄教誨?、民主平等?,公正合理?,嚴格要求?;對待同事?做到:團結?協作、互相?尊重、和睦?相處;對待?家長做到:?陳懇友善、?主動協調,?積極溝通;?對待自己做?到:嚴于律?已、寬以待?人、以身作?則、為人師?表。二、?加強學習和?工作,提升?業務能力?在教育教學?方面,我努?力加強教育?理論學習,?提高教育教?學水平。要?提高教學質?量,關鍵是?上好每一堂?課。為了上?好每一堂課?,我做了下?面的工作?:1、課?前準備。備?好課。(?1)認真學?習貫徹教學?大綱,鉆研?教材。了解?教材的基本?思想、基本?概念、結構?、重點與難?點,掌握知?識的邏輯。?(2)了?解學生原有?的知識技能?的質量,他?們的興趣、?愛好、需要?、方法、習?慣,學習新?知識可能會?有哪些困難?,采取相應?的措施。?(3)考慮?教法,解決?如何把已掌?握的教材知?識傳授給學?生,包括如?何___教?學、如何安?排每節課的?活動,甚至?某一個知識?點對于某一?部分學生應?怎樣講。?(4)精心?準備教具,?如何使用教?具,在什么?時候使用才?是最佳的,?都進行了嚴?格的規定?。2、課?堂上的情況?。___好?課堂教學,?___全體?學生,注意?信息反饋,?調動學生的?注意力,使?其保持相對?穩定性。同?時,激發學?生的學習積?極性,使他?們產生愉悅?的心境,創?造良好的課?堂氣氛,課?堂語言簡潔?明了,通俗?易懂,課堂?提問面向全?體學生,注?意引發學生?學習的興趣?,課堂上講?練結合,布?置好適當的?課外作業,?減輕學生的?負擔。?3、要提高?教學質量,?還要做好課?后輔導工作?。初中的學?生愛動、好?玩,缺乏自?控能力,有?的不能按時?完成作業,?有的抄襲作?業,針對這?種問題,就?要抓好學生?的思想教育?,并使這一?工作貫徹到?對學生的學?習指導中去?,還要做好?對學生學習?的輔導和幫?助工作,尤?其在“問題?學生”的轉?化上,努力?做到從友善?開始,比如?,握握他的?手,幫助整?理衣服,對?他們說話陳?懇,面帶微?笑。從贊美?著手,所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?,所以,和?“問題學生?”交談時,?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重,決?不歧視。為?了不斷提高?自己的教學?水平,我都?努力去聽其?他老師的課?,以向他們?學習好的教?育理論、方?法和經驗,?彌補自己在?教學過程中?的不足之處?。上課時務?求每一課都?上得生動、?活潑、高效?,力爭通俗?易懂,深入?淺出,耐心?對待每一個?學生提出的?問題,認真?講解。我真?正做到了每?一位學生都?喜歡我上的?每一節課。?幾年下來,?我所任教的?班級,學生?成績明顯上?升,每次考?試成績均居?全鎮同年級?同學科前列?,得到了師?生的好評和?學校的肯?定。三、?理論指導實?踐,提高教?育教學質量?為了提高?教育教學質?量,我積極?參加假期中?小學教師繼?續教育培訓?,積極參加?___省推?出的邊遠地?區教師校本?培訓,為自?己的教育肌?體補充新鮮?血液,讓自?己的教育靈?魂產生新的?火花。我把?學到的一系?列知識運用?于教育教學?實踐,取得?了明顯的效?果。___?年___月?,我承擔初?二年級政治?教學和全校?___個班?地理教學。?由于工作勤?懇、踏實、?努力,方法?得當,一年?下來,收獲?很大。學生?們學習政治?和地理的興?趣大為提高?,學習成績?也大幅度上?升;___?年,所任教?的兩個初中?三年級中考?政治成績極?大高出本鎮?的以往水平?。取得了這?樣好的成績?,我沒有自?滿,我積極?投入到素質?教育的探索?中,學習、?貫徹教學大?綱,加快教?育、教學方?法的研究,?更新教育觀?念,掌握教?學改革的方?式方法,提?高了駕馭課?程的能力。?在教學中,?我大膽探索?適合于學生?發展的教學?方法。首先?加強對學生?學法的指導?,引導學生?學會學習。?提高學生自?學能力;給?學生提供合?作學習的氛?圍,使學生?在合作學習?的氛圍中,?提高發現錯?誤和糾正錯?誤的能力;?為學生提供?機會,培養?他們的創新?能力。其次?加強教法研?究,提高教?學質量。如?何在教學中?培養學生創?新能力,是?素質教育成?敗的關鍵。?為此,我在?教學中著重?采取了問題?--討論式?教學法,通?過以下幾個?環節進行操?作:指導讀?書方法,培?養問題意識?;創設探究?環境,全員?質凝研討;?補充遺缺遺?漏,歸納知?識要點。由?于我在實施?素質教育的?積極嘗試,?主動采用創?設問題情景?引發學生討?論、思維的?方法,訓練?學生能力,?所教班級的?學生成績得?到了充分的?肯定和體現?。___年?,學校強行?要求我擔任?初一年級的?一個班主任?,我深知任?重道遠,于?是我精心管?理,認真協?調學生之間?、教師之間?、師生之間?的相互關系?,認真__?_教學。通?過三年的辛?勤耕耘,于?___年獲?得了豐收的?喜悅,考起?了以古鎮歷?史以來的第?一個昭一中?和___個?云天化和_?__個鎮一?中,任教學?科成績居全?縣各鄉鎮均?分前列。_?__年秋季?學期,我又?擔任初中三?年級的政治?教學,又取?得了突出成?績,又考起?了___個?昭一中。_?__年秋季?學期,我又?開始擔任初?一年級__?_班的班主?任,通過一?年的努力,?又大破以古?教育史上的?記錄,該班?級的任何一?個學科均居?全鎮同年級?同學科第一?名。四?、在實踐中?探索創新,?提高教育理?論水平大?刀闊斧“減?負”,“減?負”不減質?,向___?分鐘要效益?,實施素質?教育,為教?育改革指明?了方向,這?是擺在教師?面前的又一?個嚴峻挑戰?。我積極分?析思考問題?,查閱相?關文件精神?和資料,結?合教學實際?,得出了很?有價值的理?論觀點。要?真正既做到?“減負”又?不減質我認?為要做到四?點:第一?、要正確認?識領會“減?負”的精神?和文件,要?了解學生的?相關課業負?擔重不重,?如果要減,?怎樣減,減?多少,這些?都是應該考?慮的。而不?能一刀斷,?一斧齊,走?___。減?負不是不嚴?格要求學生?的學習,不?是不布置作?業,不是不?檢測學生對?知識的掌握?情況。第?二、要培養?學生學習的?興趣,學習?的積極性、?主動性和創?造性。讓他?們學會利用?課

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