上海平和雙語學校2021年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列實驗材料不適合用于相應實驗的是A．玉米——遺傳雜交實驗

B．蘋果勻漿——檢測還原糖實驗C．水綿——探究光合作用的場所實驗

D．洋蔥表皮細胞——觀察細胞的有絲分裂參考答案：D2.下列關于植物生命活動調節的敘述不正確的是A.一種激素的濃度不同，可能有正、負兩方面影響B.植物的生長發育過程主要受生長素的調節C.用同一濃度的生長素溶液處理不同器官，作用效果可能不同D.無籽番茄的獲得利用了生長素促進果實發育的原理參考答案：B3.下列關于果酒、果醋和腐乳制作的敘述中錯誤的是（）A．利用的主要菌種都是單細胞真核生物B．果醋制作需要在密閉的條件下C．加鹽量過多，腐乳硬度會減小D．都需要始終保持微生物的活性參考答案：ABCD【考點】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；K7：制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質的條件．【分析】果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是兼性厭氧型真菌，屬于真核細胞，條件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧．果醋制作的菌種是醋酸菌，代謝類型是需氧型細菌，屬于原核細胞，條件是30～35℃、一直需氧．腐乳的制作原理：參與豆腐發酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多種，其中起主要作用的是毛霉，其代謝類型為異養需氧型，適宜溫度為15℃～18℃；毛霉能夠產生蛋白酶和脂肪酶，將蛋白質和脂肪分別水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸．【解答】解：A、果酒制作菌種是酵母菌，果醋制作的菌種是醋酸菌，腐乳制作的菌種主要是毛霉，醋酸菌屬于原核生物，酵母菌和毛霉都是單細胞真核生物，A錯誤；B、果醋制作的菌種是醋酸菌，醋酸菌是好氧菌，制作需要在有氧的條件下，B錯誤；C、加鹽量過多，腐乳硬度會增大，C錯誤；D、腐乳制作過程中不需要始終保持微生物活性，D錯誤．故選：ABCD．4.區別動、植物細胞有絲分裂的最可靠依據是

A．染色體復制的時期不同

B．子細胞的數目不同C．形成紡錘絲的方式不同

D．胞質分裂過程不同參考答案：D5.根據右面光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是(

)A．⑥過程發生于葉綠體基質中B．⑤過程發生于葉綠體類囊體薄膜上C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.②產生的ATP不僅用于還原C3，還可用于礦質離子吸收等參考答案：B6.多起酒后駕車造成特大交通事故，引起了人們的高度關注，醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩，以上生理活動與下列哪些結構有關（

）A．大腦腦干小腦B．大腦大腦腦干C．大腦下丘腦小腦D．大腦小腦腦干參考答案：A7.關于有氧呼吸的論述，錯誤的是(

)A、三個步驟都產生能量

B、三個步驟都產生[H]C、三個步驟都需要酶催化

D、三個步驟都能合成ATP參考答案：B8.實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是A.進行細胞間的信息交流

B.保護細胞內部結構C.流動性

D.選擇透性參考答案：D9.下列關于植物激素的敘述中，正確的是()A.乙烯能促進果實的發育，脫落酸能防止果實脫落B.在培育無子番茄過程中，生長素改變了細胞染色體的數目C.具頂端優勢的枝條，其側芽因生長素濃度過低而生長較慢D.植物體內激素的合成受光照、溫度、水等環境因子的影響參考答案：D試題分析：乙烯不能促進果實發育，只能促進果實成熟；脫落酸能促進果實成熟、脫落，故A錯誤；生長素能促進子房發育成果實，但不會改變細胞中染色體數目，故B錯誤；具頂端優勢的枝條，其側芽因生長素濃度過高而生長較慢，故C錯誤；植物體內激素的合成受光照、溫度、水等環境因子的影響，故D正確。考點：本題考查植物激素的生理功能，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間內在聯系的能力。10.傳統發酵技術和現代發酵工程都是利用各種微生物的代謝來實現相關產品的生產的，下列微生物在發酵生產產品過程中需要提供空氣或氧氣的是（

）①酵母菌②醋酸菌③乳酸菌④毛霉⑤谷氨酸棒狀桿菌A.④⑤

B.①②④⑤

C.①②③

D.②④⑤參考答案：D11.我們平時飲用的葡萄酒呈紅色，其原因是（

）A．酒精發酵前榨汁時榨出的紅色葡萄皮中的色素B．是紅色葡萄球菌分泌的色素C．在發酵的最后程序中，加入了紅色的食用色素D．隨著酒精度數的提高，紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中參考答案：D12.在農業生產中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示

何類植物，以及應當選用生長素類似物濃度是A．雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度B．單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度C．雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度D．單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度

參考答案：A13.神經沖動在神經纖維上是以局部電流的形式傳導的。將連接靈敏電流計的導線兩端分別置于神經纖維的外表面和內部，可測量神經纖維膜內外電位變化，圖1所示即為測量神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列說法錯誤的是圖１圖２A．圖1裝置甲測得的電位相當于圖2中A點的電位B．圖1裝置乙測得的電位相當于圖2中C點的電位C．神經受到刺激后，興奮部位膜對Na＋的通透性加大D．圖2中CD段是由K＋大量流向膜內造成的參考答案：D14.分子式為C33H62O6和C3032H4816O872N780S8Fe4的這兩種物質最可能是

()

A．糖類和蛋白質B．蛋白質和核酸C．脂質和蛋白質D．糖類和核酸參考答案：C15.下圖所示為某生態農場生產流程，據圖分析下列說法正確的是A.該圖可表示生態系統中物質與能量的循環過程B.圖中作物→家畜→食用菌之間的能量傳遞效率在10%～20%之間C.生態農場相對封閉，能實現物質的自給自足D.此生態系統的優點是能實現能量的多級利用，從而提高了能量利用率參考答案：D【分析】能量流動的特點為單向流動、逐級遞減，物質循環的特點具有全球性和往復循環的特點，該生態農業充分利用廢棄物，實現了能量的多級利用，減少了環境污染，同時提高了經濟效益。【詳解】A.生態系統中能量是不能循環的，A錯誤；B.食用菌屬于分解者，而能量傳遞效率在10%～20%之間是在捕食關系的生物之間，B錯誤；C.物質循環是在生物圈內，該生態系統內物質不可能自給自足，C錯誤；D.該生態系統能實現能量的多級利用，從而提高了能量利用率，D正確。故選D。【點睛】本題借助生態農業考查物質循環和能量流動的過程，難點是B選項中傳遞效率在10%～20%之間不包括分解者。16.下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系其中線段XY=YZ，,則在氧濃度為a時A．需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機物多

B．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的能量多C．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多

D．需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等參考答案：B17.下列有關抗體的說法，正確的是（）A．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有B．抗體的化學本質主要是蛋白質，少部分是RNAC．抗體既能作用于細胞外的抗原，又能作用于細胞內的抗原D．人體內抗體包括白細胞介素、干擾素等，它能與抗原物質發生特異性反應參考答案：A18.細胞膜的結構特點是（

）A．只有蛋白質分子可以運動

B．只有磷脂分子可以運動C．磷脂和蛋白質分子都是靜止的

D．磷脂和蛋白質分子大都具有流動性參考答案：D19.下列關于生態系統的敘述中，錯誤的是

A．生產者、消費者和分解者緊密聯系，都具有重要作用

B．生態系統中的能量最終都以熱量形式散發到大氣中

C．分解者是生態系統中的最高營養級

D．生態系統的能量流動是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的

參考答案：C20.在南極生態系統中，一條食物鏈為：浮游植物→小魚→海豹→虎鯨。按能量傳遞規律，若虎鯨靠吃海豹增加1公斤體重，至少消耗浮游植物的量為

（

）

A．1kg

B．10kg

C．125kg

D．1000kg參考答案：C21.圖所示為氧氣從紅細胞①中出來，經過血漿②，穿過毛細血管壁細胞③，再經過組織液④，穿過細胞膜進入組織細胞⑤中后進入線粒體⑥被需氧呼吸利用的過程，下列說法不正確的是

（

）A.氧氣通過各生物膜的方式均為擴散B.根據氧氣運動方向，氧氣濃度最高處應為⑥的內部C.整個過程要穿過12層磷脂分子D.氧氣從①到⑥的整個過程是不消耗生物體能量的參考答案：B【分析】人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程。組織里的氣體交換同樣遵循氣體擴散原理，也是通過擴散作用實現的。【詳解】A、

氧氣通過生物膜的方式為自由擴散，不需要載體和能量，正確；B、

⑥為線粒體，是利用氧氣的場所，所以是氧氣濃度最低的地方，錯誤；C、

氧氣從紅細胞出來經過1層細胞膜，再穿過毛細血管壁（單細胞）經過2層細胞膜，進入組織細胞膜經過1層細胞膜，再進入線粒體（雙膜）中穿過2層膜，共穿過1+2+1+2=6，一層生物膜具有兩層磷脂分子，所以整個過程要穿過12層磷脂分子，正確；D、

氧氣從①到⑥的整個過程通過自由擴散，不需要消耗能量，正確；故選B。【點睛】物質跨膜運輸的方式分為自由擴散、協助擴散和主動運輸，脂溶性物質和氧氣、二氧化碳等氣體的物質跨膜運輸方式是自由擴散。22.右圖表示兩個細胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是()A．若此圖表示Ａ細胞與Ｂ細胞融合的過程，則該過程體現了細胞膜具有選擇透過性B．若A是精子，B是卵細胞，則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白識別有關C．若A是死亡的細胞，B是吞噬細胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關D．若A是吞噬細胞，B是侵入人體的病原體細胞，則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性參考答案：A23.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結論是A.葉綠體在細胞內是固定不動的B.葉綠體在細胞是均勻分布的C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因D.葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體參考答案：C因為細胞胞質基質是不斷流動的，因此葉綠體是會移動的，A錯誤；在葉片內，葉綠體分布是不均勻的，光線強的一側較多，B錯誤；由于葉綠體里含有葉綠素，而使葉片顯現綠色，C正確；葉肉細胞內含有葉綠體和線粒體，D錯誤。【考點定位】用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體【名師點睛】1、制作蘚葉臨時裝片觀察葉綠體時，要保持葉片有水狀態，若葉綠體失水，就會縮成一團，將無法觀察。2、制作觀察線粒體的臨時裝片時，是滴一滴健那綠染液于載玻片中央用于染色，而不是滴一滴生理鹽水。3、觀察線粒體一般選用動物或人體細胞，而不選取植物細胞，其原因是經健那綠染色的線粒體顏色為藍綠色，與葉綠體顏色相近，會影響對線粒體的觀察。4、葉綠體和線粒體的分布：對于植物葉片，上表皮葉綠體分布較多，便于吸收光照進行光合作用。線粒體在細胞中的分布是不均勻的，代謝旺盛的部位，線粒體較多。5、葉綠體在細胞內可隨細胞質的流動而流動，同時受光照強度的影響。葉綠體在弱光下以最大面積朝向光源；強光下則以側面或頂面朝向光源。實驗觀察時可適當調整光照強度和方向以便于觀察。24.下列四個選項中，肯定沒有采用植物組織培養技術的一項是

A、花藥離體培養得到單倍體植株

B、細胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株 C、基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株

D、秋水仙素處理萌發的種子或幼苗得到多倍體植株參考答案：D25.人進入青春期后，在身體的形態、機能等方面都有顯著的變化，發生這些變化主要與下列哪種激素有關?①胰島素②生長素③性激素④胸腺激素⑤甲狀腺激素⑥腎上腺皮質激素⑦生長激素A.①②③

B.②③④

C.③⑤⑦

D.④⑤⑥⑦參考答案：C試題分析：青春期是人生長發育較快的時期，還出現第二性征。生長發育這一生理效應是由生長激素和甲狀腺激素共同作用的結果；性激素能促進生殖器官的發育和生殖細胞的生成，激發和維持各自的第二性征。所以青春期后，身體形態、機能等方面的顯著變化主要與生長激素、甲狀腺激素和性激素有關。本題還要注意生長素和生長激素不是一個概念，故C正確。考點：本題考查激素調節的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。26.下列有關生物技術的說法，正確的是A.DNA粗提取時，用體積分數為95%的冷卻酒精進一步純化DNAB.制作果醋時應避免通入空氣以保證有關菌種正常代謝C.制作果酒時應反復沖洗葡萄以避免雜菌的影響D.測定土壤中能分解尿素的細菌數目，應采用平板劃線法參考答案：A27.水稻的雌配子致死可導致稻穗出現空粒，嚴重影響水稻的產量．研究表明，水稻配子的成活率由兩對獨立遺傳的等位基因（分別用A/a和B/b表示）控制，F1基因型為ab的雌、雄配子均致死．據此分析，基因型為aaBB和AAbb的水稻植株雜交得到F1，F1自交后所結的稻穗中，空粒所占比例及F2的基因型的種類分別為（）A．1/4，6 B．1/8，9 C．1/16，6 D．1/4，9參考答案：A【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】基因自由組合定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合；由題意知，控制配子成活率的兩對等位基因獨立遺傳，因此遵循自由組合定律．【解答】解：aaBB與AAbb雜交，子一代的基因型是AaBb，按照自由組合定律，子一代產生的配子的類型及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，其中ab雌配子致死導致空粒，子二代空粒的比例是，雌、雄配子致死，不能完成受精作用，由于雌雄配子的結合是隨機的，子二代的基因型是AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb、AaBb六種．故選：A．28.如圖表示內環境穩態的部分調節機制．下列表述不正確的是A.①②③過程中都可能有信息分子釋放進入內環境B.神經系統、內分泌系統都可直接或間接地影響免疫系統功能C.內環境由血液、組織液和淋巴組成D.神經﹣體液﹣免疫調節網絡是維持穩態的主要調節機制參考答案：C①②③過程中都可能有信息分子釋放進入內環境，如免疫系統產生的抗體、神經系統產生的神經遞質、內分泌系統產生的激素等，A正確；由圖可知，神經系統、內分泌系統都可直接或間接地影響免疫系統功能，B正確；內環境主要由血漿（不是血液）、組織液和淋巴組成，C錯誤；內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡，D正確。29.下列幾組化合物中，屬于脂質的一組是

（

）A．酶、胰島素、血紅蛋白

B．核糖核酸、脫氧核耱核酸

C．葡萄糖、乳酸、性激素

D．膽固醇、性激素、維生素D參考答案：D30.為了觀察減數分裂各時期的特點，實驗材料選擇恰當的是

(

)①蠶豆的雄蕊

②桃花的雌蕊

③蝗蟲的精巢

④小鼠的卵巢A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C31.下列有關遺傳物質的敘述，正確的是（

）A．DNA是所有生物的遺傳物質

B．真核細胞的DNA都以染色體為載體C．遺傳是在親代、子代之間傳遞性狀

D．核酸是一切生物的遺傳物質參考答案：D32.人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農業害蟲的方法，目的是破壞該害蟲種群的（）A．密度 B．性別比例 C．年齡組成 D．個體數量參考答案：B【考點】種群的特征．【分析】本題主要考查種群的特征．種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數量特征；出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢．【解答】解：ABCD、利用人工合成的性引誘劑誘殺農業害蟲的方法，目的是破壞該害蟲種群的性別比例，降低出生率，從而減少害蟲數量，B正確；ACD錯誤．故選：B．【點評】本題主要考查學生對概念的辨析能力．種群是指生活在一定區域的同種生物的全部個體，特點是個體間彼此可以交配，實現基因交流．種群是生物進化和繁殖的基本單位．種群的基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因．生物進化的實質是種群基因頻率的改變．33.高等動物激素與植物激素的主要區別在于A.有無特定分泌腺體 B.是否種類多樣和特異性高C.是否微量高效 D.是否有調控代謝活性參考答案：A34.高等動物進行神經調節的基本方式是（）A．反射 B．反射弧 C．神經沖動 D．興奮參考答案：A【考點】D3：反射的過程．【分析】高等動物神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成，反射活動的進行必須要有完整的反射弧，反射弧不完整即使有反應也不能稱為反射．據此分析解答．【解答】解：高等動物神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧．故選：A．

35.乙酰膽堿(Ach)是一種神經遞質。實驗人員欲研究Ach濃度與反應時間的關系(簡圖如下圖)，在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④兩處分別為感應測量點。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列各項敘述正確的是

Ach濃度(mmol·L－1)③處感受到信號的時間(ms)④處感受到信號的時間(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A．圖中的⑤、⑥與⑦共同構成一個突觸B．實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結果受到相關因素的干擾C．表中數據說明高濃度的Ach能促進興奮在神經纖維上的傳導D．表中數據說明Ach濃度的增加對興奮在神經元之間的傳遞無明顯影響參考答案：B36.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法，下列關于這三種方法敘述錯誤的是()A．蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發掉,剩余的就是芳香油B．壓榨法的實驗原理是通過機械加壓，壓榨出果皮中的芳香油C．萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中，蒸發掉溶劑后就可獲得芳香油D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發性強的芳香油參考答案：A37.下圖為遺傳學中的中心法則圖解，圖中①、②、③分別表示的過程是（）

A．復制、轉錄、翻譯

B．轉錄、復制、翻譯

C．轉錄、翻譯、復制

D．翻譯、復制、轉錄參考答案：D38.人在感染一次天花后，終生“永志不忘”。若再有天花病毒侵入時，一般能在病毒為患之前迅速將其消滅。這是因為A．體液中終生保留著針對天花病毒的抗體

B．針對天花病毒的記憶細胞可伴隨人一生C．針對天花病毒的漿細胞可伴隨人一生

D．吞噬細胞可隨時“吞食”入侵的天花病毒參考答案：B39.下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A.噬菌體和根霉菌

B.細菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌

D.衣藻和變形蟲參考答案：D40.右圖是一個哺乳動物細胞的示意圖，它屬于A．精巢中的細胞

B．受精卵C．骨髓干細胞

D．雄配子參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結構模式圖，回答下列問題：（1）動作電位沿著神經纖維傳導時，神經纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位傳導方向

（相同、相反）．（2）已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動，使肌肉不能發生收縮，但不知是阻斷神經纖維上的興奮傳導，還是阻斷神經元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷．現有一個如圖所示的屈肌反射實驗裝置，請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進行探究．（在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激．假設藥物X在實驗位點起作用后，其作用效果在實驗過程中都不能消除．）實驗步驟：①將藥物X放于點，再刺激點；觀察記錄肌肉收縮情況．②

；觀察記錄肌肉收縮情況．實驗結果預測及相應結論：若 ，說明藥物X是阻斷神經元之間的興奮傳遞；若 ，說明藥物X是阻斷神經纖維上的興奮傳導；若

，說明藥物X是兩者都能阻斷．

參考答案：（1）相同（2）實驗步驟：①D

E

②將藥物X放于B點，再刺激C點：①處理后肌肉收縮，②處理后肌肉不收縮①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉收縮①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉也不收縮【考點】神經沖動的產生和傳導．【分析】分析題圖：圖示為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結構模式圖，根據突觸的類型（軸突﹣胞體型和軸突﹣樹突型）或傳入神經元上的神經節可以判斷出：CDE在傳入神經上，B在神經中樞，A在傳出神經上．【解答】解：（1）興奮在神經纖維上傳導時，其傳導的方向與細胞膜外側局部電流的方向相反，與細胞膜內側局部電流的方向相同．（2）本實驗的目的是為了探究藥物作用的部位，而藥物可以放在突觸處，也可以放在神經纖維上．因此實驗步驟為：①將藥物X放于D點，再刺激E點；觀察記錄肌肉收縮情況．②將藥物X放于B點，再刺激C點；觀察記錄肌肉收縮情況．若藥物X是阻斷神經元之間的興奮傳遞，則①處理后肌肉收縮，②處理后肌肉不收縮；