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文檔簡介
中班個人進(jìn)修計劃3篇
第1局部
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)力量,更快更好地為教育教學(xué)效勞。依據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校的工作要求,結(jié)合自己的實際和自身進(jìn)展要求,特制訂本學(xué)期個人研修規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研,努力轉(zhuǎn)變自己,學(xué)習(xí)新的學(xué)問和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代的課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對學(xué)校的進(jìn)展起到添磚加瓦的作用。
二、研修目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)《教師法》,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。
2、通過學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》《綱要》,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量,能上好每節(jié)課
3、通過研修,能備好每一節(jié)課,會寫反思、會寫案例分析。
三、研修內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求,不斷反思自己的教學(xué)。
2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節(jié)課。
四、詳細(xì)措施
1、堅持個人與集體學(xué)習(xí),以個人學(xué)習(xí)為主,多與同事溝通,仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。
2、按時按要求積極參加教研組的集體備課活動,仔細(xì)備好每一節(jié)課,積極發(fā)表個人的見解。
3、積極參加學(xué)校組織的教研活動,爭當(dāng)優(yōu)秀。
4、參加課題討論,為課題積存必備的材料。
5、常常反思自己的教學(xué)行為和治理行為,不斷地總結(jié)閱歷與教訓(xùn),促進(jìn)自己不斷進(jìn)展。
總之,本學(xué)期我將在本規(guī)劃的指引下,深入開展校本教研活動。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與進(jìn)展的需要,也是推動課程改革試驗的需要,更是課程改革順當(dāng)開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教學(xué)討論,才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實施,才能把制造還給教師,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰慧才智,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有力量。
第2局部
時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我已離開了學(xué)校踏上了工作崗位,我到當(dāng)湖中心幼兒園這個大家庭也有兩個多月了。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中五班的副班主任,這對我來說是一次新的考驗,一切從頭開頭的我,路上必將布滿荊棘。在這短短的時間內(nèi),我付出了許多,收獲了不少,同時也成長了不少。在園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的幫忙和關(guān)心下,我不斷地成長著。
作為一名幼兒教師我深知責(zé)任的重大,有工作的艱辛和新教師的壓力,我將要體驗的是這職業(yè)的酸甜苦辣,有收獲的喜悅、有探究的苦痛、有成長的歡樂、有努力后的欣慰這將都是我將來的珍貴財寶。
在嶄新的旅程中我將不斷努力,讓自己成為一名幼兒教育工。下面是我制定的個人成長規(guī)劃,詳細(xì)包括以下幾分方面:
一、進(jìn)展方向:
1、政治思想方面
喜愛祖國,喜愛家鄉(xiāng),提高自己的政治思想,積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。喜愛幼兒園,愛孩子們,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,每個星期我都會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)摘記。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的仆人,作為幼兒教師應(yīng)當(dāng)科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責(zé)任心和真誠的童心,和孩子們拉近彼此的距離,在幼兒園里把最美的笑容帶給每一位家長和孩子。
2、理論學(xué)問方面
我將會一如既往的去提高自己的理論學(xué)問,仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦鉆研。閱讀的書
籍,如進(jìn)修學(xué)校供應(yīng)的《幼兒園班理治理》、《幼兒教師六項教學(xué)技能指導(dǎo)》、《新教師應(yīng)知應(yīng)會》,仔細(xì)學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《保教指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園治理條例》,還有有關(guān)幼兒教育的期刊。這些重要的`書籍都是作為一名幼兒教師應(yīng)學(xué)習(xí)的。
3、教育教學(xué)方面
要勤聽課,仔細(xì)做好筆記,主動像師傅教師請教,多聽園內(nèi)、組內(nèi)其他教師的課,積極吸取他們的特長,嘗試運用到自己的教學(xué)領(lǐng)域中。仔細(xì)預(yù)備好每一堂課,預(yù)備好教具,課后進(jìn)展反思。和教師共同研討難上的課,從探討中不斷進(jìn)步。每天把教給孩子們的知道傳到班級網(wǎng)頁上,準(zhǔn)時更新自己的博客,加強與家長的溝通。
4、實踐方面
身為幼兒教師,主要具備的是要對孩子有愛心,了解每一位孩子的性格,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,一切以孩子的安康成長為動身點。在活動中要時時刻刻觀看孩子的一舉一動。了解到每一位孩子的進(jìn)展趨向,如有發(fā)覺問題,準(zhǔn)時與家長溝通,揣測出解決的方法。
5、專業(yè)素養(yǎng)方面
幼兒教師要求把握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比擬薄弱,要不斷
努力,多聽,多跳,多實踐。另外每天收取一局部時間進(jìn)展練琴,是自己的伴奏水平提高。多講故事,并且能生動形象的講故事,拉近與孩子的距離。學(xué)會在電腦是哪個制作出美麗的課件,提高自己的計算機水平。仔細(xì)對待每一節(jié)課,在每一天的活動中提高自己的教學(xué)力量。
6、保育方面
對孩子要多一點愛心,多一點急躁,注意孩子的身心安康,對每一位孩子都要關(guān)注。對孩子好的行為進(jìn)展確定,賜予欣賞和鼓舞。消失問題,準(zhǔn)時分析緣由,該批判的批判,并賜予適度教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強對孩子的文明禮貌的教育。逐步進(jìn)展幼兒常規(guī)教育,教幼兒在吃飯時不要大聲說話要保持寧靜。
7、師徒結(jié)對方面
本學(xué)期很幸運拜兩位閱歷豐富的教師為師。多問,多看,多聽,多向他們學(xué)習(xí),做好聽課記錄的工作。把他們身上的閃光點運用到自己的教育教學(xué)上,不斷地反思、摸索,改善自己的缺乏。在日常的班級治理中,認(rèn)真觀看師傅教師的行為言談,爭取能勝任各方面的工作。
二、詳細(xì)規(guī)劃:
第一年:
1、把握組織幼兒一日活動及各種教學(xué)活動的技能,爭取做一個技能扎實的親年教師。
2、扎實學(xué)習(xí)《幼兒園教師指導(dǎo)綱要》。學(xué)會說課、評課、分析教材的南重點。常常反思自己的教學(xué)實踐。
3、常常與閱歷豐富的教師溝通、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒與家長溝通的有效方法。
4、仔細(xì)參與每一次教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)思索。
5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。
其次年:
1、能為幼兒營造一個寬松、自由的精神環(huán)境。
2、把握寓教育與嬉戲相互滲透的原則,因人施教引導(dǎo)幼兒主動地學(xué)習(xí)。
3、利用業(yè)余時間閱讀幼教各方面的書,不斷豐富自己的學(xué)問。
4、在教學(xué)過程中,尋求自己的教育特色。
5、提高自己的彈唱、繪畫、舞蹈各方面的技能技巧。
第三年
1、在實踐中調(diào)整好自己的教育觀念和教育風(fēng)格,做一名共性的幼兒教師。
2、在日常工作中對幼兒觀看與反思,感受到每一位孩子的需要。
3、積極參與各種評比,是自己的綜合素養(yǎng)不斷提高。
4、不斷提高各方面的力量,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
在三年內(nèi)我將從一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的教師轉(zhuǎn)向討論性的教師,三年內(nèi)使自己成為一個勇于創(chuàng)新的教師。
這就是我的自我成長規(guī)劃,我知道在成長的過程中難免會磕磕碰碰,但是我信任我會努力去克制那些困難。在不斷地努力下,健壯成長。
第3局部
學(xué)海無涯,學(xué)問是無止境的,因此教師都需要終身的學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷吸取新的理念。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)進(jìn)展觀為宗旨,以提高自身素養(yǎng)為目標(biāo),以更好地效勞教學(xué)為中心。
二、根本狀況
本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)學(xué)問和教育教學(xué)相關(guān)學(xué)問。為了更好地效勞教學(xué)工作,還需連續(xù)努力。在日常工作中,本人擅長學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)時機。
三、進(jìn)修目標(biāo)
1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素養(yǎng)。
4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課力量和創(chuàng)新力量。
6、提高自己的語文教學(xué)教研力量。
四、方法措施
第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。
1、堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍做到充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新學(xué)問,使課堂教學(xué)效果更好。
2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的進(jìn)展動向和最新的討論成果,并建立自己的博客語文園地。
3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。
4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。
其次、擅長思索,把教學(xué)工作和思索結(jié)合起來。
1、做一名擅長反思,勤于積存的教師。
2、堅持仔細(xì)撰寫課后反思,并積極反應(yīng)于教學(xué)工作。
3、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。
4、擅長思索擅長創(chuàng)新,積極探究教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的根底上形成自己的教學(xué)特色。
第三、積極制造精彩的語文課堂,積極展現(xiàn)自我。
1、在日常工作中,積極制造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。
2、多聽同事們的課,在詳細(xì)實踐中學(xué)習(xí)提高。
3、積極上公開課,展現(xiàn)自己的教學(xué)成果,同時虛心承受同事的`評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
第四、在教學(xué)中加強自己的教研活動,增加教育科研力量
1、學(xué)校每周五的教研組活動按時參與,結(jié)合實際和校情學(xué)情進(jìn)展教研。
2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題的解決方案。
3、積極參與教育主管部門組織
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