2022-2023學(xué)年廣東省北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年廣東省北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年廣東省北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年廣東省北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.2018年5月25日,中國(guó)探月工程的“鵲橋號(hào)”中繼星成功運(yùn)行于地月拉格朗日點(diǎn),它距離地球約.數(shù)1500000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.2.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1000個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x3.在﹣6.1,﹣|﹣|,(﹣2)2,﹣23中,不是負(fù)數(shù)的是()A.﹣6.1 B.﹣|﹣| C.(﹣2)2 D.﹣234.下列方程,以﹣2為解的方程是()A.3x﹣2=2x B.4x﹣1=2x+3 C.5x﹣3=6x﹣2 D.3x+1=2x﹣15.如圖為魔術(shù)師在小華面前表演的經(jīng)過:假設(shè)小華所寫數(shù)字為a,那么魔術(shù)師猜中的結(jié)果應(yīng)為()A.2 B.3 C. D.6.、兩地相距千米,甲、乙兩車分別從、兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲車的速度為千米/時(shí),乙車的速度為千米/時(shí),則當(dāng)兩車相距千米時(shí),甲車行駛的時(shí)間是()A.小時(shí) B.小時(shí) C.小時(shí)或小時(shí) D.小時(shí)或小時(shí)7.下列說法正確的有()個(gè)①同位角相等;②一條直線有無數(shù)條平行線;③在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線;④如果,,則;⑤過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)8.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣19.一個(gè)整數(shù)82760…0用科學(xué)記數(shù)法表示為,則原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為().A.5 B.6 C.1 D.810.下列屬于一元一次方程的是()A. B.C. D.11.下列合并同類項(xiàng)中,正確的是()A. B. C. D.12.在下列變形中,正確的是()A.如果a=b,那么B.如果=4,那么a=2C.如果a–b+c=0,那么a=b+cD.如果a=b,那么a+c=b–c二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.要把木條固定在墻上,至少要釘兩個(gè)釘子,這說明一個(gè)幾何事實(shí):______.14.預(yù)計(jì)到2020年我國(guó)移動(dòng)醫(yī)療市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到34000000000元,將34000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.15.已知|x|=4,|y|=5,且x>0>y,則7x﹣2y的值是_____16.小明同學(xué)不小心把代數(shù)式4x+8寫出了4(x+8),結(jié)果比原來多______.17.已知、兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式的結(jié)果是____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:如圖,線段a,請(qǐng)按下列語句作出圖形保留作圖痕跡:作射線AM;在射線AM上依次截取;在線段DA上截取.由的作圖可知______用含a,b的式子表示19.(5分)我們經(jīng)常運(yùn)用“方程”的思想方法解決問題.已知∠1是∠2的余角,∠2是∠3的補(bǔ)角,若∠1+∠3=130°,求∠2的度數(shù).可以進(jìn)行如下的解題:(請(qǐng)完成以下解題過程)解:設(shè)∠2的度數(shù)為x,則∠1=°,∠3=°.根據(jù)“”可列方程為:.解方程,得x=.故:∠2的度數(shù)為°.20.(8分)綜合與實(shí)踐問題情境在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們以“線段與角的共性”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng).發(fā)現(xiàn)線段的中點(diǎn)的概念與角的平分線的概念類似,甚至它們?cè)谟?jì)算的方法上也有類似之處,它們之間的題目可以轉(zhuǎn)換,解法可以互相借鑒.如圖1,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).圖1圖2圖3(1)問題探究①若,,求的長(zhǎng)度;(寫出計(jì)算過程)②若,,則___________;(直接寫出結(jié)果)(2)繼續(xù)探究“創(chuàng)新”小組的同學(xué)類比想到:如圖2,已知,在角的內(nèi)部作射線,再分別作和的角平分線,.③若,求的度數(shù);(寫出計(jì)算過程)④若,則_____________;(直接寫出結(jié)果)(3)深入探究“慎密”小組在“創(chuàng)新”小組的基礎(chǔ)上提出:如圖3,若,在角的外部作射線,再分別作和的角平分線,,若,則__________.(直接寫出結(jié)果)21.(10分)如圖,直線l有上三點(diǎn)M,O,N,MO=3,ON=1;點(diǎn)P為直線l上任意一點(diǎn),如圖畫數(shù)軸.(1)當(dāng)以點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為x,且點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等,那么x的值是________;(2)當(dāng)以點(diǎn)M為數(shù)軸的原點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)為y,當(dāng)y=時(shí),使點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離之和是5;(3)若以點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E從點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)N每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的向左運(yùn)動(dòng),且三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),求運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí)點(diǎn)P、點(diǎn)E、點(diǎn)F表示的數(shù)之和為-1.22.(10分)甲、乙兩車分別從相距的、兩地出發(fā),沿足夠長(zhǎng)的公路行駛,甲車速度為,乙車速度為.(l)兩車同時(shí)出發(fā),相向而行,多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相遇?(2)兩車同時(shí)出發(fā),同向而行(乙車在前甲車在后),多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相遇?(3)兩車同時(shí)出發(fā),同向而行(乙車在前甲車在后),多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相距?23.(12分)計(jì)算或簡(jiǎn)化(1)(2)(3)(4)

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:將1500000用科學(xué)記數(shù)法表示為:.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、C【分析】試題分析:此題等量關(guān)系為:2×螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出方程即可【詳解】.故選C.解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得

1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點(diǎn):一元一次方程.3、C【分析】先分別化簡(jiǎn),(﹣2)2,﹣23,然后即可判斷不是負(fù)數(shù)的選項(xiàng).【詳解】解:,(﹣2)2=4,﹣23=﹣8,所以不是負(fù)數(shù)的是(﹣2)2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查正負(fù)數(shù)、絕對(duì)值以及有理數(shù)的乘方,掌握正,負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替方程中的未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等.解:A、將x=﹣2代入原方程.左邊=3×(﹣2)﹣2=﹣8,右邊=2×(﹣2)=﹣4,因?yàn)樽筮叀儆疫叄詘=﹣2不是原方程的解.B、將x=﹣2代入原方程.左邊=4×(﹣2)﹣1=﹣9,右邊=2×(﹣2)+3=﹣1,因?yàn)樽筮叀儆疫叄詘=﹣2是原方程的解.C、將x=﹣2代入原方程.左邊=5×(﹣2)﹣3=﹣13,右邊=6×(﹣2)﹣2=﹣14,因?yàn)樽筮叀儆疫叄詘=﹣2不是原方程的解.D、將x=﹣2代入原方程.左邊=3×(﹣2)+1=﹣5,右邊=2×(﹣2)﹣1=﹣5,因?yàn)樽筮?右邊,所以x=﹣2是原方程的解.故選D.5、A【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式,化簡(jiǎn)合并同類項(xiàng)即可得出答案.【詳解】由題意知,小華所寫數(shù)字為,則:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了整式混合運(yùn)算的應(yīng)用,理解題意列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】設(shè)當(dāng)兩車相距100千米時(shí),甲車行駛的時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)路程=速度×?xí)r間,分兩種情況列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)當(dāng)兩車相距100千米時(shí),甲車行駛的時(shí)間為x小時(shí),相遇前相距100千米得:900-(110+90)x=100,解得:x=4,相遇后相距100千米得:(110+90)x-900=100,解得:x=5,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系路程=速度×?xí)r間,列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)平行線的定義及其性質(zhì),平行線公理及其推論,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】∵兩直線平行,同位角相等,∴①錯(cuò)誤,∵一條直線有無數(shù)條平行線,∴②正確,∵在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線是平行線,∴③錯(cuò)誤,∵如果,,則,∴④正確,∵過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,∴⑤錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的定義及其性質(zhì),平行線公理及其推論,掌握平行線的性質(zhì),平行線公理是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】將a﹣3b=2整體代入即可求出所求的結(jié)果.【詳解】解:當(dāng)a﹣3b=2時(shí),∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值,正確對(duì)代數(shù)式變形,利用添括號(hào)法則是關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)一個(gè)整數(shù)82760…0用科學(xué)記數(shù)法表示為和科學(xué)記數(shù)法的含義,可以得到原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù).【詳解】∵一個(gè)整數(shù)82760…0用科學(xué)記數(shù)法表示為∴原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為:11?3=8,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法,解答本題的關(guān)鍵是明確科學(xué)記數(shù)法的含義,求出原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù).10、A【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求解.【詳解】A.,是一元一次方程,正確;B.,是二元一次方程,故錯(cuò)誤;C.,是分式方程,故錯(cuò)誤;D.,是一元二次方程,故錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知一元一次方程的特點(diǎn).11、C【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的方法即可依次判斷.【詳解】A.,故錯(cuò)誤;B.不能計(jì)算,故錯(cuò)誤;C.,正確;D.,故錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項(xiàng)的方法.12、A【解析】試題解析:A、正確.

B、a=8,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、a=b-c,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、應(yīng)同加同減,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、兩點(diǎn)確定一條直線【解析】根據(jù)直線的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:要把木條固定在墻上,至少要釘兩個(gè)釘子,這說明一個(gè)幾何事實(shí):兩點(diǎn)確定一條直線,

故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),利用直線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】34000000000=.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、38【解析】根據(jù)絕對(duì)值的意義得到x=±4,y=±5,而,則x=4,y=-5,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:∵|x|=4,|y|=5,

∴x=4,y=±5,

而,

∴x=4,y=-5

當(dāng)x=4,y=-5,原式

故答案為38.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值:把滿足條件的字母的值代入代數(shù)式計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值.也考查了絕對(duì)值.16、1.【分析】用4(x+8)減去原式4x+8.根據(jù)整式加減方法計(jì)算即可.【詳解】∵4(x+8)﹣(4x+8)=4x+32﹣4x﹣8=1,∴結(jié)果比原來多1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減法,熟練掌握整式的計(jì)算方法是關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:-2<b<-1,2<a<3,且|a|>|b|,

∴a+b>0,2-a<0,b+2>0,

則原式=a+b-a+2+b+2=2b+1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【解析】根據(jù)作一條線段等于已知線段的尺規(guī)作圖,依據(jù)題目要求逐一作圖即可得;由、,根據(jù)可得.【詳解】如圖所示:

,,又,,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離及基本作圖的知識(shí),解答此類題目時(shí)要注意線段之間的和差關(guān)系.19、(90﹣x);(180﹣x);∠1+∠3=2°;(90﹣x)+(180﹣x)=2;1;1.【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義解答即可.【詳解】設(shè)∠2的度數(shù)為x,則∠1=(90﹣x)°,∠3=(180﹣x)°.根據(jù)“∠1+∠3=2°”可列方程為:(90﹣x)+(180﹣x)=2.解方程,得x=1.故:∠2的度數(shù)為1°.【點(diǎn)睛】此題考查了余角和補(bǔ)角的意義,互為余角的兩角的和為,互為補(bǔ)角的兩角之和為.解此題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確的找出角之間的數(shù)量關(guān)系.20、(1)①3;②;(2)③40;④40;(3)【分析】(1)①先求出BC,再根據(jù)中點(diǎn)求出AM、BN,即可求出MN的長(zhǎng);②利用①的方法求MN即可;(2)③先求出∠BOC,再利用角平分線的性質(zhì)求出∠AOM,∠BON,即可求出∠MON;④利用③的方法求出∠MON的度數(shù);(3)先求出∠BOC,利用角平分線的性質(zhì)分別求出∠AOM,∠BON,再根據(jù)角度的關(guān)系求出答案即可.【詳解】(1)①∵,,∴BC=AB-AC=4,∵是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).∴,,∴MN=AB-AM-BN=6-1-2=3;②∵,,∴BC=AB-AC=a-b,∵是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).∴,,∴MN=AB-AM-BN==,故答案為:;(2)③∵,,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=50,∵,分別平分和,∴∠AOM=15,∠BON=25,∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=40;④∵,,∴∠BOC=(80-m),∵,分別平分和,∴∠AOM=,∠BON=(40-m),∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=40,故答案為:40;(3)∵,,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=(m-n),∵和的角平分線分別是,,∴∠AOM=,∠CON=,∴∠MON=∠AOC-∠AOM-∠CON=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查線段的和差計(jì)算,角度的和差計(jì)算,線段中點(diǎn)的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解題中注意規(guī)律性解題思想的總結(jié)和運(yùn)用.21、(1)-1;(2)-0.5或4.5;(3)t=3【分析】(1)根據(jù)已知條件先確定點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)代表的數(shù)為,進(jìn)而利用數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式、以及點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等列出關(guān)于的方程,解含絕對(duì)值的方程即可得解.(2)根據(jù)已知條件先確定點(diǎn)表示的數(shù)為,進(jìn)而利用數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式、以及點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離之和等于列出關(guān)于的方程,解含絕對(duì)值的方程即可得解.(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,根據(jù)已知條件找到等量關(guān)系式,列出含方程即可求解.【詳解】(1)∵點(diǎn)為數(shù)軸的原點(diǎn),,∴點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)代表的數(shù)為∵點(diǎn)表示的數(shù)為,且點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等∴∴故答案是:(2)∵點(diǎn)為數(shù)軸的原點(diǎn),,∴點(diǎn)代表的數(shù)為∵點(diǎn)P表示的數(shù)為y∴,∵點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離之和是∴∴或故答案是:或(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論