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文檔簡介
臺詞藝術第一節聲音訓練口號訓練首先,請同學們站成橫排。報數。向右看齊,向前看,稍息,立正。(叫每個同學,站到前面,帶領喊口令,大家一起應和:稍息、立正、向右看齊、向前看,突次次)大家共喊“殺、殺、殺”。數數練習:頓開、彈發、向遠處送。第一步:1、2、3、4、5。。。一個音一頓;第二步,是兩個音一頓,一個氣口,尾音有力;第三步是三個音一頓,一個氣口,尾音有力;然后,一個數字一個數字加至10。拉纖、打夯訓練雙腳叉開,發“嘿”音,體會身體下坐的感覺。之后,發工人勞動時的號子“嘿悠”“嘿——悠”;圍成一圈拉纖無實物的打夯數數1——10練習發單個音的延長音;放松,短促的、有彈性的報數;用手指著前方,在訓斥人;腰彎下來,全身放松,低著頭,向地說;每個人面向墻壁,對墻說;對天說;奔跑著說;坐著說;躺著說;爬著說;跪著說;打著滾說。。。循環進行;想象你是幼兒園的老師在對孩子說,數數1——10;嚴厲的老師訓斥他;在背書;走動起來,在發十時,雙手高舉,跳起來,喊出來;兒歌訓練同學圍坐成一圈,兩人面對面坐著,甲乙編號,拍手說:“小小子,坐門墩兒,哭著喊著,要媳婦。要媳婦干啥?點燈、說話、吹燈、做飯,然后給我梳小辮。”在說尾句時,甲不動,乙順時針交換位置。錄象機的練習“正常速度、慢轉、快轉、抖動、大音量、小音量。。。”情感變化“高興的、憤怒、陰險、貪婪、色咪咪的、得意、慌亂、痛苦、羞澀、愛慕、大笑著說、低聲抽泣、放聲大哭。。。”年齡感的變化練習“剛會說話、幼兒園、小學、中學、大學、成年人、中年了、老年了、八十歲的老人、重病中的老人、彌留之際了向兒女做最后的囑托”數字反應力練習數字反應力練習:五個同學上場,站成一排;一是哈哈大笑;二是低聲抽泣;三是大喊救命啊;四是學小狗叫;五是驚恐的大叫“啊”。“怕炮”訓練雙唇音“怕炮、炮怕,怕炮、炮怕”、“怕怕炮炮;炮炮怕怕”聲音由弱轉強。八百標兵訓練“八百標兵”的頓發、連發練習。方法同上一練習,尾音要強,在停頓處偷氣,不要提氣,氣息要沉,要有彈性,有爆發力,氣息不要僵。喉頭不要用力,雙唇用力,氣息飽滿。最終,在繞口令每個字尾前
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