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文檔簡介
2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若,則代數式的值是()A. B. C.6 D.102.一個鈍角減去一個銳角所得的差是()A.直角 B.銳角 C.鈍角 D.以上三種都有可能3.下列運算正確的是()A.a+2a2=3a3 B.2a+b=2abC.4a-a=3 D.3a2b-2ba2=a2b4.觀察下面由正整數組成的數陣:照此規律,按從上到下、從左到右的順序,第51行的第1個數是()A.2500 B.2501 C.2601 D.26025.買一個足球需要m元,買一個籃球需要n元,則買4個足球和7個籃球共需要多少元()A.4m+7n B.28mn C.7m+4n D.11mn6.如圖,直線AB,CD交于點O,射線OM平分∠AOC,若∠AOC=76°,則∠BOM等于()A.38° B.104° C.142° D.144°7.下列選項中,顯示部分在總體中所占百分比的統計圖是()A.扇形統計圖 B.條形統計圖 C.折線統計圖 D.直方圖8.如圖,一個瓶子的容積是(其中),瓶內裝著一些溶液,當瓶子正放時,瓶內的溶液高度為,倒放時,空余部分的高度為,則瓶子的底面積是()A. B.C. D.9.數軸上到原點的距離為2的點所表示的數是()A.2 B.-2 C. D.010.石墨烯(Graphene)是從石墨材料中剝離出來、由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體,石墨烯一層層疊起來就是石墨,厚1毫米的石墨大約包含300萬層石墨烯,那么300萬用科學記數法可表示為()A. B. C. D.11.下列四個數中最小的數是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)12.一個長方形的周長是26cm,若這個長方形的長減少1cm,寬增加2cm,就可以成為一個正方形,則長方形的長是()A.5cm B.7cm C.8cm D.9cm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.計算:=___________14.單項式的系數是_____,次數是_____.15.如圖①是一個三角形,分別連接這個三角形三邊中點得到圖②;再分別連接圖②中小三角形三邊的中點,得到圖③.按上面的方法繼續下去,第_________個圖形中有個三角形.16.已知單項式與是同類項,則______.17.一年之中地球與太陽之間的距離隨時間而變化,1個天文單位是地球與太陽之間的平均距離,即億.用科學記數法表示億是___________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,是線段上一點,是的中點,是的中點,(1)若,,求線段的長(寫出過程);(2)若,用含的式子表示線段的長(直接寫出答案).19.(5分)小馬虎做一道數學題,“已知兩個多項式,,試求.”其中多項式的二次項系數印刷不清楚.(1)小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數“”;(2)在(1)的基礎上,小馬虎已經將多項式正確求出,老師又給出了一個多項式,要求小馬虎求出的結果.小馬虎在求解時,誤把“”看成“”,結果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.20.(8分)A、B兩倉庫分別有水泥15噸和35噸,C、D兩工地分別需要水泥20噸和30噸.已知從A、B倉庫到C、D工地的運價如表:
到C工地
到D工地
A倉庫
每噸15元
每噸12元
B倉庫
每噸10元
每噸9元
(1)若從A倉庫運到C工地的水泥為x噸,則用含x的代數式表示從A倉庫運到D工地的水泥為噸,從B倉庫將水泥運到D工地的運輸費用為元;(2)求把全部水泥從A、B兩倉庫運到C、D兩工地的總運輸費(用含x的代數式表示并化簡);(3)如果從A倉庫運到C工地的水泥為10噸時,那么總運輸費為多少元?21.(10分)某校有學生3000人,現欲開展學校社團活動,準備組建攝影社、國學社、籃球社、科技制作社四個社團.每名學生最多只能報一個社團,也可以不報.為了估計各社團人數,現在學校隨機抽取了50名學生做問卷調查,得到了如圖所示的兩個不完全統計圖.結合以上信息,回答下列問題:(1)本次抽樣調查的樣本容量是_____;(2)請你補全條形統計圖,并在圖上標明具體數據;(3)求參與科技制作社團所在扇形的圓心角度數;(4)請你估計全校有多少學生報名參加籃球社團活動.22.(10分)計算:(1)1+(-2)2×2-(-36)÷1.(2)-13-(1-0.5)××[2-(-3)2].23.(12分)觀察圖中給出的信息,回答下列問題:(1)一本筆記本與一支中性筆分別是多少元?(2)某學校給參加體育比賽獲一等獎的10名學生發筆記本,給獲二等獎的20名學生發中性筆,現有兩個超市在搞促銷活動,A超市規定:這兩種商品都打八折;B超市規定:每買一個筆記本送一支中性筆,另外購買的中性筆按原價賣.該學校選擇哪家超市購買更合算,并說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】將變形為,然后將整體代入求值即可.【詳解】由題意得:=,∵,∴,故選:A.【點睛】本題主要考查了代數式的求值,根據題意進行變形再整體代入求值是解題關鍵.2、D【分析】根據角的分類和直角,銳角,鈍角的定義,可知銳角大于小于,鈍角大于小于,直角為,所以一個鈍角減去一個銳角的差可能為銳角、直角、鈍角三種都可能,由此判定即可.【詳解】由銳角大于小于,鈍角大于小于,直角為,所以一個鈍角減去一個銳角的差可能為銳角、直角、鈍角三種都可能,故選:D.【點睛】本題考查了三角形的分類,利用銳角、直角、鈍角的定義,判定角度大小即可.3、D【分析】根據整式的加減依次判斷即可.【詳解】A、a+2a2不是同類項,無法相加減,故A選項錯誤;B、2a+b不是同類項,無法相加減,故B選項錯誤;C、4a-a=3a,故C選項錯誤;D、3a2b-2ba2=a2b,故D選項正確;故選D.【點睛】本題是對整式加減的考查,熟練掌握整式的加減是解決本題的關鍵.4、B【分析】觀察這個數列知,第n行的最后一個數是n2,第50行的最后一個數是502=2500,進而求出第51行的第1個數.【詳解】由題意可知,第n行的最后一個數是n2,所以第50行的最后一個數是502=2500,第51行的第1個數是2500+1=2501,故選:B.【點睛】本題考查了規律型:數字的變化類,要求學生通過觀察,分析、歸納發現其中的規律,并應用發現的規律解決問題.解決本題的難點在于發現第n行的最后一個數是n2的規律.5、A【分析】根據題意可知4個足球需4m元,7個籃球需7n元,故共需(4m+7n)元.【詳解】∵一個足球需要m元,買一個籃球需要n元.∴買4個足球、7個籃球共需要(4m+7n)元.故選A.【點睛】注意代數式的正確書寫:數字寫在字母的前面,數字與字母之間的乘號要省略不寫.6、C【解析】∵∠AOC=76°,射線OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,∴∠BOM=180°?∠AOM=180°?38°=142°,故選C.點睛:本題考查了對頂角相等的性質,角平分線的定義,準確識圖是解題的關鍵.7、A【解析】根據統計圖的特點進行分析可得:扇形統計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數據;折線統計圖表示的是事物的變化情況;條形統計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目.故在進行數據描述時,要顯示部分在總體中所占的百分比,應采用扇形統計圖;故選A.8、B【分析】設瓶子的底面積為xcm2,根據題意列出方程,求出方程的解即可求出所求.【詳解】解:設瓶子底面積為xcm2,
根據題意得:x?(20+5)=1000,
解得:x=40,
故選B.【點睛】此題考查了一元一次方程的應用,弄清題意是解本題的關鍵.9、C【分析】根據數軸的特征即可得出結論.【詳解】解:數軸上到原點的距離為2的點所表示的數是故選C.【點睛】此題考查的是已知數軸上點到原點的距離,求這個點所表示的數,掌握數軸是特征是解決此題的關鍵.10、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】300萬用科學記數法表示為3×1.故選:C.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.11、A【分析】首先根據有理數大小比較的方法,把所給的四個數從大到小排列即可.【詳解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故選:A.【點睛】此題主要考查了有理數大小比較的方法,要熟練掌握正數都大于0,負數都小于0,正數大于一切負數.兩個負數比較大小,絕對值大的反而小.12、C【分析】設長方形的長是xcm,則寬是(13-x)cm,根據“這個長方形的長減少1cm,寬增加2cm,就可以成為一個正方形”即可列方程求解【詳解】解:設長方形的長是xcm,則寬是(13-x)cm,由題意得x-1=13-x+2,解得x=8故選:C【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是讀懂題意,找到量與量的關系,正確列出一元一次方程,再求解二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-12【分析】將除法變乘法計算即可.【詳解】,故答案為:.【點睛】本題考查有理數的乘除法,將除法變乘法是解題的關鍵.14、1【分析】根據單項式的系數與次數的定義即可得.【詳解】由單項式的系數與次數的定義得:單項式的系數是,次數是故答案為:,1.【點睛】本題考查了單項式的系數與次數的定義,熟記相關概念是解題關鍵.15、【分析】分別數出第①、②、③個圖形中三角形的個數為1,5,9個,然后發現依次在前一個圖形的基礎上增加4個,據此規律即可求解.【詳解】解:觀察圖形可知,第一個圖中共有三角形個數為1個,第二個圖中共有三角形5個,第三個圖中共有三角形9個,……發現后一個圖形依次在前一個圖形的基礎上增加4個,故第n個圖形共有三角形個數為:1+4×(n-1)=4n-3個當4n-3=25時,求得n=7.故第7個圖形中有25個三角形.故答案為:7.【點睛】本題考查了圖形的變化類問題,在找規律的時候,要聯系前后圖形中的個數,找出對應的關系是解決此類題的關鍵.16、1【分析】根據同類項的定義即可求解.【詳解】字母相同,相同字母的指數也相同,所以,,故答案為:1.【點睛】本題考查同類項的定義,解題的關鍵是熟知同類項的特點.17、【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:數據1.496億用科學記數法表示為1.496×1,故答案為:1.496×1.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)2.4cm;(2)a.【分析】(1)根據是的中點,是的中點,求出AM和AN,則MN=AM-AN,計算即可;
(2)由MN=AM-AN得:MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【詳解】解:(1)因為AB=8cm,M是AB的中點,
所以AM=AB=4cm,
又因為AC=3.2cm,N是AC的中點,
所以AN=AC=1.6cm,
所以MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm;
(2)∵M是AB的中點,N是AC的中點,
∴AM=AB,AN=AC,
∴MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【點睛】本題考查了線段中點的定義及線段的和、差、倍、分,找到線段間的關系是解題的關鍵.19、(1)-3;(2)“A-C”的正確答案為-7x2-2x+2.【分析】(1)根據整式加減法則可求出二次項系數;(2)表示出多項式,然后根據的結果求出多項式,計算即可求出答案.【詳解】(1)由題意得,,A+2B=(4+)+2-8,4+=1,=-3,即系數為-3.(2)A+C=,且A=,C=4,AC=【點睛】本題主要考查了多項式加減運算,熟練掌握運算法則是解題關鍵.20、(3)35-x;9x+380;(3)(3x+535)元;(3)3元.【分析】(3)A倉庫原有的30噸去掉運到C工地的水泥,就是運到D工地的水泥;首先求出B倉庫運到D倉庫的噸數,也就是D工地需要的水泥減去從A倉庫運到D工地的水泥,再乘每噸的運費即可;(3)用x表示出A、B兩個倉庫分別向C、D運送的噸數,再乘每噸的運費,然后合并起來即可;(3)把x=30代入(3)中的代數式,求得問題的解.【詳解】(3)從A倉庫運到D工地的水泥為:(35-x)噸,從B倉庫將水泥運到D工地的運輸費用為:[30-(35-x)]×9=(9x+335)元;(3)總運輸費:35x+33×(35-x)+30×(30-x)+[30-(35-x)]×9=(3x+535)元;(3)當x=30時,3x+535=3.答:總運費為3元.考點:3.列代數式;3.代數式求值.21、(1)50;(2)見解析;(3);(4)全校有600學生報名參加籃球社團活動.【解析】(1)根據攝影社的人數和所占百分比即可得答案;(2)先求出參與籃球社和國學社的人數,然后補全統計圖即可;(3)用360°乘以參與科技制作
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