關于詞匯的記憶方法第一頁，共17頁幻燈片一、四級詞匯總量分析4200個單詞以及其構成的常用詞組核心詞匯和非核心詞匯。核心詞匯是歷次大學英語四級考試試題中出現頻率較高的詞和詞匯考查重點，以及本身帶有詞組較多的詞和多與其他詞類搭配的詞，有特殊用法的詞，考生可能不太熟悉的詞。非核心詞匯包括中學階段可能已經掌握的詞，只有一個意思，且僅表示某一名稱的詞和專有名詞，因為這些詞除非在閱讀理解中外，一般不會被設計成詞匯試題。

大綱要求的常用詞組經過統計，共有1617條第二頁，共17頁幻燈片二、記憶方法四級詞匯黑白循環記憶法

本記憶法規定，如果考生對某一單詞能說出它的所有漢語意思和用法，那么本單詞對他來說就是白詞。如果能說出它的部分意思，就把它定義為灰詞；如果不能夠說出它的任何意思和用法，就把它定義為黑詞。第三頁，共17頁幻燈片記憶的順序是先記憶灰詞，將全部灰詞轉化為白詞。消滅了灰詞后，就開始記憶黑詞，經過一段時間的記憶，一部分黑詞就可能轉化為白詞，另一部分變成了灰詞。在以后的記憶中，黑詞不斷地變為灰詞,灰詞不斷地變成白詞，最終所有詞匯都變成白詞。這是第一層面上的循環。

另一個層次上的循環是，在記憶灰詞和黑詞時，可以將單詞按一定的標準分組，規定第一天記憶第一組，第二天記憶第二組，第三天記憶第三組，復習第一組，第四天記第四組復習第二組，依次循環，達到邊記憶邊復習的目的。

第四頁，共17頁幻燈片詞根、詞綴記憶法

特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。

第五頁，共17頁幻燈片比如：知道able，abil的意思是capable“能”，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有關系的；如果知道act=todo，todrive“做,干,驅動”，那么記憶act,action，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常簡單了。知道part=toseparate的意思是“分離,分開“。更可以記住一長串單詞:parcel，park,partly,partial,partner,party,participate,participant，particle,particular，apart，apartment，department，compartment，depart，part。第六頁，共17頁幻燈片全息記憶法

所謂的全息記憶法就是利用單詞的有效記憶原理之一的“意群記憶原理”來記憶單詞。記憶科學研究證明，如果單個記憶單詞既累又不能長時間地鞏固。只要將單詞按一定的意義聯系組合起來記憶，效果會大大地提高。全息記憶法可以按馬克思主義原理對于物質的分類方法把四級大綱上的詞匯分成“物質世界”，“人類社會”和“科學思維”三個大類。第七頁，共17頁幻燈片“物質世界”又可細分為“無生命物質”和“有生命物質”。無生命物質”可以包含物質的最小成分(atom，particle)到宇宙大空間(universe，solar，lunar)；“有生命物質”可以包括構成生命的最小單位基因(protein，cell,)，低級的水生生物(fish，shellfish)到爬行動物(reptile，insect)再到飛行動物(bird)，哺乳動物(mammal)，猴子(monkey)和人(humanbeing)。在“人類社會”這一概念下的上層建筑就可以包含皇家(royalty，dynasty，dictator)，貴族(nobleman，landlord)，政府(government，official，administrate)，選舉(election,vote),立法(congress,assembly，legislative)，動蕩(disorder，uprising，revolution)，警察(police，officer)，監獄(jail，prison)，武裝(army,armedforces)，戰爭(war，weapon，surrender，defeat，victory)，和平(peace，treaty)。以上所列舉的都是按一定的名詞概念進行的分類，在實際操作中只要是和這些概念和意義有關的名詞，動詞及其短語，形容詞和副詞等都可以一并記憶。

第八頁，共17頁幻燈片三、其他記憶方法1、基本義聯想法

這種方法利用多義單詞的意義擴展規律，首先抓住單詞最基本的意思，然后根據其他詞義與基本義的聯系來輕松地記憶單詞。比如：我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個意思：1)(時間)立刻；2)(空間)緊挨，緊接，緊跟；3)(關系)直接。

第九頁，共17頁幻燈片2、形義聯想法

這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點，利用他們的共同特點展開記憶。比如我們對ball，ballet，balloon，ballot，bullet等幾個詞就可以做這樣的聯想記憶，即他們都和球有著意義是上的聯系：balloon是體積較大的氣球，ballot是用來投票的紙球，bullet是體積較小的金屬球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括號)brake(閘，剎車)，branch(分叉，樹枝)等幾個詞當中都包含了br，而它像張開兩手向前作"抱"的姿勢。這幾個單詞的漢語意思當中也都包含一個，抱或托的形象。

第十頁，共17頁幻燈片3、趣味造句法

此方法是用一個有趣的句子將一組詞串起來。比如baby,bachelor，bad，bacon，badly，bacteria,balancebadge等幾個詞在拼寫和意義上都沒有什么聯系，我們可以通過一個例子將它們貫穿。

Abachelorwithoutababylosthisbalanceandfellillbadlybecausehehassomebadbaconwithbacteria，andwasawardedabadge。一個沒有孩子的單身漢身子失去了平衡，結果病得很厲害，因為他吃了一些帶菌的熏肉，并被授予一枚勛章。

第十一頁，共17頁幻燈片4、巧用單詞之間的共同成分，由熟悉的單詞記憶新單詞。

如：由east我們可以擴展記憶beast(野獸),feast(盛宴)，yeast(硝母)；由obtain(獲得)，contain(包含)，maintain(維持)，sustain(支持)，retain(保留)。

第十二頁，共17頁幻燈片5、分割記憶聯想

本方法就是把一個單詞分成幾個單詞或部分，利用它們之間的意義進行聯想從而達到形象記憶的效果。比如,charisma(領導人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶：cha可以看作China，ris，ma可以看作是rise，Mao連起來就是ChinarisesMao。(中國升起了毛澤東)------做為領袖毛澤東具有超凡的魅力。

第十三頁，共17頁幻燈片四、艾賓浩斯遺忘曲線第十四頁，共17頁幻燈片1、復習的原則

時間間隔：20分鐘

1小時

8小時

1天

2天

6天

31天

重學節省誦讀時間百分數：58.2

44.2

35.8

33.7

27.8

25.4

21.1

2、復習點的確定

人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。

第一個記憶周期是

5分鐘

第二個記憶周期是30分鐘

第三個記憶周期是12小時

這三個記憶周期屬于短期記憶的范疇。

下面是幾個比較重要的周期。

第四個記憶周期是

1天

第五個記憶周期是

2天

第六個記憶周期是

4天

第七個記憶周期是

7天

第八個記憶周期是15天

以上的8個周期應用于背詞法，作為一個大的背詞的循環的8個復習點，可以最大程度