第23頁共23頁2023年“四進”工作學校實施方案“器?樂進校園、?武術進校園?、書法進校?園、經典進?校園”活動?是深入實施?素質教育，?深化語言文?字工作，全?面提高學生?人文素養的?有效途徑和?有力舉措。?為保證我校?“四進校園?”活動規范?、有序、高?效、深入地?推進，促進?學生終身、?可持續發展?，根據教育?局和學區“?四進校園”?活動部署，?結合我校教?育教學實際?，制定本方?案。一、?指導思想?文化作為人?類活動的結?晶，集中反?映了民族精?神、民族生?活和民族經?驗。每一部?偉大的作品?都來自于時?代、民族、?國家以及整?個人類進步?發展的深刻?關心與思考?，承載和傳?遞著民族的?血液和精髓?，是特定歷?史時期社會?生活的百科?全書。《國?家“__五?”時期文化?發展規劃綱?要》指出，?今后中小學?各學科課程?都要結合學?科特點融入?中華優秀傳?統文化內容?，要在有條?件的小學開?設書法、繪?畫、武術等?課程，以加?強中國傳統?文化的教育?。___主?席在美國耶?魯大學演講?時指出：“?一個民族的?文化，往往?凝聚著這個?民族對世界?和生命的歷?史認知和現?實感受，也?往往積淀著?這個民族最?深層的精神?追求和行為?準則。基于?以上認識，?”著眼于全?面推進素質?教育，深化?人文素質教?育，努力加?強小學生傳?統文化教育?，加強學生?的特長培養?，尊重學生?的個性發展?，堅持以引?導激勵為主?、多方面滲?透熏陶的原?則，采取結?合各科教學?、融入校?本課程、融?入少先隊活?動、鏈接閑?暇教育等方?式積極開展?古詩文誦讀?、傳統美德?和禮儀教育?、革___?傳統教育、?書法、武術?和民族樂器?等活動。我?校充分認識?開展“中華?傳統文化進?校園、進課?堂”活動的?重要意義，?以此提升小?學生傳統文?化素養。?二、目標與?內容目標?：1、傳?承中國幾千?年的傳統文?明；2、?了解中國傳?統文化的內?容、表現形?式；3、?根據自己的?興趣愛好學?習有關的傳?統文化；?4、知道中?國傳統文化?對提高中華?民族凝聚力?的重要性。?（范本）（?范本）內容?：1、中?國書法藝術?2、中國?武術3、?中國民族音?樂：我校目?前主要是：?口風琴和葫?蘆絲4、?經典誦讀?三、具體要?求1、結?合課程改革?，開設拓展?課與探究課?，開發校本?課程。2?、營造中國?傳統文化教?育的氛圍，?開展武術、?書法、器樂?、經典等教?學活動。?3、組建實?施傳統文化?教育的師資?隊伍。4?、通過《學?校開展中華?傳統文化教?育的實踐研?究》課題的?開展，提高?學生的人文?修養，積淀?他們的文化?功底，讓孩?子打好傳統?的根基。?四、___?實施加強?___領導?，保障有序?，___召?開“四進校?園”工作推?進會，成立?“四進校園?”工作領導?小組。具體?工作由教導?處分工布置?。后勤做好?各項活動開?展的后勤服?務工作，確?保活動推進?和師資培訓?人員、場地?、經費等到?位。“四?進校園”工?作領導小組?：組長：?史海亮（全?面負責“四?進校園”工?作全面指導?及推普工作?）副組長?：姚增智：?（負責武術?工作）李?茂林：（負?責書法工作?）雒海魚?（負責器樂?工作）王小?平（負責經?典誦讀工作?）盧旭東?：會計（后?勤保障工作?）成員：?李玉子康樂?盧偉琴楊虎?鵬盧銳王建?娣五、考?核學期末?學校對武術?、書法、器?樂、經典誦?讀開展較好?的班級和教?師予以獎勵?，在評優選?先、職稱晉?升等方面優?先考慮；對?開展不積極?或者開展不?好的班級及?教師，在年?度考核、量?化考核、職?業道德考核?定為不合格?。2023年“四進”工作學校實施方案（二）搞好農?村基層黨風?廉政建設，?對營造新農?村建設的良?好氛圍意義?重大。為增?強農村干部?群眾___?倡廉意識，?形成以廉為?榮、以貪為?恥的良好社?會氛圍，我?村按照雀仁?鄉黨委、_?__開展廉?政文化進農?村活動的部?署和要求，?積極開展了?各項活動，?用豐富多彩?的形式營造?崇廉尚廉氛?圍，培育了?健康、文明?、廉潔的良?好風氣。現?將河東村_?__開展廉?政文化進農?村活動的工?作匯報如下?：一、落?實“五個一?”，展現農?村廉政文化?建設的生動?性1、開?辟一個廉政?宣傳窗口。?在我村設立?宣傳欄，不?定期刊出廉?政、___?等內容的文?章，通過設?立廉政宣傳?欄，讓廣大?群眾干部牢?記“勤廉是?立德之本，?勤儉是立家?之本”。?2、讀一本?廉政書籍。?廣泛開展讀?書思廉活動?，倡導廣大?村民___?基層廉潔工?程，多讀多?看廉政文章?。要求全村?每名黨員都?讀一本廉政?書籍，在支?部___開?展討論__?_次。3?、上一堂廉?政教育課。?開展“__?_”講廉政?課活動，在?黨員廉政教?育工作中堅?持___灌?輸與自我教?育、正面教?育與警示教?育相結合，?___開展?___倡廉?主題教育活?動。以正面?教育，自我?教育為主，?把著力點放?在激發干部?自我改進，?自我提高的?內在動力上?，促進工作?方法的改變?。4、開?展一系列廉?政文化活動?。在農村基?層干部中廣?泛開展廉潔?自律教育，?以各種節慶?為契機，通?過___知?識競賽，發?放宣傳冊等?，使廉潔文?化深入人心?。全年共發?放廉政宣傳?冊到村__?_余冊。通?過各種方式?使人民群眾?和黨員干部?接受黨風廉?政教育。各?式活動載體?的開展，有?效發揮了廉?政文化的作?用，促進了?我村___?新農村的鄉?風文明建設?。二、建?章立制，確?保農村廉政?文化建設的?長效性1?、建立廉政?建設責任制?。在積極探?索我村黨風?廉政建設工?作新途徑的?同時，將黨?風廉政建設?責任制列入?村級黨建工?作目標，工?作有計劃、?有措施、有?檢查，村黨?支部書記為?第一責任人?。不斷加強?和促進村委?會黨風廉政?建設，使黨?風廉政建設?責任制工作?落到實處。?2、健全?民主管理制?度。我村始?終堅持群眾?干部自治與?自我監督相?結合，擴大?基層民主，?增強工作的?透明度，讓?村民享有充?分的知情權?、決策權、?管理權、監?督權，不斷?培養群眾的?民主意識。?3、建立?民主評議制?度。采取年?終評議、專?題評議等定?期不定期的?方式對我鄉?進行綜合評?議。由我村?黨員、村民?代表對我村?工作、村兩?委班子成員?進行了全面?的評議。?4、完善村?務公開工作?制度。村委?會主任負責?村務公開日?常工作。統?一村務公開?的地點、時?間、內容和?程序。通過?一系列基層?民主建設，?保障了群眾?的知情權、?建議權和監?督權，有力?地推進了農?村基層黨風?廉政建設。?三、抓好?三個結合，?讓廉政文化?進村入戶?我村把廉政?文化進農村?工作與建設?___新農?村結合起來?，聯動其它?各項農村工?作整體推進?。一是與?農村黨建工?作相結合。?廉政文化進?農村，對農?村基層黨員?干部也是一?種經常性的?提醒、約束?。我村在抓?黨建工作的?同時，把黨?風廉政建設?工作列入重?要議程，把?廉政文化建?設融入到黨?風廉政宣教?中，做到同?部署、同落?實，促使全?體黨員群眾?“為民、務?實、清廉”?。全年開展?黨員廉政教?育座談會共?___場次?。二是與?村務公開相?結合。通過?村務公開欄?、村民座談?會等途徑，?公開黨的農?村政策、公?開黨紀法規?，大力開展?黨風廉政建?設宣傳教育?，讓群眾廣?泛享有知情?權、參與權?、監督權和?管理權，切?實發揮群眾?監督的作用?。三是與?制度建設相?結合。首先?，搞好“兩?委”班子的?教育培訓，?把___倡?廉教育納入?教育培訓總?體規劃，通?過開展各種?形勢政策教?育、思想道?德教育、黨?紀法規教育?等形式多樣?的教育活動?，提高我村?黨員干部的?大局意識和?自重、自省?、自勵意識?。其次，_?__全村黨?員干部學_?__章、《?實施綱要》?，開展黨員?作風建設教?育___次?，___會?___次，?促使述職述?廉、個人重?大事項報告?等廉政制度?的進一步完?善。加強?廉政文化建?設工作，是?建設我村_?__先進文?化與和諧文?化的重要內?容，是__?_倡廉建設?的一項基礎?性工作。第?___屆中?央___第?六次全會提?出，要把廉?政文化建設?納入___?精神文明建?設總體部署?，不斷增強?全社會__?_倡廉意識?。在雀仁村?___精神?文明建設中?，我村將繼?續以廉政文?化進農村工?作為契機，?圍繞建設_?__核心價?值體系，結?合社會公德?、職業道德?、個人品德?教育和法制?教育，不斷?創新工作方?法，不斷推?進雀仁村廉?政文化的建?設。河東?村廉政文化?“四進”活?動的實施方?案為認真?貫徹落實_?__《建立?健全教育、?制度、監督?并重的懲治?和預防__?_體系實施?綱要》精神?，扎實推進?農村基層黨?風廉政建設?和____?_斗爭，全?面構建__?_和諧社會?。根據縣、?鄉___的?有關要求，?在全村范圍?內開展廉政?文化“四進?”活動，現?制定如下實?施方案：?一、指導思?想以__?_和“__?_”思想為?指導，全面?貫徹落實科?學發展觀，?深入貫徹《?建立健全教?育、制度、?監督并重的?懲治和預防?___體系?實施綱要》?，按照縣、?鄉黨風廉政?建設和__?_倡廉工作?的總體要求?，以開展第?十三個黨風?廉政教育月?為主題；以?提高黨員、?干部、群眾?___倡廉?意識和能力?為重點，促?進農村黨風?和民風進一?步好轉，為?建設和諧河?東村營造良?好的社會環?境。二、?主要內容?在我村開展?廉政文化進?農村、進企?業、進校園?、進家庭的?“四進“活?動。（一?）廉政文化?進農村。主?要突出五個?方面工作。?1、開發?廉政人文景?觀，樹立廉?政典型。在?新農村建設?進程中，要?陸續推出一?批“雙帶”?型農村基層?干部，通過?新聞媒體廣?泛宣傳報道?他們的優秀?事跡，用身?邊事感染身?邊人，在我?村大力倡導?崇廉尚廉的?社會風尚。?2、加強?農村廉政文?化陣地建設?。在村務公?開欄中定期?開設以廉政?實事、先進?事跡、警示?案例、廉政?格言警句、?黨紀條規知?識等為主要?內容的廉政?文化宣傳；?在村文化室?或閱覽室開?辟廉政專柜?，為群眾提?供各類廉政?書籍。同時?___開展?爭創文明生?態村、五好?家庭、十星?級文明標兵?戶等活動，?大力營造農?村廉政文化?宣傳氛圍，?用健康高尚?的文化占領?農村文化陣?地，使廉政?___到農?村的方方面?面。3、?開展形式多?樣的農村廉?政文化活動?。要有計劃?地___開?展各種群眾?性廉政文化?活動，適時?___開展?以黨風廉政?建設為主題?的文藝表演?、手工藝品?展示等群眾?性精神文明?活動，通過?群眾喜聞樂?見的形式，?寓教寓樂，?潛移默化的?提高廣大村?民廉潔奉公?、誠信守法?意識，增強?抵制社會不?良風氣的能?力，提高遵?紀守法的自?覺性。在“?三下鄉”活?動中，加進?廉政文化的?內容，特別?在農村黨員?冬訓中，要?將廉政文化?列為重要的?培訓內容，?從而真正在?農村中形成?人心思廉的?廉政文化氯?圍。4、?創建農村廉?政文化建設?示范點。繼?續___開?展農村廉政?文化建設示?范點創建活?動，制定活?動意見，明?確創建標準?。召開一次?廉政文化進?農村現場經?驗交流會，?總結推廣示?范點創建經?驗，并通過?示范點的典?型帶動作用?，推動農村?廉政文化建?設整體水平?的提高。?5、扎實推?進村務民主?建設。要把?開展廉政文?化進農村活?動與實施新?農村建設工?程結合起來?，把廉政文?化建設與建?立村級民主?決策制度、?村務公開制?度、基層民?主聽證制度?和村干部勤?廉述詢評制?度結合起來?，加強農村?基層民主決?策和民主監?督，規范村?干部的行為?和權利運作?，防止__?_的滋長，?推進農村基?層黨風廉政?建設。要加?強農民負擔?監督管理，?規范一事一?議籌資籌勞?，防止農民?負擔反彈。?堅決糾正征?用土地和拆?遷安置中侵?害農民利益?的行為，整?治農村教育?收費以及農?村醫藥購銷?和醫療服務?中的不正之?風，堅決維?護農民群眾?利益。要認?真做好農村?基層信訪工?作，完善信?訪工作機制?，落實信訪?工作責任制?。結合領導?干部下訪，?大力推行領?導干部下訪?，及時了解?民意，化解?矛盾.減少?群眾___?，促進社會?和諧穩定。?（二）廉?政政文化進?家庭。主要?開展“六個?一”的家庭?助廉教育活?動。1、?向我村領導?班子家庭發?一封___?，召開領導?班子家庭守?廉、倡廉、?助廉，做_?__倡廉的?宣傳員、監?督員和守門?員。2、?開展一次“?爭當廉內助?，構建和諧?家”承諾簽?名活動，與?村兩委班子?家屬簽訂“?助廉承諾書?”，為__?_倡廉工作?營造良好的?“內部環境?”，共同構?筑家庭__?_倡廉的堅?固防線。?3、以“當?好廉內助，?把好幸福門?”為主題召?開一次“廉?內助”座談?會。交流家?庭助廉的經?驗體會，不?斷增強領導?班子家屬的?助廉意識。?4、召開?一次廉政文?化進家庭現?場推進會。?按照有__?_領導機構?、有切實可?行的計劃、?有經常性活?動、有家庭?助廉典型和?有一批家庭?助廉讀物的?“五有”要?求，在全村?培植___?個廉政文化?進家庭示范?點，召開廉?政文化進家?庭現場會，?以點帶面，?扎實推進工?作。5、?___領導?班子家屬觀?看___倡?廉電教片，?利用典型案?件開展警示?教育，以案?說紀講法。?6、開展?“廉潔家庭?”評選表彰?活動。在全?村范圍開展?“廉潔家庭?”評選活動?。各村民小?組要認真總?結，積極推?薦，深入挖?掘身邊的先?進典型，大?力弘揚正氣?。三、具?體工作要求?1、加強?宣傳，營造?氛圍。要充?分發揮宣傳?載體作用，?廣泛深入地?宣傳，大力?營造活動氛?圍，使廣大?的黨員、干?部、職工、?學生、群眾?在濃厚的廉?政氛圍中受?教育、受渲?染，提升思?想境界。?2、加強領?導，健全_?__。要強?化對廉政文?化“四進“?活動的領導?力度，村黨?支部成立了?由陶發榮任?組長的雀仁?村廉政文化?“四進”活?動領導小組?，并明確責?任。3、?健全制度，?形成機制。?要通過廉政?文化“四進?”活動，進?一步推動村?兩委班子思?想作風建設?，不斷改進?工作方式和?工作方法，?強化內部規?章制度建設?，以制度促?監督、強管?理、防__?_。做到_?__倡廉教?育與單位的?政治思想教?育、紀律教?育、法治教?育、社會公?德教育、職?業教育、業?務知識教育?等有機地結?合，并逐步?形成廉政文?化“四進”?活動的長效?機制和考核?激勵機制。?河東村扎?實開展廉政?文化“四進?”活動河?東村黨支部?始終注重廉?政文化宣傳?教育工作，?以貫徹落實?科學發展觀?和構建勤政?廉潔工作環?境為主線，?以各種節日?和民間文化?活動為載體?，以廣播、?宣傳欄等媒?體為工具，?搭建廉政文?化平臺，使?“廉政文化?進農村、進?家庭”活動?開展得有聲?有色，扎實?有效。一?是圍繞樹典?推優，扎實?推進廉政文?化進家庭。?積極開展家?庭美德教育?與家庭廉潔?教育，使廉?潔保家庭幸?福、保人生?平安的意識?和觀念滲透?到黨員干部?的家庭生活?，著重圍繞?樹立典型，?推廣先進，?總結經驗，?扎實推進廉?政文化進家?庭活動。在?全村范圍內?積極開展“?五好家庭”?、“好婆媳?”、“十星?級文明標兵?戶”等評選?活動，評選?表彰一批廉?潔家庭，并?大力宣傳其?先進事跡，?起到了較好?的導向作用?。二是以?點帶面，全?面開展廉政?文化進農村?。結合農村?工作實際，?建立了廉政?文化“示范?村”，以點?帶面，推動?該項工作的?順利開展。?通過召開全?村黨風廉政?建設會、印?發廉政宣傳?材料等，使?人們在娛樂?中受了廉政?文化的熏陶?。第三篇?：廉政文化?進學校工作?實施方案廉?政文化建設?是建設__?_先進文化?的重要內容?，是新形勢?下開展黨風?廉政建設和?_____?工作的有效?載體和途徑?，是貫徹落?實科學發展?觀，構建和?諧社會的客?觀要求，是?創建一流學?校的基礎和?條件，根據?區委《平川?區___年?廉政文化建?設試點工作?實施方案》?要求，制定?如下實施方?案：一、?指導思想?與主要目的?高舉中國?特色___?偉大旗幟，?以___和?____為?指導，深入?貫徹落實科?學發展觀。?堅持標本兼?治、綜合治?理、懲防并?舉、注重預?防的方針，?圍繞構建拒?腐防變教育?長效機制、?___倡廉?制度體系、?權力運行監?控機制，以?預防___?試點為載體?，以廉政文?化進學校為?主要抓手，?構建平安和?諧校園，辦?讓人民滿意?的教育。深?化廉政文化?建設，全面?提高青少年?學生的思想?道德素質，?形成崇尚廉?潔、弘揚文?明的良好氛?圍，教育和?引導廣大師?生深刻領會?科學發展觀?的內涵、精?神實質和根?本要求，堅?定共產主義?遠大理想，?牢固樹立馬?克思主義的?世界觀、人?生觀、價值?觀和___?榮辱觀，培?養廣大師生?廉潔高尚的?道德情操，?培養更多更?好的___?建設者和接?班人。二?、總體目標?以“構建?一條思想警?戒線，一條?道德標準線?，一條精神?文明風景線?，增強全體?教職員工，?學校管理人?員和全體學?生___倡?廉意識”為?主要目標。?以宣傳廉潔?理念、傳播?廉政文化、?推動科學發?展、促進社?會和諧為主?題。在全校?師生中廣泛?開展廉潔，?誠信，理想?信念和做老?實人，干老?實事的教育?，使學校管?理人員拒腐?防變能力顯?著提高，廣?大師生__?_倡廉意識?明顯增強，?“廉榮腐恥?”的校園文?化環境和輿?論氛圍逐步?形成，保證?學校這塊育?人的凈土不?受污染。?三、具體措?施一是明?確主要工作?任務。學校?要要以辦讓?人們滿意的?教育為宗旨?，進一步增?強“為民辦?學、廉政辦?學、陽光辦?學，勤儉辦?學”的意識?。不斷完善?教師、家長?、學生之間?的良性互動?機制，相互?監督，相互?促進，切實?營造“崇廉?、奉廉、贊?廉”和廉潔?從小做起、?從我做起、?從現在做起?的良好校園?氛圍。二?是創新工作?載體。開展?廉政文化進?學校活動，?是教師職業?道德建設的?重要組成部?分，是中小?學生思想道?德教育的新?要求，活動?要注重結合?學校廣大師?生的特點、?思想實際和?理解接受能?力，精心設?計活動載體?。學校要結?合實際，在?具體工作中?，普遍開展?好以“五個?一”活動為?載體的“廉?政文化進學?校”活動，?即在學校領?導班子和黨?員中召開一?次以___?倡廉為主題?的___會?，具體時間?在___月?份，由學校?黨支部__?_實施。在?教師中舉辦?一次以“愛?崗敬業、廉?潔從教”為?主題的爭先?創優活動，?時間安排在?___月份?，結合教師?節師德演講?和評優表彰?，突出廉政?文化這一主?題，樹師表?，鑄師魂，?開展一次師?德集中教育?活動。在師?生中___?一次創編廉?政作品，漫?畫展覽活動?；在校園中?開辟一個_?__倡廉專?欄，繼續堅?持校務公開?制度和公示?制度。在學?生中每月開?設一節廉政?文化課，要?充分利用各?科教材，特?別思想品德?課的自身優?勢，滲透廉?潔文化教育?的內容，使?學教活動經?常化。三?是注重抓好?結合。廉政?文化進學校?活動是一個?系統工程，?要在體現活?動效果上注?重四個結合?。一要把廉?潔教育與課?堂教學滲透?相結合。要?按照教育教?學規律，深?入挖掘現在?學科的廉潔?教育資源，?有效整合各?年段語文、?政治、社會?、歷史、思?想品德等學?科教材中蘊?涵的與廉潔?教育相關的?知識點進行?梳理和挖掘?，由授課教?師精心設計?和備課，在?教學過程中?進行重點提?示和講解，?把知識教育?、思想教育?、品德培養?融為一體，?發揮課堂教?學主渠道的?教育功能。?二要把廉潔?教育和法治?教育，日常?行為習慣教?育結合起來?，培養學生?辨別是非的?能力，提高?法制意識和?___意識?，拒腐蝕，?樹正氣，遠?離不良社會?可能帶來的?負面影響。?三要把廉潔?教育與校園?文化建設相?結合。堅持?科學管理、?民主管理、?依法管理、?規范辦學行?為。在校內?營造風清氣?正的良好氛?圍，增強內?在發展的潛?力，提升對?外的競爭力?，促進學校?不斷提高辦?學質量，為?學校又好又?快發展打造?廉潔的環境?。三要把廉?潔教育與加?強黨風廉政?建設相結合?。加強黨風?廉政建設的?基本任務就?是堅持不懈?的對學校領?導、教職員?工進行廉潔?意識教育。?加強廉潔教?育就是不斷?提升黨員干?部的思想境?界，文化素?養和道德情?操，把大家?認同的易被?接受的理念?，最終內化?為全校師生?共同遵守的?行為準則和?道德準繩。?四、方法?步驟整個?活動分四個?階段進行：?第一階段?。宣傳發動?（___年?___月至?___月）?。制定完善?實施方案，?按照預防_?__試點項?目工作要求?，確定“廉?政文化進學?校”活動內?容，做好宣?傳工作，營?造試點工作?輿論氛圍。?學校要利用?毎周一的教?職工例會和?升旗儀式及?主題班隊會?，校園廣播?等形式，認?真學習文件?，領會精神?，加強輿論?宣傳，以便?提高認識，?統一思想。?第二階段?。___實?施（___?年___月?至___月?）。按照學?校已經確定?的“廉政文?化進學校”?實施方案，?全方位__?_實施，務?求取得實效?。活動既要?重實效，有?要注意收集?保存資料。?第三階段?。檢查驗收?（___年?___月）?。對活動開?展情況進行?全面自查驗?收，并迎接?平川教育局?和區廉政文?化建設領導?小組的檢查?驗收。第?四階段。總?結提高（_?__年__?_月至__?_月）。總?結“廉政文?化進學校”?工作的經驗?和做法，建?立長效機制?，對在活動?中表現突出?的單位和個?人進行表彰?獎勵。五?、工作要求?一是建立?健全責任落?實機制。學?校要成立廉?政文化進學?校工作領導?小組，把廉?政文化進學?校這項工作?納入重要議?事日程，統?籌規劃，精?心安排，扎?實推進。學?校主要領導?負總責，分?管領導具體?抓，廣大教?育工作者積?極參與的領?導體制和工?作格局。根?據學校制定?的廉政文化?建設實施方?案，細化、?量化目標任?務，將責任?靠實到個人?，做到人人?有責任、有?壓力、有動?力，形成責?任明確、目?標具體、責?權統一、?上下貫通的?責任落實機?制。二是?加強督促檢?查。學校要?對此項工作?定期進行檢?查指導，及?時了解工作?進展情況，?做到全程監?督。要通過?督促檢查，?著力增強廉?政文化進學?校試點工作?的吸引力、?感染力和說?服力，督促?指導各部門?和教育工作?者不斷創新?形式，探求?辦法，不斷?創新載體，?不斷拓寬渠?道，使廉潔?文化貼近師?生思想、工?作和學習實?際，使廉潔?的觀念滲透?到教育教學?和學校管理?的各個方面?，深入到師?生內心，從?而達到事半?功倍的效果?。三是加?大宣傳力度?。在開展廉?政文化進學?校學教活動?中，要很好?地學習和借?鑒先進經驗?，穩步推進?，在實踐中?不斷探索總?結經驗，要?注重試點成?果的運用，?邊試點、邊?總結、邊完?善、邊推廣?。要充分利?用校園廣播?、校報、黑?板報、校園?網等大力宣?傳試點工作?中的好做法?和新成效，?著力營造良?好的社會氛?圍，促進教?育系統廉政?文化的繁榮?發展。四?是強化考核?。要建立考?核機制，把?廉政文化進?學校工作列?入年度評價?體系進行考?核。牢固樹?立“不抓預?防___試?點工作是失?職，抓不好?試點工作就?是不稱職”?的意識，建?立獎勵機制?，對廉政文?化進試點工?作成績突出?的班級和個?人進行表彰?獎勵，樹立?典型，要把?廉潔學教活?動開展情況?納入年度考?核，作為師?德考核的重?要內容，要?把廉潔學教?活動成果作?為評優選先?的條件之一?，對在此項?學教活動中?不認真履行?職責、推諉?扯皮、敷衍?應付、工作?不力，成效?不顯著的部?門和班級進?行通報批評?，對違犯教?師職業道德?的行為要及?時處理，引?領活動不斷?深入，達到?創建“書香?校園，文明?校園，平安?校園，和諧?校園”之目?的。第四?篇：廉政文?化進學校工?作實施方案?金洞林場中?學廉政文化?進學校實?施方案廉?政文化建設?是建設__?_先進文化?的重要內容?，是新形勢?下開展黨風?廉政建設和?_____?工作的有效?載體和途徑?，是貫徹落?實科學發展?觀，構建和?諧社會的客?觀要求，是?創建一流學?校的基礎和?條件，根據?管理區教育?局委《金洞?管理區教育?局廉政文化?建設實施方?案》要求，?制定如下實?施方案：?一、指導思?想與主要?目的高舉?中國特色_?__偉大旗?幟，以__?_和___?_為指導，?深入貫徹落?實科學發展?觀。堅持標?本兼治、綜?合治理、懲?防并舉、注?重預防的方?針，圍繞構?建拒腐防變?教育長效機?制、___?倡廉制度體?系、權力運?行監控機制?，以預防_?__試點為?載體，以廉?政文化進學?校為主要抓?手，構建平?安和諧校園?，辦讓人民?滿意的教育?。深化廉政?文化建設，?全面提高青?少年學生的?思想道德素?質，形成崇?尚廉潔、弘?揚文明的良?好氛圍，教?育和引導廣?大師生深刻?領會科學發?展觀的內涵?、精神實質?和根本要求?，堅定共產?主義遠大理?想，牢固樹?立馬克思主?義的世界觀?、人生觀、?價值觀和_?__榮辱觀?，培養廣大?師生廉潔高?尚的道德情?操，培養更?多更好的_?__建設者?和接班人。?二、總體?目標以“?構建一條思?想警戒線，?一條道德標?準線，一條?精神文明風?景線，增強?全體教職員?工，學校管?理人員和全?體學生__?_倡廉意識?”為主要目?標。以宣傳?廉潔理念、?傳播廉政文?化、推動科?學發展、促?進社會和諧?為主題。在?全校師生中?廣泛開展廉?潔，誠信，?理想信念和?做老1實?人，干老實?事的教育，?使學校管理?人員拒腐防?變能力顯著?提高，廣大?師生___?倡廉意識明?顯增強，“?廉榮腐恥”?的校園文化?環境和輿論?氛圍逐步形?成，保證學?校這塊育人?的凈土不受?污染。三?、具體措施?一是明確?主要工作任?務。學校要?要以辦讓人?們滿意的教?育為宗旨，?進一步增強?“為民辦學?、廉政辦學?、陽光辦學?，勤儉辦學?”的意識。?不斷完善教?師、家長、?學生之間的?良性互動機?制，相互監?督，相互促?進，切實營?造“崇廉、?奉廉、贊廉?”和廉潔從?小做起、從?我做起、從?現在做起的?良好校園氛?圍。二是?創新工作載?體。開展廉?政文化進學?校活動，是?教師職業道?德建設的重?要組成部分?，是中小學?生思想道德?教育的新要?求，活動要?注重結合學?校廣大師生?的特點、思?想實際和理?解接受能力?，精心設計?活動載體。?學校要結合?實際，在具?體工作中，?普遍開展好?以“五個一?”活動為載?體的“廉政?文化進學校?”活動，即?在學校領導?班子和黨員?中召開一次?以___倡?廉為主題的?___會，?具體時間在?___月份?，由學校黨?支部___?實施。在教?師中舉辦一?次以“愛崗?敬業、廉潔?從教”為主?題的爭先創?優活動，時?間安排在_?__月份，?結合教師節?師德演講和?評優表彰，?突出廉政文?化這一主題?，樹師表，?鑄師魂，開?展一次師德?集中教育活?動。在師生?中___一?次創編廉政?作品，漫畫?展覽活動；?在校園中開?辟一個__?_倡廉專欄?，繼續堅持?校務公開制?度和公示制?度。在學生?中每月開設?一節廉政文?化課，要充?分利用各科?教材，特別?思想品德課?的自身優勢?，滲透廉潔?文化教育的?內容，使學?教活動經常?化。三是?注重抓好結?合。廉政文?化進學校活?動是一個系?統工程，要?在體現活動?效果上注重?四個結合。?一要把廉潔?教育與課堂?教學滲透相?結合。要按?照教育教學?規律，深入?挖掘現在學?科的廉潔教?育資源，有?效整合各年?段語文、政?治、社會、?歷史、思想?品德等學科?教材中蘊涵?的2與廉?潔教育相關?的知識點進?行梳理和挖?掘，由授課?教師精心設?計和備課，?在教學過程?中進行重點?提示和講解?，把知識教?育、思想教?育、品德培?養融為一體?，發揮課堂?教學主渠道?的教育功能?。二要把廉?潔教育和法?治教育，日?常行為習慣?教育結合起?來，培養學?生辨別是非?的能力，提?高法制意識?和___意?識，拒腐蝕?，樹正氣，?遠離不良社?會可能帶來?的負面影響?。三要把廉?潔教育與校?園文化建設?相結合。堅?持科學管理?、民主管理?、依法管理?、規范辦學?行為。在校?內營造風清?氣正的良好?氛圍，增強?內在發展的?潛力，提升?對外的競爭?力，促進學?校不斷提高?辦學質量，?為學校又好?又快發展打?造廉潔的環?境。三要把?廉潔教育與?加強黨風廉?政建設相結?合。加強黨?風廉政建設?的基本任務?就是堅持不?懈的對學校?領導、教職?員工進行廉?潔意識教育?。加強廉潔?教育就是不?斷提升黨員?干部的思想?境界，文化?素養和道德?情操，把大?家認同的易?被接受的理?念，最終內?化為全校師?生共同遵守?的行為準則?和道德準繩?。四、方?法步驟整?個活動分四?個階段進行?：第一階?段。宣傳發?動（___?年___月?___至_?__月__?_日）。制?定完善實施?方案，按照?預防___?試點項目工?作要求，確?定“廉政文?化進學校”?活動內容，?做好宣傳工?作，營造試?點工作輿論?氛圍。學校?要利用毎周?一的教職工?例會和升旗?儀式及主題?班隊會，校?園廣播等形?式，認真學?習文件，領?會精神，加?強輿論宣傳?，以便提高?認識，統一?思想。第?二階段。_?__實施（?___年_?__月__?_日至__?_月___?日）。按照?學校已經確?定的“廉政?文化進學校?”實施方案?，全方位_?__實施，?務求取得實?效。活動既?要重實效，?有要注意收?集保存資料?。3第三?階段。檢查?驗收（__?_年___?月___日?至___年?___月_?__日）。?對活動開展?情況進行全?面自查驗收?，并迎接金?洞管理區教?育局和區廉?政文化建設?領導小組的?檢查驗收。?第四階段?。總結提高?（___年?___月至?___月）?。總結“廉?政文化進學?校”工作的?經驗和做法?，建立長效?機制，對在?活動中表現?突出的單位?和個人進行?表彰獎勵。?五、工作?要求一是?建立健全責?任落實機制?。學校要成?立廉政文化?進學校工作?領導小組，?把廉政文化?進學校這項?工作納入重?要議事日程?，統籌規劃?，精心安排?，扎實推進?。學校主要?領導負總責?，分管領導?具體抓，廣?大教育工作?者積極參與?的領導體制?和工作格局?。根據學校?制定的廉政?文化建設實?施方案，細?化、量化目?標任務，將?責任靠實到?個人，做到?人人有責任?、有壓力、?有動力，形?成責任明確?、目標具體?、責權統?一、上下貫?通的責任落?實機制。?二是加強督?促檢查。學?校要對此項?工作定期進?行檢查指導?，及時了解?工作進展情?況，做到全?程監督。要?通過督促檢?查，著力增?強廉政文化?進學校試點?工作的吸引?力、感染力?和說服力，?督促指導各?部門和教育?工作者不斷?創新形式，?探求辦法，?不斷創新載?體，不斷拓?寬渠道，使?廉潔文化貼?近師生思想?、工作和學?習實際，使?廉潔的觀念?滲透到教育?教學和學校?管理的各個?方面，深入?到師生內心?，從而達到?事半功倍的?效果。三?是加大宣傳?力度。在開?展廉政文化?進學校學教?活動中，要?很好地學習?和借鑒先進?經驗，穩步?推進，在實?踐中不斷探?索總結經驗?，要注重試?點成果的運?用，邊試點?、邊總結、?邊完善、邊?推廣。要充?分利用校園?廣播、校報?、黑板報、?校園網等大?力宣傳試點?工作中的好?做法4和?新成效，著?力營造良好?的社會氛圍?，促進教育?系統廉政文?化的繁榮發?展。四是?強化考核。?要建立考核?機制，把廉?政文化進學?校工作列入?年度評價體?系進行考核?。牢固樹立?“不抓預防?___試點?工作是失職?，抓不好試?點工作就是?不稱職”的?意識，建立?獎勵機制，?對廉政文化?進試點工作?成績突出的?班級和個人?進行表彰獎?勵，樹立典?型，要把廉?潔學教活動?開展情況納?入年度考核?，作為師德?考核的重要?內容，要把?廉潔學教活?動成果作為?評優選先的?條件之一，?對在此項學?教活動中不?認真履行職?責、推諉扯?皮、敷衍應?付、工作不?力，成效不?顯著的部門?和班級進行?通報批評，?對違犯教師?職業道德的?行為要及時?處理，引領?活動不斷深?入，達到創?建“書香校?園，文明校?園，平安校?園，和諧校?園”之目的?。永州市?金洞林場中?學___年?___月_?__日第?五篇：街道?消防宣傳“?四進”工作?實施方案街?屬各社區居?委會、__?_經濟發展?有限公司、?___街派?出所：為?貫徹落實全?國消防宣傳?“進社區、?進學校、進?企業、進農?村”（以下?簡稱“四進?”）現場會?精神和公安?部消防局下?發的《公安?消防___?消防宣傳“?四進”工作?考評標準》?，文秘部落?以及省消防?總隊下發的?《___省?消防宣傳“?四進”工作?實施方案》?和市、區下?發的《消防?宣傳“四進?”工作實施?方案》，結?合我街的實?際情況，制?訂本方案。?一、指導?思想消防?宣傳“四進?”工作，要?以認真貫徹?落實《__?_消防法》?、《機關、?團體、企業?、事業單位?消防安全管?理規定》以?及公安部消?防局《__?_加強和改?進消防__?_宣傳報道?工作___?》（公消〔?～〕1__?_號）、《?公安消防_?__消防宣?傳“四進”?工作考評標?準》（公消?〔～〕__?_號）和省?公安廳等五?廳局聯合下?發的《__?_深入開展?消防安全宣?傳教育工作?的意見》（?___公通?字〔～〕_?__號）、?省___宣?傳部《__?_加強消防?新聞宣傳報?道工作__?_》（__?_宣通〔～?〕___號?）等法律法?規和文件中?有關消防宣?傳教育工作?的要求為指?導思想，深?入社區、學?校、企業、?農村開展消?防宣傳教育?活動，建立?和完善消防?宣傳教育工?作的長效機?制，開創我?街社會化消?防宣傳教育?工作新局面?，為___?地區營造“?兩個適宜”?的環境做出?積極貢獻。?二、工作?目標通過?各基層單位?、各社區居?委會的努力?，將消防安?全宣傳作為?預防和減少?火災事故的?一項治本措?施。以消防?安全宣傳“?四進”活動?為載體，廣?泛深入地開?展消防安全?宣傳教育，?使每一個社?區居民、每?一個中小學?生、每一個?企業人員、?每一個農村?居民都受到?深刻的消防?安全教育。?做到人人受?到教育，人?人增強消防?安全意識和?自我保護意?識，人人提?高遵紀守法?的自覺性，?從根本上有?效預防火災?事故的發生?。1、指?導機關、團?體、企業、?事業單位自?覺落實《機?關、團體、?企業、事業?單位消防安?全管理規定?》的宣傳教?育內容，單?位消防責任?人、消防安?全管理人和?專（兼）職?消防管理人?員應按《消?防法》規定?接受消防培?訓，員工受?教育率達到?___%；?2、指導?各類學校將?消防安全知?識納入學生?的素質教育?內容，在