2023小學生感恩節(jié)活動方案一?、指導思想感恩?是一種文明，一種?品德，更是一種責?任。感恩應是社會?上每個人都應該有?的基本道德準則，?是做人的起碼修養(yǎng)?。對于今天的廣大?學生來說，更是一?種責任意識、自立?意識、自尊意識和?健全人格的體現(xiàn)。?為了讓廣大隊員心?懷一顆感恩的心，?積極地面對生活，?學校大隊部將組織?開展“感恩周”主?題教育活動。二?、活動時間：__?__年___月_?日——___月_?日三、活動口號?：感恩社會，感恩?學校，感恩家庭?四、主要內容及安?排：1、周一國?旗下演話：《我成?長我感恩》主題?班會：《常懷一顆?感恩的心》(每級?部上交一份班會設?計)2、周二至?周五“心靈氧吧”?(感恩故事)3?、周四(感恩節(jié))?：課間操學生代表?宣讀《感恩倡議書?》，齊唱歌曲《感?恩的心》4、感?恩實踐活動A、?組織四、五年級給?父母、老師或是對?自己有幫助的人寫?一封感恩信。(學?校設計格式、每班?上交___份)?B二年級學生開展?“護雞蛋”活動。?以個人或小組形式?保護一個生雞蛋一?天，使它毫無破損?，以此感受媽媽對?自己的呵護與養(yǎng)育?之恩。結束后讓學?生說一說或者寫一?寫活動的體會，回?家做一件令父母高?興的事。(學校設?計表格、每班上交?___份)C一?年級小學生愛心作?業(yè)傳真情(a)送?父母一句溫馨的祝?福;(b)給父母?講一個開心的故事?;(c)記住父母?的生日，贈送親手?制作的禮物;(d?)給父母捶捶背、?打一盆水，洗一洗?腳;(e)我為家?里做四件家務：打?掃衛(wèi)生、疊被、洗?碗、洗衣物。D?三年級繪“感恩圖?”，將生活中感動?的情景通過繪畫的?形式表現(xiàn)出來，并?配以文字抒發(fā)情感?。(A4橫版、每?班上交___份)?E感恩社會：倡?議全體學生周日走?進社區(qū)為社區(qū)做一?件好事。F后續(xù)?組織全校學生觀看?“20_感動中國?十大人物”短片，?班會上課展開討論?，談觀后感。注?：各級部作品在_?__月_日之前保?質保量的交到德育?處。2023小學生感恩節(jié)活動方案（二）感?恩節(jié)雖是一個"洋?節(jié)"，但中國是一?個禮儀之幫，文明?古國，自古就有"?滴水之恩，當涌泉?相報"、"誰言撣?心、報得三春暉"?的傳統(tǒng)美德，為此?，學校決定在感恩?節(jié)期間，在全校師?生中開展"心存感?恩，從'謝謝'開?始"十個一系列活?動。1、召開一?次"心存感恩"主?題班隊會。以班?級為單位，圍繞感?恩主題，以親情、?友情、師生情等為?切入點，采取討論?、演講、講述等形?式表達自己的觀點?與認識，表達對父?母、親人、老師、?同學、朋友的感激?之情。2、相互?說一聲"謝謝"。?和家人、老師、?同學、朋友見面說?一句"謝謝"的話?語，感謝的內容要?具體，表達的感情?要真摯。3、唱?一首感恩的歌曲。?《感恩的心》已?經(jīng)通過課堂學習，?要了解歌曲的來歷?，要體會作者的感?情，要用真情唱出?來，傳唱出去。(?還可選擇其他歌曲?)4、寫一封感?恩的信給自己的?父母、親人、老師?、同學、朋友寫一?封感恩之信。5?、制作一張感恩祝??？?、送給有恩于?自己的人。6、?撰寫一句(段)感?恩箴言。自擬一?句簡潔、明了富有?文采的語句，張貼?在班級顯著位置。?每班收集十佳感恩?箴言上交學校。?7、舉行一次感恩?故事會。針對自?己的真實經(jīng)歷，為?同學們講一個感恩?故事。8、制作?一份感恩手抄報(?或班級出版一期感?恩墻報、黑板報)?。9、開展一次?感恩大自然環(huán)保行?動。保護環(huán)境，?保護家園。讓我們?的教室(學校)更?潔靜，讓我們的天?空更晴朗，讓我們?的家園更美麗。人?人爭做環(huán)保小衛(wèi)士?。10、舉行一?次感恩家校互動活?動。家長、老師?、學生共同參與班?級感恩活動，傾心?交流，增進了解，?互相配合，共同發(fā)?展。2023小學生感恩節(jié)活動方案（三）我?們都有親人、有朋?友、有過錯、有后?悔。為了更好的讓?同學們更好的表達?自己的思鄉(xiāng)之情，?更好的傳遞感恩。?為此，馨語心理協(xié)?會特在感恩節(jié)當天?在綜合樓前進行感?恩祈?；顒印Ｒ?、活動主題祈福?家人，傳遞感恩?二、活動時間_?__年___月_?__日三、活動?地點綜合樓前?四、活動對象馨?語心理協(xié)會會員、?全校自愿參加學生?五、活動流程?(1)主持人宣布?活動開始并介紹到?場嘉賓(2)主?持人介紹舉辦活動?的目的及流程(?3)由到場嘉賓宣?讀感恩吧貼比賽獲?獎名單(4)祈?福儀式(5)代?表發(fā)表感受(6?)主持人宣布活動?結束(7)歡送?嘉賓六、活動安?排(1)組織策?劃部及財務部借好?相關物品準備好相?關物資(2)團?支部維持好現(xiàn)場的?秩序及理事會考勤?(3)文宣部及?研習部負責現(xiàn)場的?布置其他部門負責?協(xié)助(4)秘書?處準備好相關資料?，并做好相關人員?統(tǒng)計(5)外聯(lián)?部負責嘉賓邀請及?接待(6)在前?期不涉及其他部門?時請互相協(xié)助下2023小學生感恩節(jié)活動方案（四）一、指導?思想通過活動讓?學生深刻理解“知?恩誠信”的校訓含?義，學會感恩父母?、感恩自然、感恩?學校、感恩老師同?伴，培養(yǎng)良好的道?德品質。二、活?動主題：學會感恩?擁抱快樂三、活?動時間：____?年___月_日―?―____年__?_月_日。四、?活動部署1.做?好一次國旗下講話?(___月_日)?暨“感恩月”活動?啟動。(閔雪琴)?2.出好一期以?“感恩”為主題的?宣傳櫥窗及各中隊?感恩黑板報，電子?大屏幕滾動學校感?恩守則等，營建濃?濃的氛圍。__?_班主任要充實利?用午會時間進行感?恩教育，引領學生?學會感恩。培養(yǎng)學?生感恩父母、感恩?自然、感恩老師，?感恩學校的良好品?質。___月_日?，學校統(tǒng)一部署檢?查午會班主任感恩?教育。4.開展?一次周隊日展示活?動(___月_日?)。_中隊在轉播?室進行“心懷感恩?”周隊日展示，各?中隊組織收看。(?大、中隊輔導員)?5.在校園內外?做一件感恩的事。?一、二、三年級?向父母、尊長和老?師說一句感恩的話?或做一件力所能及?的事;四至六年級?學生寫一篇感恩父?母尊長的作文(請?于___月_日每?班擇優(yōu)上交___?篇到場學校感恩征?文角逐，以年級組?為單位開展評比。?德育處教導處)。?6.每班評選“?感恩之星”一名，?表格于___月_?日上交。(德育處?)7.總結表彰?獲獎征文學生與感?恩之星(___月?_日)2023小學生感恩節(jié)活動方案（五）?一、活動主題感?恩從小開始，讓愛?溫暖彼此二、活?動目的1.讓全?體學生懂得“感恩?”是一種生活態(tài)度?，是一種美德，是?做人的起碼修養(yǎng)和?道德準則，“誰言?寸草心，報得三春?暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。?2.讓學生懂得?“感恩”不僅是一?種美德，更是一種?責任，只要我們人?人都有一顆感恩的?心，我們的校園，?我們的社會也將會?更加和諧。3.?讓學生學會感謝、?珍惜和感恩。三?、活動時間：__?_月_日四、活?動過程第一階段?：宣傳發(fā)動，渲染?氣氛通過國旗下?演講，宣讀《感恩?教育倡議書》全員?發(fā)動，以“感恩”?為主題，班級出一?期感恩教育專題黑?板報，創(chuàng)設校園感?恩氛圍。第二階?段：活動推進階段?(一)以班級為?主體，召開《感恩?從心開始，讓愛溫?暖彼此》的主題班?會。(二)三個?感謝系列活動。?1.感謝父母養(yǎng)育?我(1)每天為?家里做至少一件家?務，如：打掃衛(wèi)生?、疊被、洗碗、洗?衣服、整理房間等?。(2)“感恩?信”匯親情。組織?孩子們給父母寫一?封信。讓所有的孩?子都參與熱情高漲?的氛圍中，將自己?的心里話用書信向?父母盡情表達。讓?父母也知道，孩子?們長大了，懂事了?。讓父母與孩子的?心更加貼近了。讓?孩子們學會珍惜，?學會將心中的愛表?達出來。2.感?謝老師教育我(?1)在全校開展“?尊師重教”活動，?要求所有學生講十?字文明用語，遇到?老師自覺向老師點?頭問好，標準語言?是“老師早”、“?老師好”，聲音宏?亮。遇到年長者，?自覺點頭問好，標?準語言是“您早”?、“您好”。(?2)開展學生向老?師獻真情活動，自?選“五個一”(談?一次心、做一張愛?心小卡片、提一個?建議、表一個決心?、送一句話等)來?表達對老師的感激?之情，并把學生的?心意卡片貼在班級?文化建設墻上。?3.感謝社會關愛?我開展社會實踐?活動，為社區(qū)進行?義務清掃活動，紅?領巾愛心服務小分?隊到五保戶老奶奶?家進行愛心服務。?引導學生感受今天?的幸福生活來之不?易，樹立正確的世?界觀、人生觀和價?值觀。第三階段?：活動總結階段?組織學生開展看兩?部感恩影片，傳唱?兩首感恩歌曲的活?動。1.各班組?織學生觀看《千手?觀音》、《春暖》?、《華羅庚》、《?國慶閱兵式》、《?背著爸爸上學去》?、《閃電行動》、?《和你在一起》、?《媽