




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第代溝作文600字〔優秀6篇〕代溝作文篇一
當我想去玩時,我會對媽媽說:“媽媽,我學了一個上午了,可不可以出去玩一下?〞媽媽的臉馬上拉了下來,生氣地說:“你去問你爸。〞
我知道,問我爸,他一定不會容許,反而還要被教育一番。因此,我只好乖乖的回房間,翻開枯燥無味的書本。其實我坐在那里根本看不進去,身在曹營心在漢。
到了晚上,想看電視的時候,爸爸說:“今天的任務完成了嗎?完成的話,給我拿來檢查。〞我無奈的回到房間把作業拿給爸爸檢查,她一邊改,一邊幫我解釋。如果我沒有反響過來的話,他又會罵我:“你在學校有沒有聽課啊?一定是上課總和同學說話!〞我跟他說沒有的,他卻總不相信我。
就這樣,他一講就講到了十點。
這就是周末我到家里的真實場景,我們家的代溝自可見出端倪。
我想對爸爸媽媽說——
有空多與我聊聊,在“你不了解我,我也不了解你〞的情況下,最容易產生誤會。
放下架子,放下面子,多笑笑,畢竟我只是個孩子,不是下屬,也不是煩心的投資工程。
無論喜歡學什么,都要支持我,因為也許有你們的支持比所有的成功更讓我快樂。
爸爸希望給女兒最好的保護,我明白,我也知道,但每個人都有自己的小秘密,每個孩子都要有自己的空間自由。
做爸爸的也不能太武斷,有的時候也應該聽聽孩子的意見。畢竟,路是我們自己走的,就算是走錯了,我們也可以對自己負責任。
最后,我還想告訴包括爸爸媽媽及同學的爸爸媽媽們,在關注孩子成績的同時,也要注重一下效率,要勞逸結合,讓孩子更好的成長。
只有這樣,代溝在我們這里才能真正會消失。
代溝作文篇二
正在提筆寫著作業,便吹來一陣莫名的感想,人活著,是為了什么?為什么而我活著,卻不能做自己想做的。
今年已經16歲了,我很疑惑,到底我活著,是為了做什么。難道就是為了生存在這個世界完成父母的心愿?難道就一定要為此而放棄自己的夢想?
我正在房間做作業。然而心里卻迫不及待想著去練歌,寫作。但是為了能去,也只能先專心致志的地做著。
“你姐姐一天到晚唱歌,你也開始了是不是,她想考音樂大學我是不允許的,必須給我報軍校。考不上軍校也得給我考另外的。〞
即使是很專心的地把心思投入在作業上,卻聽見外面的爸爸指責妹妹。是的,爸爸曾經一直希望我考軍校,但是,這個要求,我不能做到。但是,爸爸仍然抱著這個愿望不曾放棄,很久,已經沒有提起這個問題,現在又源源不斷的地提了出來。妹妹呢,和我一樣,都熱衷于音樂,卻連連遭到爸爸的反對。我想過,為什么爸爸會不同意?可又不敢問問他。我知道現在的我對爸爸極其的不滿,因為他從來不尊重我的想法。
16歲的自己,也應該有了自己的想法了吧。但是,做什么都需要經過爸爸的同意。我家中有個妹妹,學習不怎么好,因此,希望都只寄托在我的身上,于是,我失去了很多自由與快樂。在學校里,我總能展現自己開朗的一面,而在家中,是沉重的功課再加上沉重的功課。如山的作業中有很大一局部就是爸爸施來的壓力。
今天天氣很冷,雨颯颯的,風也颯颯的。聽到那句話的我真的有很多壓力,我不想放棄自己的夢,也不想讓爸爸失望,雖然他給我施加壓力,但畢竟,他是我的父親,我是他的希望。我該怎么辦呢?
關于代溝的議論文5篇三
“代溝〞簡單地說就是不同年齡層次的人因思想觀念上的差距造成的心理距離。就象溝一樣,隔開了一代一代的人,影響兩代人之間的理解和溝通。
人們常常說,代溝是時間的痕跡,變革的腳步。如此看來,出現代溝是自然的,沒有代溝反倒是不自然的,所以,代溝現象也容易被人理解。我認為代溝是兩代人之間在人生觀、理想、生活方式等方面的隔膜。
例如生活方式:早上我媽媽很早的起來,然后給我和爸爸、弟弟買早餐。一年四季都是這樣,有很屢次我都對此很反感,覺得媽媽沒必要每天都起的這么早,可媽媽覺得沒什么。
一家人坐在餐桌上吃飯,爸爸媽媽都喜歡吃菜和面食,說是吃面、菜有營養;而我卻喜歡吃肉,吃米。就拿喝粥來說,例如小米粥:我爸爸媽媽喝的里面全是小米一點湯都沒,而我里面一粒米都沒有。
不僅生活方式不同,連對事物的看法也有著差異。例如出去逛街買衣服,我喜歡去那些名店買衣服雖然貴了些但是時尚有個性;我媽媽喜歡去那些小攤小販買她認為在哪買廉價又好看比那些名店強多了。有時好不容易兩人相中一件衣服,可是又因為各自有自己認為的顏色,老媽喜歡土顏色,而我喜歡炫麗的顏色。至于我老爸呢?它往往支持我老媽。出去一趟買幾件衣服這這些原因變成了我一個人和他們兩個人爭論,弄得唾沫星子滿天飛舞才罷休。到最后不得不聽他們的。
有句俗話說父母吃的鹽比我們吃的米都多。父母比我們對這個世界了解的也多。但是社會的開展迅速,他們以前的生活觀念在如今這個21世紀是不適用的。而我們是新時代青年,我們正跟這個潮流社會迅速開展成長,父母是跟不上我們的,我們也不可能停下來等父母的。有時父母不但不理解還用他們那些過了時的觀念來壓制我們,由此我們和父母之間形成了代溝。
代溝作文篇四
我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長的一段時間里,我從未主動翻開過那扇門,因為我和父親的共同語言實在少得可憐,而心與心的距離,也仿佛遙遠得沒有邊際。我固執地認為,這就是所謂的代溝。
那是幾天前,班里開了一個班會,主題是“如何消除兩代人之間的隔膜〞。班主任要求我們與家長配合,對這個主題進行一次較為詳細的調查。這讓我犯了難,我可不愿意開口詢問父親,但作為班干部,我又不允許自我就草草了事。
回家之后,正趕上開飯的時間,一家三口坐在一齊吃飯。有好幾次,我都試著張了張嘴,可一想到每次和父親討論問題都會不歡而散,到嘴邊的話又活生生地吞了回去。
這一次班會主題,說起來也不是什么難事,可是為什么卻難以向父親開口呢
今日拖明天,明天拖后天,眼看離交報告的日期越來越近,我腦海里仍是那些與父親爭吵的畫面。父親的房門伸手可及,好幾次站在門前,卻沒勇氣去敲開那扇門。門的那邊,父親在做什么呢我的心思他注意到了嗎
又過了兩天,由于高年級的同學借用我們的教室,我們就提前放學回家。走過菜市場,意外碰見父母在買菜,還沒等我走上前去,就聽見他們在爭論。“這個黑木耳孩子不喜歡吃,并且太貴了,就不用買了。〞是母親的聲音。“不行,報紙上說,黑木耳包含豐富的蛋白質和鐵,是‘素中之葷’,營養價值高,必須要買。〞父親堅持道。原先父親注重的是營養的搭配,這樣有益于我的健康。我突然有一種沖動,想走過去擁抱父親。
晚上,我破例推開父親的房門,和他談了很多。關于兩代人的隔膜,父親是這樣說的:“兩代人之間需要多溝通,要互相理解……〞
之后我順利完成了那篇報告,原先人與人之間,通常需要自我翻開那扇門。
代溝作文篇五
家長和小孩總有許多代溝,它就像一道鞏固的圍墻,狠狠隔開了他們。在我們班,同學們與家長最大的代溝就是早戀。
在我們班上,早戀的現象非常嚴重。看,我們班就有一對超級CP小明和小紅,他們成績不好,但是卻天天在同學們面前“秀恩愛〞。只見小明那看一眼就如同陷入黑色深淵的絕美桃花眼,就這么居高臨下的看著小紅,他的臉棱角清楚,下顎堅毅,當真是英氣十足。接著他們就做了一些不可描述的事,使得我們班上的同學都捂住臉不敢直視。
我看著他們兩位“新人〞,回憶里涌起了自己在小學時期懵懵懂懂地喜歡的一個男孩子,其實也不能算是喜歡吧,就是一種仰慕。他是我們班的班草,人長的很帥,皮膚很白,特別是他那笑容,能夠迷倒萬千少女。他成績好,脾氣也好,所以大家都很追捧他。
在畢業時,我委婉地告訴他這件事,他輕輕地露出誠摯而美好的微笑,語重心長地對我說:“好好讀書,等你過了20歲還記得我的話,就來找我,我娶你!“聽了這話,我心里那最柔軟的防線都被他攻破了。
我就憑著這句話,好好學習,天天向上,成績直線上升,連爸爸媽媽都覺得不可置信。
為什么我成績直線上升?因為我的心里永遠住著那個人。
一晃幾年過去了,現在回想當年的癡情,只不過是當年的一時沖動,想想都覺得可笑。而面前這兩位,他們還能這樣甜蜜多久?我們無從知曉……
戀愛,依舊是我們班同學與家長的代溝,也是勤奮的人與沒事干的人的代溝。
關于代溝的議論文5篇六
大風肆意地刮,混進了“叛逆〞意識的顏料,仿佛是渲染青春之中最顯眼的色彩。但這個詞又是黯淡的,透著淡淡的灰色或黑色,在鮮艷明亮的色彩中所以顯眼。它所帶來的或多或少都有一些傷害,最后變成一抹斑點的它抹得掉嗎?留下來的痕跡難以擦掉吧。
我和母親的爭吵,就像春天連綿的雨和潮濕,火藥線總是在無意識間被點燃。爭吵的緣由因微缺乏道而顯得簡單,后果卻是兩敗俱傷。爭吵時又將這段記憶丟在某個角落,繼續,無止境的辯駁著對方。
本以為不會有一天休止的雜亂在某一天突然有了轉機。父母在商量過后決定他們退一步,先不管別的,自己首先要有自控力,再就是先想方法去解決彼此都因為各種爭吵而鬧得關系很僵這個問題。比起其他的,處理好自己與家人的關系更為重要。
那個周末難得的晴朗無雨,枯燥的風瞬間卷走了曾停留在各處的濕氣,房間也是干凈整潔的。我與媽媽相視一笑,過去的爭紛和囂張的氣焰在此刻化為灰燼被風帶向遠方。早該像如此這般平和的相處了,除了爭吵還有別的方法可以將問題解決,那些可以出口傷害對方的話顯得無意義而多余。代溝是存在,但親子間有一條比代溝更為鞏固的紐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025影視劇本改編授權合同
- 2025年中國投資銀行短期外幣借款合同
- 2025電纜承包合同標準版模板
- 2025智能手機維修保養服務合同書
- 2025裝飾工程美縫合同書
- 遼寧2025年高中學業水平合格考英語模擬試卷(含答案詳解)
- 2024~2025年八年級下生物期中測試卷+
- 體育場地租賃合同模板
- 個人住宅產權抵押貸款合同
- 人才發展培訓報告
- 重慶市建筑安全員C證考試題庫
- 繪本故事《小鯉魚跳龍門》課件
- TCACM 1554-2023 肛漏中醫診療指南
- 直播間搭建培訓
- 刑事訴訟中電子數據凍結的性質及其法律規制
- 2025年重慶三支一扶招募469人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 企業投資項目后評估管理制度
- 健身會籍顧問
- 電力系統分析知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋東北電力大學
- 2025年濟南政金投資限公司招聘工作人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中航證券有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論