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文檔簡介
(填“從手到金(填“從手到金2017沈陽中考電學9.如圖5所示,電源電壓為6V保持不變,忽略溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關S,在保證各元件安全的條件下,向右調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片。下列分析中正確的是A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變大B.小燈泡和滑動變阻器并聯(lián)C.小燈泡變亮D.當電壓表丫"勺示數(shù)為3V時,小燈泡和滑動變阻器的電功率相同.如圖6所示,用手接觸驗電器的金屬球,觀察到驗電器的兩片金屬箔閉合了,這說明人是(填“導體”或“絕緣體”)。若驗電器帶正電,在這一過程中的電流方向是屬箔”或“從金屬箔到手”)??一、囹6.如圖7所示的電路中,電源電壓恒定,燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關S1閉合,電流表的示數(shù)為I」再閉合開關S2,小燈泡的亮度(填“變亮”、“變暗”或“不變”),電流表的示數(shù)為I/若I1:I2=2:3,則RL:R=。電熱水器?定功率:2000W■定容■:6OL?定電壓電熱水器?定功率:2000W■定容■:6OL?定電壓t220V-■定羸率*3aHl■定壓力:O.75MPa制量育:XXXX電?有限公司圖9_J,電熱水器消耗的電能是J。【水的比熱容為4.2X103J/(kg?℃)】19.(10分)如圖11所示,電源電壓為9V恒定不變,小燈泡L標有“6V3W”字樣,滑動變阻器R1標有“20。2A”字樣,定值電阻R2=10。。(1)只閉合開關S」調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使小燈泡恰好正常發(fā)光,求此時電流表的示數(shù)和滑動變阻器接入電路的電阻值。
⑵把滑動變阻器的滑片P移至b端,只閉合開關S「S3,求R1兩端的電壓和10s內(nèi)電流通過定值電阻R產(chǎn)生的熱量。224(6分)小明測量未知電阻Rx的阻值,已知電源電壓為6V且保持不變。圖16圖16(1)請用筆畫線代替導線,將圖16中實物圖補充完整(導線不允許交叉),要求滑動變阻器的滑片P向右移動時電流表的示數(shù)變大。⑵正確連接電路后,小明閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),故障的原因可能是電阻Rx(填“短路”或“斷路”)。⑶排除故障后,小明閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量了三組電壓值和對應的電流值,根據(jù)每組電壓及電流的值,算出每組電阻Rx的阻值。要想得到最終的測量結果,他接下來的做法是:(4)實驗結束后,小明和同組的小剛想測量小燈泡的額定功率,他們將定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻大約為10Q的小燈泡。實驗中他們發(fā)現(xiàn)電壓表0?15V量程損壞,他們關于實驗方案展開了討論,如圖17所示。①請你將小明的方案補充完整。換成小燈泡后,一滑動變眼器的濡片,使小燈泡網(wǎng)―壓為2V,讀出電流表的示敦,計算出小燈泡的電阻后,利用公式計算出小燈泡的■定功率。濯節(jié)滑動變眼器的滑片,當電壓表的示數(shù)討論,如圖17所示。①請你將小明的方案補充完整。換成小燈泡后,一滑動變眼器的濡片,使小燈泡網(wǎng)―壓為2V,讀出電流表的示敦,計算出小燈泡的電阻后,利用公式計算出小燈泡的■定功率。濯節(jié)滑動變眼器的滑片,當電壓表的示數(shù)V時,小燈泡兩*的電壓為裁定電壓,讀出此時電流衰的示效,計算②小剛和小明用各自的方法進行了測量和計算,發(fā)現(xiàn)測量結果相差較大,這是什么原因呢,求助老師后,老師提醒他們,導體的電阻受溫度的影響。于是他們利用小剛的實驗電路,讓小燈泡兩端的電壓逐次下調(diào),使燈絲的溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測得小燈泡的電阻逐漸變小。
于是他們明白了,由于燈絲的電阻隨溫度降低發(fā)生變化,導致小剛的測量結果比小明的測量結果_(填“大”或“小”)。五、綜合應用題(共6分)25.小明的奶奶在家中用電水壺接水時,由于壺口較小,壺蓋阻擋視線,很難觀察到壺中水位的變化,結果水從壺中溢出灑到地上。小明一邊幫奶奶擦地上的水,一邊想:如果給電水壺安裝一個報警器,當水位達到一定高度時,報警器發(fā)出聲音,提示水接好了,這樣就方便多了。(1)小明找來家中的電水壺,如圖18甲所示。觀察電水壺的外觀并研究它的使用過程,發(fā)現(xiàn)其中涉及一些物理知識,下列說法中正確的是(填字母)A.向壺中注水時,聽到的聲音是通過空氣傳到人耳的B.金屬壺身“反光”是發(fā)生了漫反射C.燒水時壺嘴冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象D.注水后壺底看起來變淺了,是光的折射現(xiàn)象⑵當用力F打開壺蓋時,壺蓋相當于一個杠桿。請你在圖18乙中畫出壺蓋所受重力G的示意圖和重力的力臂l(O為支點,B為壺蓋的重心,A為F的作用點)。彈性片A彈性片A圖18⑶小明認真思考后,結合學過的力學和電學知識,設計了如圖18丙所示的報警電路。以下是小明的設計方案,請將其補充完整。①報警器的水中部分是一個玻璃管,它的一端被絕緣彈性薄膜封閉。報警電路的一部分在玻璃管內(nèi),其中彈性片A靠近薄膜。使用時,閉合報警電路開關S,向壺內(nèi)注水,隨著壺中水位的升高,水對薄膜的壓力逐漸,— ―一一…一.「一-,(填“變大”或“變小”),彈性薄膜逐漸向右凹進,擠壓彈性片A,直至彈性片A與觸點B接觸,報警電路接通,電鈴發(fā)出報警聲,提示已達到設定注水高度,即可斷開報警電路開關S,停止注水。②為了滿足不同的注水高度要求,該電水壺的報警水位高度可以調(diào)節(jié)。水位調(diào)節(jié)手柄的一端固定在報警電路中長度可調(diào)的彈簧上,水位調(diào)節(jié)手柄可以移動,并能固定在不同檔位的卡槽中。當水位調(diào)節(jié)手柄移動時,觸點B可以隨著它左右移動。請分析該報
警電路并說明,要想使報警器在更低的水位報警,可以調(diào)節(jié)水位調(diào)節(jié)手柄,使觸點B向(填“左”或“右”)移動。2016沈陽中考電學4.(2分).如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大.(3分).如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,電磁鐵吸起許多大頭針,下列關于電磁鐵的說法中正確的是( )A.根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極.電磁鐵吸起大頭針,是因為通電導體在磁場中受到力的作用C.對調(diào)電源正負極后,電磁鐵會吸起更多的大頭針D.只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會減少13.(2分).如圖所示是通過電阻A、B的電流與其兩端電壓的關系圖象,分析圖象可知RA RB(填“>”、“二”或“<”).若將電阻A和B串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則電阻A和B消耗的電功率之比PA:PB=.14.(3分).把長短和粗細均相同的銅絲和銀洛合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當把接入電路后,閉合開關,小燈泡會更亮一些,這說明的電阻更大.在這兩種材料中,選用更適合制作電阻加熱元件.(以上三空均填“銅絲”或“銀洛合金絲”)18.(8分).如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R0的阻值為20。,變阻器R2上標有“50。1A”的字樣,電流表所用量程為0?0.6A.(1)當S、S1閉合、S2斷開,R1的滑片P1移到b端時,電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.2A,求R1的最大阻值.(2)當S、S1、S2都閉合,R1的滑片P1移到a端時,在保證各元件安全的條件下,求R2的最大電功率.20.(2分).如圖所示,將兩個發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來,并與手搖交流發(fā)電機串聯(lián).搖動轉輪,使線圈在磁場中轉動,則下列說法中正確的是(填字母)A.發(fā)電機的工作原理是電流的磁效應B.線圈轉動時,兩個發(fā)光二極管會交替發(fā)光C.線圈轉動加快,發(fā)光二極管會變得更亮D.線圈轉動過程中,電能轉化為機械能.鼠a23.(6分).在“探究電流與電阻的關系”的實驗中:(1)如圖所示是小明連接的實物圖,經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤,請在途中連接錯誤的那根導線上畫“X”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確(導線不可交叉)(2)解決以上問題后,小明在開關閉合前,先將變阻器的滑片P置于(選填"A”或“B”)端,再閉合開頭,此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).隨后在將滑片P向終點移動的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表人無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是(填字母)A.電阻R短路 B.電流表短路C.電壓表斷路 D.滑動變阻器斷路(3)電路連接正確后,小明閉合開關調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù).接下來斷開開關,只取下阻值為5。的電阻R,把它依次更換成阻值為10。、15。、20。、25。的定值電阻,并在實驗中分別讀取相應的電流表的示數(shù),記錄在表中.試驗次數(shù)12345電流I/A0.60.40.30.240.2電阻R/510152025(4)在評估交流環(huán)節(jié)中,小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實驗過程并不科學,因為在改變電阻的同時,沒有控制其不變.25.(6分).小明家新買了一臺多功能LED臺燈,其結構如圖甲所示.S1是控制LED燈的開關,USB接口可以給手機充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開,USB接口也能正常使用.安全開關S2位于臺燈底部的前端,當臺燈傾斜,S2離開桌面時,它會自動斷開,切斷臺燈的電源.(1)根據(jù)以上信息,請用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路元件接入電路.
(2)曉明對開關S2很感興趣,并開始研究其功能.它將臺燈點亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當達到圖丙所示的位置時,臺燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時S2斷開,臺燈熄火.如果把臺燈看做是杠桿,此時恰好平衡,則動力臂(填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂.接下來,小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時臺燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺燈亮起.當他再從筆筒中取出這只筆時,臺燈底座前端翹起,再次熄滅.(3)小明設想:如果利用安全開關S2,制作一個在手機充電時可以自動斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機充電時間過長而帶來的安全隱患.經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水,結合學過的蒸發(fā)知識便設計出了一個簡易的裝置.以下是小明給的設計方案,請將其補充完整.①抽取一張濕巾放進空筆筒中,并把手機數(shù)據(jù)線插入臺燈底座的USB接口,手機開始充電.②慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時觀察手機充電的情況,直至手機剛好 .③保持支架和燈頭的位置不變, ,使開關s2閉合.④一段時間后,臺燈底座前端自動翹起,開關S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時間,可采用的方法是.2015年沈陽中考電學2.下列用電器的使用中,主要利用電磁波的是A.臺燈 B.手機C.電熱水器 D.電冰箱4.如圖1所示,幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管。下列說法正確的是A.水果電池將電能轉化為化學能B.發(fā)光二極管是由半導體材料制成的C.一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的D.如果少串聯(lián)一個水果電池,二極管將變亮9,如圖5所示電路,電源電壓恒為3V.小燈泡L標有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是A.電流表A的示數(shù)變大B.小燈泡L的實際功率變大
C.電壓表V1與電壓衰V2的示數(shù)之和保持不變D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大.長毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍,淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹起來并來回摩擦,結果小狗的長毛豎了起來,像一只可愛的刺猬,如圖7所示,狗毛是因為摩擦帶上了(填“同種”或“異種”)電荷而互相排斥的。在實驗室中用到的(填“驗電器”或“試電筆”)就是利用這一原理制成的儀器.|.下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患。為提示路人注意安全,小明設計了如圖8所示的電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因為兩者都屬于(填“絕緣體”或“導體”)。當井蓋丟失時,燈泡發(fā)光報警,當電磁鐵的線圈中有電流通過時,繼電器的動觸點與(填“上”或“下”)靜觸點接觸,電磁鐵的上端是極。.下面是有
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