PAGEPAGE71.如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當(dāng)彈簧的長度仍為8cm時，測力計讀數(shù)不可能為()A.10NB.20NC.40ND.60N2.如圖所示，小球B放在真空容器A內(nèi)，球B的直徑恰好等于正方體A的邊長，將它們以初速度v0豎直向上拋出，下列說法中正確的是()A．若不計空氣阻力，上升過程中，A對B有向上的支持力B．若考慮空氣阻力，上升過程中，A對B的壓力向下C．若考慮空氣阻力，下落過程中，B對A的壓力向上D．若不計空氣阻力，下落過程中，B對A沒有壓力3.如圖2－1－12所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋?。F(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是()A．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零B．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零C．斜面和擋板對球的彈力的合力等于maD．斜面對球的彈力不僅有，而且是一個定值4.如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪，一端連物體A，另一端連一質(zhì)量為m的物體C，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．求地面對B的支持力？（已知重力加速度為g，忽略一切摩擦．5．如圖所示，傾角為30°，斜面體固定在地面上，光滑斜面上放一輛小車．一根彈性桿的一端固定在小車上，另一端固定一個重為2N的小球．問：(1)當(dāng)由于外力作用使小車靜止在斜面上時，桿對小球的彈力怎樣？(2)當(dāng)小車由靜止沿斜面下滑時，桿對小球的彈力又怎樣？整體法和隔離法1．用輕質(zhì)細線把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛起來，如圖2所示，今對小球a持續(xù)施加一個向左偏下30°角的恒力，并對小球b持續(xù)施加一個向右偏上30°角的同樣大的恒力，最后達到平衡時，如下圖3中正確的是()FFCBAFFCBAF1F2左右F1F2左右4．如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上，其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對楔形物塊的支持力為()A．(M＋m)gB．(M＋m)g－FC．(M＋m)g＋FsinθD．(M＋m)g－Fsinθ5．有5個質(zhì)量均為m的相同木塊，并列地放在水平地面上，如圖所示，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)木塊1受到水平力F的作用時，5個木塊同時向右做勻加速運動，求：(1)勻加速運動的加速度．(2)第4塊木塊所受合力．(3)第4塊木塊受到第3塊木塊作用力的大?。瓼ab6.如圖所示,質(zhì)量均為m的物體a和b,置于水平支承面上,它們與支承面間的滑動摩擦系數(shù)均為μ,a、b間為光滑接觸,在水平力F作用下,它們一起沿水平面勻速運動時,若a、Fab7．如圖7所示，質(zhì)量為m1和m2的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面(斜面與水平面成θ角)，最后豎直向上運動．則在這三個階段的運動中，細線上張力的大小情況是()A．由大變小 B．由小變大C．始終不變 D．由大變小再變大【作業(yè)】一、選擇題（6分8=48分，將正確答案填在答案表內(nèi)）1．如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是（）A物體受到與運動方向相同的摩擦力作用B傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大C物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān)D若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下2．如圖5所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面，以速度v勻速下滑．在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它作用力的方向A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．豎直向上D．垂直斜面向上圖53．如圖所示，質(zhì)量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)k的彈簧相連，開始時B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)通過細繩將A向上拉起，當(dāng)B剛要離開地面時，A上升距離為L，假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則()A．L＝eq\f(2mg,k)B．L＜eq\f(2mg,k)C．L＝eq\f(mg,k)D．L＞eq\f(mg,k)4．A、B、C三個物體通過細線和光滑的滑輪相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，動滑輪的質(zhì)量不計，打開箱子下端開口，使砂子均勻流出，經(jīng)過時間t0流完，則如圖所示的哪個圖線表示在這個過程中桌面對物體B的摩擦力Ff隨時間的變化關(guān)系(B)5.如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則()A．B對墻的壓力增大B．A與B之間的作用力增大C．地面對A的摩擦力減小D．A對地面的壓力減小BAF6、如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置，如果將小球BBAFA．推力F將增大B．豎直墻面對小球A的彈力增大C．地面對小球B的彈力一定不變D．兩個小球之間的距離增大7.如圖所示，一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑，設(shè)此過程中斜面受到水平地面的摩擦力為f1。若沿此斜面方向用力向下推此物體，使物體加速下滑，設(shè)此過程中斜面受到地面的摩擦力為f2。則（）A．f1為零，f2為零B.f1為零，f2不為零C．f1不為零，f2為零D.f1不為零，f2不為零8.如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質(zhì)點）．A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是（）A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上B．物塊B受到的摩擦力先減小后增大C．繩子的張力一直增大D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右二、填空題9.將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計，沿著不同的方向拉彈簧測力計.當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直，如圖實－2－6所示，這時彈簧測力計的示數(shù)可從圖中讀出.圖實－2－6(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為N和N.(2)在圖實－2－6所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力.解析：兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為4.00N和2.50N，作出合力如下圖所示.答案：(1)4.002.50(2)見解析圖10.橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長量x與彈力F成正比，即F＝kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實踐都表明k＝Y(jié)eq\f(S,L)，其中Y是一個由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.(1)在國際單位制中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是()A.NB.mC.N/mD.Pa(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖實－3－14所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L＝20.00cm，利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D＝4.000mm，那么測量工具a應(yīng)該是，測量工圖實－3－14具b應(yīng)該是.(3)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄.請作出F－x圖象，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k＝N/m.(4)這種橡皮筋的Y值等于.答案：(1)D(2)毫米刻度尺螺旋測微器(3)圖象見解析圖3.1×102(4)5×106PaααACEFD11.如圖所示，兩輕環(huán)E和D分別套在光滑桿AB和AC上，AB和AC夾角為α，E與D用細線連接。一恒力F沿AC方向拉環(huán)D，當(dāng)兩環(huán)平衡時，細線上張力等于。三、計算題12.（10分）如圖所示，質(zhì)量M=kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊：A與質(zhì)量m=kg的小球相連。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：（1）運