2020-2021學年部編版語文五年級上冊古詩詞專項測試卷（一）學校:姓名：班級：一、書寫1．讀拼音，寫詞語。jizuyanxUnhangzhoujushUnaiwengjihaibujuyige「-I_!naiwengjihaibujuyige「-I_!jisaohangzhou1,4-1,4-BB.干將發硎，有作其芒。硎：磨刀．萬馬齊喑究可哀。喑：沉默。．C.書寫，題寫。）。B.萬馬齊喑究可哀（喑：沉默。）．默而識之（識：記住。）．二、選擇題2．下列加點字的解釋有誤的一項是（）A.鷹隼試翼，風塵翕張。翕張：一合一張。．．石。C.死去元知萬事空。元：第一。D.．3．詩名“題臨安邸”中“題”的意思是（）A.題目；B.題名，命名；4．下列句子中加點字的解釋不正確的一項是（A.死去元知萬事空（元：同“原”，本來。）．C.隨意春芳歇（歇：睡。）D.．5．與“居高聲自遠，非是籍秋風”表達不同的詩句是（）。A.不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風C.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺D.粉身碎骨全不怕，要留清白在人間6．下列詞語中加點字的字音不正確的一項是（）。A.家祭（ji）姓龔（gong）B.熏得（xUn）醉酒（zui）C.汴州（bian）齊喑（yin）D.抖擻（shu）邸居《1）7．下列表述錯誤的一項是（）A.《已亥雜詩》是龔自珍在已亥年寫的一組詩，共315首。B.《示兒》這首詩是陸游的絕筆，也是遺囑。C“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀”運用了比喻的修辭手法，“萬馬齊喑”比喻人們沉默不語,不敢發表意見。。D.“天公”就是老天爺，“重抖擻”就是重新振作起來。8．下列沒有運用修辭手法的一項是（）A.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？B.暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。C.九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。D.死去元知萬事空，但悲不見九州同。9．下列關于《示兒》的說法，不正確的一項是（）。A.從詩的內容可以看出，這首詩是宋代詩人陸游臨終時寫的絕筆詩B.這首詩是陸游愛國詩中的名篇。陸游一生致力于抗金斗爭，一直希望能收復中原C此詩“悲壯沉痛”“可泣鬼神”，情真意切地表達了詩人復雜的思緒和憂國憂民的情懷D.這首詩語言精雕細琢，有助于流露出真情，使詩更美、更感人10．下列句子中加點字或詞解釋無誤的一項是（）A.暖風熏得游人醉（沉醉），直（一直）把杭州作汴州。B.九州生氣（朝氣蓬勃的局面）恃風雷，萬馬齊喑（黑暗）究可哀。C.王師北定（平定）中原日，家祭無忘告乃（你，你們）翁。．．TOC\o"1-5"\h\zD.題（書寫，題寫）臨安（南宋都城，現在的浙江省杭州市）邸。．．．11．下列句子中加點字的字音或字形沒有錯誤的一項是（）A.乃致（n前熏黑（xUn）死去原知萬事空．．．B.依恃勵1）已亥（yihei）但悲不見九洲同C.喑（an）啞祭祀（jisi）九州生氣侍風雷D.府邸?1）汴州（bian）萬馬齊喑究可哀給加點的字選擇正確的解釋，將序號填入括號里。TOC\o"1-5"\h\z12．山居秋暝．（）A.昏暗。B.日落時分，天色將晚。13．隨意春芳歇。（）．A.盡。B.休息。14．楓橋夜泊．（）B.恬靜。AB.恬靜。15．聒碎鄉心夢不成。()．A.城外圍著城的墻。B.聲音嘈雜，這里指風雪聲。16．對《山居秋暝》賞析有誤的一項是()A．“空山新雨后，天氣晚來秋。”兩句表達了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情B.“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”是寫人，傳達出詩人喜愛這里的自然生活中人物的美C“明月松間照，清泉石上流”兩句之所以有名，只是因為用了“照”“流”兩個動詞。D.“隨意春芳歇，王孫自可留”表達詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲)。B.)。B.榆關(yu)聒碎(16)D.帳燈(zhang)隨意($5))B.烏啼夜半鐘聲A.秋暝(ming)浣女小口臺n)C.姑蘇(gu)竹喧(xuan)18．《楓橋夜泊》一詩中作者聽到的有(A.月落寒山寺三、判斷題判斷下列說法是否正確。TOC\o"1-5"\h\z19．“空山新雨后，天氣晚來秋”描繪了秋天雨后山間的美景。()“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中的“愁”字寫出了詩人的心情。()21．《長相思》的作者是清代納蘭性德，“長相思”是詞牌名。()22．“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”語序倒裝，正確的語序應為“浣女歸竹喧鬧，漁舟下蓮動。”()四、填空題23．根據語境填詩句或名言。.很多詩人借牛郎織女的動人故事創作詩歌，表達情思。如林杰的《乞巧》：“七夕今宵看碧霄，。家家乞巧望秋月，。”.愛國詩人陸游臨終前還不忘叮囑兒子：“，。”.《己亥雜詩》中，希望打破陳舊教條，選拔有用的人才的詩句是：“，。”24．把下列詩詞名句補充完整。1．山外青山樓外樓，？2．月落烏啼霜滿天，。3．竹喧歸浣女，。4．隨意春芳歇，。5．青箬笠，綠蓑衣，。25．把下列詩詞名句補充完整。1．，非是藉秋風。2．九州生氣恃風雷，究可哀。3．我勸天公重抖擻，降人才。4．欲把西湖比西子，總相宜。5．等閑識得東風面，總是春。26．根據詩意寫出詩句。1．空曠的群山沐浴了一場新雨，初秋傍晚的天氣特別涼爽。。2．姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。。3．晚上又刮風又下雪，聲音嘈雜，打碎了思鄉的夢，家鄉沒有這樣的聲音。。.竹林里傳來喧鬧聲是洗衣的女子回來了，荷葉搖動，順流而下的漁舟劃破了荷塘的寧靜。五、詩詞曲鑒賞讀古詩，完成練習。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。27．解釋下列字詞的意思。幾時休：醉：28．對畫線詩句理解正確的一項是（）A.這兩句詩描寫了杭州的美景和繁華，體現了詩人對杭州的喜愛及贊美之情。B.景物描寫，體現出杭州的美麗。C這兩句詩是對統治者糜爛生活的直接描繪，表達作者對他們醉生夢死生活的諷刺。29．用自己的話說一說整首詩的意思。閱讀古詩，完成練習。已亥雜詩

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。30．解釋字詞。生氣：恃：31．下列對詩句的節奏劃分，正確的一項是（）。A.九州/生氣/恃風雷，萬馬/齊喑/究可哀。B.九州生氣/恃/風雷，萬馬齊喑/究/可哀。32．用自己的話說說“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀”這兩句詩的意思：33．對本詩表達的思想感情，描述最正確、全面的一項是（）。A.這首詩以祈求上天的口吻，呼喚風雷般的變革打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達了作者解放人才、變革社會、振興國家的愿望B.這首詩表達了作者期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情C作者表達了只有風雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地更有生氣的觀點D.這首詩表達了作者對朝野臣民噤聲的現狀的無限悲哀快樂閱讀《示兒》（），但悲不見九州同。王師北定中原日，（）。34．將詩句補充完整。35.這首詩是時期（填人名）的絕筆，詩中作者以的口吻，表達了詩人對,,的無比渴望。36．解釋以下詞語的意思。九州。元:。無:。但:。乃:。37．詩中,詩人臨終前的遺憾是“，。”,詩人的遺愿是“，。”（用原句回答）38．這首詩表達了作者深切的愛國之情,我還能寫出積累的愛國詩句。①②參考答案1．祭祖煙熏杭州拘束乃翁己亥不拘一格祭掃杭州【解析】【詳解】略2．C【詳解】略3．C【詳解】《題臨安邸》是宋代詩人林升創作的一首七絕。此詩第一句點出臨安城青山重重疊疊、樓臺鱗次櫛比的特征，第二句用反問語氣點出西湖邊輕歌曼舞無休無止。后兩句以諷刺的語言寫出當政者縱情聲色。題：書寫。故答案為C。4．C【詳解】隨意春芳歇：春日的芳菲不妨任隨它消歇。歇：消散，消失。5．C【詳解】居高聲自遠，非是藉秋風：蟬由于棲息在高高的梧桐樹上，它的叫聲自然能傳得很遠很遠，并不像一般人以為的那樣是藉助于秋風的傳送。（這一獨特的感受揭示了一個真理：品格高潔的人，并不需要某種外在的憑藉，自能聲名遠播。）這是一首托物寓意的小詩，寫蟬餐清風飲曉露，棲于梧桐樹上，聲因高而遠，而非是依靠秋風，寓意君子應象蟬一樣居高而聲遠，而不必憑借、受制于它物。表達出了詩人對人的內在品格的熱情贊美和高度自信，表現了一種雍容不迫的氣韻風度。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺：遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠，恰似白銀盤子托著青青的田螺。并不是托物寓意。6．D【詳解】略7．D【詳解】天公：造物主。抖擻：振作，奮發。8．D【詳解】A.迭映、反問的修辭手法。B.運用了雙關的修辭手法。C.擬人，夸張。9．D【詳解】本題考查對古詩的理解。《示兒》是詩人的絕筆詩。此詩傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，表達了詩人一生的心愿，傾注了詩人滿腔的悲慨，既有對抗金大業未就的無窮遺恨，也有對神圣事業必成的堅定信念。全詩語言不假雕飾，直抒胸臆。詩中所蘊含和積蓄的情感是極其深厚、強烈的，但卻出之以極其樸素、平淡的語言，從而自然地達到真切動人的藝術效果。D項中說本詩語言精雕細琢不正確。本題選D10．D【詳解】A.暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州：暖風把游人熏得陶醉，簡直把杭州當作汴州。直，簡直。B.九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀：只有依靠風雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地煥發勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。喑：沉默，不說話。C.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁：因此，當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！定：將……平定；乃：你的，你們的。11．D【詳解】A.死去元知萬事空B.己亥（jih”）但悲不見九州同C.喑啞（yin）12．B13．A14．A15．B【分析】12．瞑：日落時分。故答案為B。13．隨意春芳歇：春日的芳菲不妨任隨它消歇。隨意：任憑。春芳：春天的花草。歇：消散，消失。故答案為A。14．泊：停船靠岸。故答案為A。15．聒碎鄉心夢不成：作者思鄉心切，孤單落寞，不由得生出怨惱之意。聒：風雪聲。故答案為B。16．C【詳解】《山居秋暝》是唐代詩人王維的作品。此詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚，表現了詩人寄情山水田園并對隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然美來表現人格美和社會美。其中“明月松間照，清泉石上流”寫出了明月透過松林撒落斑駁的靜影，清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。被雨水洗滌后的松林，一塵不染，青翠欲滴；山石顯得格外晶瑩、剔透新亮；就連月光也像被洗過一樣，極其明亮皎潔；山雨匯成的股股清泉頓時流淌于拾級而上的石板上，又順著山澗蜿蜒而下，發出淙淙的清脆悅耳的歡唱，好似宛轉的“小夜曲”奏鳴的迷人景色。而其中“照”和“流”字的使用尤其傳神，把自然的美與心境的美完全融為一體，創造出如水月鏡般不可湊泊的純美詩境，但只是因為用了這兩個動詞才使這兩句詩句有名，說法有誤。故答案為：C。17．B【詳解】聒碎（gu。）18．B【詳解】楓橋夜泊唐代：張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。月落、寒山寺是看到的，烏啼、鐘聲是聽到的。.X.J2LJ.V【分析】略略略略23．牽牛織女渡河橋穿盡紅絲幾萬條王師北定中原日家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才【詳解】略24．西湖歌舞幾時休江楓漁火對愁眠蓮動下漁舟王孫自可留斜風細雨不須歸【詳解】略25．居高聲自遠萬馬齊喑不拘一格淡妝濃抹萬紫千紅【詳解】略26．空山新雨后，天氣晚來秋。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。【詳解】略27．幾時才能停下。吹。陶醉。28．C29．青山之外還有青山，高樓之外還有高樓，湖中的游客皆達官貴人，他們通宵達旦與歌女、舞女一起尋歡作樂，紙醉金迷，這種情況不知何時才能罷休？暖洋洋的春風又似當時的人們游手好閑、不務正業的風氣，使那些逃難者竟忘乎所以，只圖偷安宴樂于西湖，并陶醉其中，竟把杭州當成了曾繁榮的宋朝首都汴州。【分析】27．略28．略29．略30．活力，生命力。這里指朝氣蓬勃的局面依靠31．B32．只有依靠風雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地煥發勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。33．A【解析】本題考查字詞義的理解。可以根據課本上的注釋來理解，也可以根據對詩句的理解，用自己的話說一說。本題考查朗讀詩句的能力。朗讀詩句要注意朗讀節奏，不能把句子讀破了，即一個意義不能分開讀，如“九州生氣”“萬馬齊喑”