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Module1OurBodyandHealthyHabitsIntroductionandSpeaking模塊教學目標技能目標SkillGoalsTalkabouthealthylifestylesPracticetalkingabouthealthproblemsLearntowriteanessayaboutahealthproblemAbilitygoals能力目標Enablethestudentstotalkaboutwhattheyshoulddoorshouldn’tdoinordertostayhealthy.Learningabilitygoals學能目標Helpthestudentslearnhowtotalkaboutwhattheyshoulddoorshouldn’tdoinordertostayhealthy.Teachingmethods教學方法Teachingaids教具準備Acomputerandaprojector.II.Targetlanguage目標語言詞匯1.四會詞匯diet,fat,fit,flu,rare,toothache,unhealthy,wealthy,rarely,proverb,/lifestyle,overweight,normal,dentist,sweets,fever認讀詞匯Vegetarian:[,ved?i'tε?ri?n]n.素食主義者Vegan:['vi?g(?)n]n.嚴格的素食主義者Protein['pr?uti:n]Carbohydrates[,kɑ:b?u'haidreit]Vitamins['vit?minz]Minerals['min?r?l]Influenza['influ'enz?]3.詞組beconnectedwith,takeexercise,haveatemperature,becomeill,get/catchacold,stayhealthy重點句子1.Itakeatleasttwohours’exerciseaweek.P12.Earlytobed,earlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.P13.Anappleadaykeepsthedoctoraway.P1Youshouldtakealotofexercise.Ithinkthat’sthemostimportantthing.Youshouldn’teattoomuchfat.Youshould......Ⅲ.教材分析與教材重組1.教材分析本模塊以OurBodyandHealthyHabits為話題,旨在通過模塊教學使學生通過討論什么是健康,什么是健康的生活方式,如何才能獲得健康和保持健康等問題,使學生樹立正確健康觀念,建立起一種健康的生活方式。針對日常生活中經常遇到的對健康有害的壞習慣,指導學生發表自己的見解和看法,通過進一步討論使學生明確什么樣的生活習慣是健康的。并能應用相關諺語就此寫一篇文章。1.1INTRODUCTION這一部分設計了四個活動。第一個活動幫助學生復習和學習有關飲食、鍛煉、健康和疾病的詞匯;第二個活動引導學生學會表達一些與飲食有關的句子;第三個活動向學生們介紹一些有關健康的西方諺語;第四個活動是前一個活動的延伸和深化,要學生說出一些有關健康的漢語諺語,并嘗試把它們翻譯出來。總之,通過上述四個活動,使學生對起居和健康的關系有一個初步的了解。1.2SPEAKING通過討論怎樣保持健康,并且決定哪些是生活中有關健康的重要事項,使學生養成良好的生活方式。IVTeachingprocedures&ways教學過程與方式StepILead-inShowthefollowingpicturesonthescreen.T:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Lookatthepictures.whatcanbethereasonsforthedifferencebetweenthem?S1:Differentchoicesinfood;S2:Differenteatinghabits;S3:WhethertotakeproperexerciseT:Good!Thesearethereasons.StepIIshowthemsomewordssixessential(基本的)nutrientsStepIIIshowthemsomekeywordsandfillintheblanksT:Inordertostayhealthywhatyoushoulddoorshouldn’tdo.Fillinthetable,please.StepIVDiscussion1.Howdoyoukeephealthy?Conclusion1:TakemoreexerciseConclusion2:HaveahealthydietConclusion3:EatlessjunkfoodWhichofthewordsandexpressionsareconnectedwithillnesses?2.PairworkReadthesesentences.Tickthesentencesthataretrueforyou.StepVsomeEnglishproverbsandChineseproverbsStepVIThedefinitionofhealthHealthisastateofcomplete
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