學校防溺水安全教育教案范文(精選7篇)篇一：學校防溺水平安教育教案范文教學目的:

1.提高平安意識，學習溺水平安的有關知識。

2.初步了解溺水平安的有關內容，要求每一個學生都要提高平安意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原那么的行為的區分能力。

教學重點：

學習溺水平安的根本知識,培養有關防備力。

教學過程:

一、談話引入課題生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意平安。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看平安教育專題片?野泳的危害，溺水急救》。學生討論：在游泳時要注意哪些問題《總結：游泳要嚴格遵守“四不〞：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。溺水原因主要有下列幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解分明。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相關照。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做平安愛護。

3、要分明自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人發展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于發展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;假設沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

我市屢次發生學生溺水事件：2022年6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;2022年5月1日，辛莊中學兩名學生下河游泳不行溺水身亡;

全國各地此類事例更多：湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。4月20日中午12時多，寶圩鎮倉板小學一年級學生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠的松根橋頭看洪水，又到橋對面玩耍了一段時間。其時見洪水漸近橋面，急忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

5月6日，10時50分左右，有10名當地高校學生在老洲鄉太陽島附近的長江水域玩耍，其中7人下水發生溺水事故，經銅陵海事處和公安部門趕到現場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。

五、課堂總結

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么《

2、教師小結：生命只有一次，幸福高興掌握在你的手里，希望同學們通過這堂平安教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水平安原那么的好習慣。

六、作業

寫一篇?野泳的危害溺水急救》的

篇二：學校防溺水平安教育教案范文活動目的：

1、提高平安意識，學習溺水平安有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原那么的行為的區分能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水平安教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

活動準備：

事先準備事例，尋找一些圖片資料

一、活動導入

1、教師："小朋友們暑假快來了，則你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢《"

2、教師："你們喜歡嗎《會游嗎《

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請同學察看討論。

2、講述案例?水庫摸魚，深水桑命》請同學們從中知道些什么《

3、引導同學們了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例?深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么《

(1)、這幾個小朋友違反了哪些平安規那么《

(2)、我們應如何遵守平安規那么《

(3)、教育同學們知道深水中經常有高大水草或大石塊，假設有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向同學們講幾點防溺水的知識要點：

(1)、教育同學們周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

三、活動結束

1、教師："聽了則多，你懂得了什么《"

2、小結：人的生命只有一次，幸福高興掌握在你的手里，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水平安原那么的好習慣。

四、延伸

1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人《"

2、同學們自由發表意見。

3、教師出示圖示請同學們察看討論

4、教師講解救人步驟。

5、教師示范救人步驟，同學們察看。

6、請個別同學嘗試。

篇三：學校防溺水平安教育教案范文活動目標：

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強平安意識，預防溺水事件發生。

3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

活動準備：課件

活動過程：

一、談話引入

寶貝們，現在是什么季節《對，現在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦《可是，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎《告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。

二、防溺水教育：

(一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢《我認為應做到下列幾點：

1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

2、教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。

3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進河里，不能自己下水營救，應大聲呼喚成人來相助。

(二)、觀看課件，師幼共同討論：

這些小朋友哪里做錯了，我們應該怎么做《

(三)、說一說：

日常生活中應該怎么防備溺水事故的發生《

不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠離父母，不要單獨玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不單獨亂跑。

小結：

1、通過這節活動你懂得了什么《

2、人的生命只有一次，我們要愛護自己，不能單獨到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼救。

篇四：學校防溺水平安教育教案范文[教學目標]：

1、使學生了解有關生命的來之不易與珍貴，感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍惜生命，學會自救的辦法

[教學過程]：

1、導入

今年3月11日(星期日)，詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡;3月27日黃昏放學后，三明市三元區巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡;4月15日(星期日)，永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。

聽了這幾個，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失《此刻，你在想什么《請同學談談你的看法。

小結：人，應該珍惜生命。今天這節課我們就來學習珍惜我們的生命——防溺水教育

2、溺水已成為我市中小學生的“頭號殺手〞，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為短少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“七不〞：不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

3、溺水原因主要有下列幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和平安，防止溺水事件的發生《對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋打消為止;

(2)假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

(1)假設溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者假設已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;(3)假設是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快

5、課堂總結：

同學們，珍惜我們的生命吧。珍惜生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天《

[結束語]：

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光芒、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好!

篇五：學校防溺水平安教育教案范文活動目標

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。

活動準備

1.多媒體教學資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事?小貓咪落水記》。

2.相關多媒體教學資源，幼兒學習資源?水中游玩要留神》。

開始局部

師：小朋友喜歡玩水嗎《

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方《

教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師：誰陪你們去的《你們是怎么玩的《(幼兒答復)

根本局部

1.師：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢，小貓咪在水邊發生了一件事，讓小貓咪再也不敢單獨去水邊玩水了，是什么事呢《請聽故事。

教師播放多媒體教學資源

(2):故事?小貓咪落水記》。

提問：小貓咪是怎么跑出家門的《它都在水邊干什么了《它為什么落水《如果沒有鴨大嬸，小貓咪會怎么樣呢《

小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能單獨到水邊玩耍。

2.互動討論：他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事?水中游玩要留神》。提問：他們的做法對不對《為什么《

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的愛護下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫忙下，帶領游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運發動跳水。

小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要防止做危險的動作。

結束局部：完成幼兒學習資源的操作練習。

活動延伸

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶著孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行平安教育。

篇六：學校防溺水平安教育教案范文教學目標：

1.了解有關溺水平安相關知識，感悟生命的可貴。

2.培養學生養成遵守防溺水平安的習慣，掌握溺水救護辦法。

教學過程：

一、導入新課

生命只有一次，每個人都應該注意平安，珍愛自己的生命。今天這節課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題：防溺水平安教育)。

二、新課教學

(一)溺水原因

在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為短少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

溺水原因：

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

(3)不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

師：因此多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水病癥的描述。

(二)致死原因

幻燈展示：據醫學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分妨礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)溺水病癥

據醫學專家解釋，溺水病癥主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1.溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過5—6分鐘。因而發生溺水后，爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發生后該我們如何自救呢《

2.生作討論后，師激勵其列舉各自想法。

(五)預防

為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據學生出的點子歸納小結。

1.學習溺水相關知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。

2.未經家長、老師同意不去游泳。不要獨自到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的外出玩耍一定要有家長帶著，不能獨自亂跑，以防跌入下水道和糞池。

3.初學游泳時，可加入游泳學習班，由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，假設在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪，不可獨自游泳。

4.學會游泳后也不能無視水上平安，下水前做好充沛的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5.發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。

三、總結結束

同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，穩固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比擬危險的地方，嚴防溺水事故的發生。祝愿大家今天好，明天會更好!

篇七：學校防溺水平安教育教案范文一、活動目的：

1、提高平安意識，愿意自覺去學習溺水平安