8/8絕密★啟用前試卷類型：A山東省2014年高考仿真模擬沖刺卷（四）語文本試卷分Ⅰ卷（選擇題）和Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時間150分鐘。第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是（）A．繳獲 狡黠 角斗 矯揉造作 心存僥幸B．沽灑 轱轆 辜負 怙惡不悛 呱呱墜地C．瑟縮 赦免 晦澀 不事稼穡 敷衍塞責D．輿論 豐腴 覬覦 爾虞我詐 喁喁私語2．下列句子中，沒有錯別字的一句是（）A．我國資源型城市數量眾多，經濟發展水平參差不齊，各地政府應因地治宜，統籌規劃產業布局，切忌盲目跟風，造成巨大的資源浪費。B．順著枯干的湖草走進這片荒涼的草灘，只見板結龜裂的土地上滿是被暴曬得裂開了殼的蚌類遺骸與呈焦干狀的小魚、小蝦。C．“悅動”車是北京現代的全新換代車型，其簡潔明快的整體線條彰顯出時尚特質，剛中帶柔的設計風格在中級車族中獨豎一幟。D．現在，許多青少年沉迷于網絡游戲不能自拔，這樣不僅會導致精神萎靡不震，影響學習，而且也會導致頸椎和視力受損，影響健康。3．下列各句中，加點詞語使用正確的一句是（）A．下半年，部分銀行嚴格控制甚至暫時停止購房貸款的發放，“房貸荒”開始在各地不同程度地出現，并有逐步漫延的趨勢。B．基層法院的工作人員深入鄉村，與村干部一起耐心調解村中的贍養糾紛、宅基地糾紛等，消融了村民問的矛盾、嫌怨，受到村民的歡迎。C．美國“監控門”事件不斷升級，這邊中國、俄羅斯等國的批評之聲未落,那邊英、德等美國鐵桿盟友又發表聲明譴責，這令美國“老大哥”左支右絀,狼狽不堪。D．廣兩南寧“科技·時尚”產品展上，“全景LED燈”“電子魚”“鉆石U盤”等一系列時尚感十足的科技產品紛紛亮相，著實讓觀眾應接不暇。4．下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）A．阿拉法特是否因中毒而死？如果是的話,投毒者是以色列情報人員?還是巴勒斯坦反對派人士？有的疑問可通過尸檢解答，而有的則可能成為永遠的謎。B．龍勝梯田的色彩像梯田本身一樣層次分明：春天，銀光閃爍;夏天，青翠點染；秋天，金黃耀眼；冬天，雪白盈野，一年四季可謂色彩迥異，各有種韻。C．孟予所說的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（《蓋子·梁惠王上》）”與《禮記》中的“人不獨親其親，不獨子其子”均體現了一種博愛精神。D．走進寧夏石嘴山市，眼前花草斗艷，綠樹成蔭，群鳥飛翔，湖面波光粼粼……令人難以想象，這是一座因煤而建、依煤而興的現代重工業城市。5．下列各句中沒有語病的一句是（）A．半年多來，這個市的教育局狠剎“慵懶散浮”等不良習氣，實現了機關作風明顯轉變、服務效能明顯提升、發展環境明顯改善。B．“嫦娥三號”12月14日在月球表面成功著陸，該探測器包括著陸器和巡枧器兩部分組成，其中80%以上的技術和設備為我國自主研發。C．在我們多數人已經過上豐衣足食的小康生活的情況下，中央對簡樸生活的提倡，有助于我們校正生活的目標和質量。D．一位文學家在研討會上說，有無偉大、不朽的經典，可以說明一個民族是否成熟，也可以決定一個民族是不是在文化上先進。二、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成6—8題。據美聯社日前報道，天文學家在解答人類從何而來這個問題上又邁出了一小步。行星以及行星上的許多事物（包括人類）都來自塵埃，而這些塵埃大多來自即將消亡的恒星。那么幫助形成早期恒星的那些塵埃又從何而來呢？美國國家航空和航天局的一架望遠鏡或許找到了其中一個答案，奧妙在于從特大質量黑洞吹出來的風。“斯皮策”太空望遠鏡在距離地球80億光年的一個類星體探測到大量新生成的太空塵埃。天文學家用望遠鏡分析了這個類星體的光波以便弄清太空塵埃的構成。英國曼徹斯特大學的齊什卡·馬克威克—肯珀說，他們發現了玻璃、沙子、水晶、大理石、紅寶石和藍寶石的痕跡。美國《天體物理學雜志通訊》本月晚些時候將刊登由馬克威克—肯珀主筆撰寫的研究報告。加利福尼亞大學洛杉磯分校的天文學家薩拉·加拉格爾也是研究報告的整理之一。她說，恒星的主要成分是氣體，塵埃在生成恒星的冷卻過程中具有重要作用，剩余的塵埃往往聚集成行星、彗星和小行星。馬克威克—肯珀表示：“歸根結底，一切都來自太空塵埃。把各種碎片拼湊起來才弄明白我們從何而來。”據天文學家估計，過去幾十億年里形成的行星都來自即將消亡的恒星所噴射出的塵埃。地球就屬于這種情況。但是還有一個問題沒有解決，那就是宇宙頭一二十億年里幫助形成了早期星系的塵埃從何而來。馬克威克—肯珀認為，它們形成于黑洞的風。氣體分子在類星體的超高溫中相互碰撞并聚集成簇。“這些分子簇越來越大，直到最后可以稱之為塵粒”。康奈爾大學的天文學家，MASA天體物理部前主任丹·威德曼稱，這項研究成果在揭示早期宇宙的一個根本性奧秘方面邁出了重要的一步。（選自2007年10月12日《參考消息》）6．第一自然段中，關于天文學家在解答人類從何而來這個問題上所邁出的“一小步”，下列說法正確的一項是 （）A．初步解答了人類從何而來的問題。B．解答了形成早期恒星的那些塵埃從何而來的問題，即來自黑洞的風。C．對形成早期恒星的那些塵埃從何而來這一問題有了新的猜想。D．解答了宇宙頭一二十億年里幫助形成早期星系的塵埃從何而來的問題。7．下列說法與美國《天體物理學雜志通訊》將刊登的研究報告觀點不一致的一項是（）A．用望遠鏡分析類星體的光波可以幫助科學家弄清太空塵埃的構成。B．有一些行星、彗星和小行星是由生成恒星的冷卻過程中的剩余塵埃聚集而成的。C．過去幾十億年里形成的行星估計是由即將消亡的恒星所噴射出的塵埃聚集而成。D．形成宇宙頭一二十億年里早期星系的塵埃來自特大質量黑洞中吹出的風。8．下列表述符合原文意思的一項是 （）A．雖然步伐很小，但是美國科學家的這次研究在解決人類從何而來及揭示早期宇宙的根本性奧秘方面邁出了可貴的第一步。B．在“斯皮策”太空望遠鏡所發現的太空塵埃中，有玻璃、沙子、水晶、大理石、紅寶石和藍寶石等物質存在。C．馬克威克·肯珀認為，宇宙的一切都來自塵埃，只要把太空中的各種塵埃拼湊起來就能弄明白我們人類從何而來。D．馬克威克·肯珀認為，從黑洞吹出的風中的氣體分子在類星體的超高溫中相互碰撞并聚集成簇，然后形成塵粒，最后成為幫助形成早期星系的塵埃。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9—12題。鄭崇字子游，本高密大族，世與王家相嫁娶。祖父以資徙平陵。父賓明法令，為御史，事貢公，名公直。崇少為郡文學史，至丞相大車屬。弟立與高武侯傅喜同門學，相友善。喜為大司馬，薦崇，哀帝擢為尚書仆射。數求見諫爭，上初納用之。每見曳革履，上笑曰：“我識鄭尚書履聲。”久之，上欲封祖母傅太后從弟商，崇諫曰：“孝成皇帝封親舅五侯，天為赤黃晝昏，日中有黑氣。今祖母從昆弟二人已侯。孔鄉侯，皇后父；高武侯以三公封，尚有因緣。今無故欲復封商，壞亂制度，逆天人之心，非傅氏之福也。臣聞師曰：‘逆陽者厥極弱，逆陰者厥極兇短折，犯人者有亂亡之患，犯神者有疾夭之禍。’故周公著戒曰：‘惟王不知艱難，唯耽樂是從，時亦罔有克壽。’故衰世之君夭折蚤沒，此皆犯陰之害也。臣愿以身命當國咎。”崇因持詔書案起。傅太后大怒曰：“何有為天子乃反為一臣所專制邪！”上遂下詔曰：“朕幼而孤，皇太太后躬自養育，免于襁褓，教導以禮，至于成人，惠澤茂焉。‘欲報之德，昊天罔極。’前追號皇太太后父為崇祖侯，惟念德報未殊，朕甚慚焉。侍中光祿大夫商，皇太太后父同產子，小自保大，恩義最親。其封商為汝昌侯，為崇祖侯后，更號崇祖侯為汝昌哀侯。”崇又以董賢貴寵過度諫，由是重得罪。數以職事見責，發疾頸癰，欲乞骸骨，不敢。尚書令趙昌佞諂，素害崇，知其見疏，因奏崇與宗族通，疑有奸，請治。上責崇曰：“君門如市人，何以欲禁切主上？”崇對曰：“臣門如市，臣心如水，愿得考覆。”上怒，下崇獄，窮治，死獄中。（選自《漢書·七十七》）9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 （）A．哀帝擢為尚書仆射 擢：提拔B．唯耽樂是從 耽：耽誤C．時亦罔有克壽 克：能夠D．窮治，死獄中 窮：追究到底10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 （）A．祖父以資徙平陵 B．弟立與高武侯傅喜同門學懷王以不知忠臣之分若備與彼協心，上下齊同，則亦撫安 C．非傅氏之福與 D．朕甚漸焉師道之不傳也久矣積土成山，風雨興焉11．以下六句話，分別編為四組，全都說明鄭崇諫臣本色的一組是 （）①我識鄭尚書履聲 ②臣愿以身命當國咎③崇因持詔書案起 ④欲報之德，昊天罔極⑤欲乞骸骨，不敢 ⑥臣門如市，臣心如水A．①②④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．③④⑤12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （）A．鄭崇家與當時的望族王家世代通婚，家世顯赫。后來，鄭崇因與大司馬傅喜有同門之誼，被推薦做了官。B．鄭崇在做尚書仆射時，經常進諫，以至皇上對他的腳步聲都很熟悉，說明開始時皇上對他還是比較信任的。C．哀帝欲封傅太后的從弟光祿大夫傅商爵位，鄭崇引經據典，據理力爭，得罪了傅太后，最終也沒有說服皇上。D．尚書令趙昌知道鄭崇被皇上疏遠，就誣陷他與本族的人相勾結，行為不軌，要求皇上治他的罪。最終鄭崇獲罪，列在獄中。

第Ⅱ卷（共114分）四、（24分）13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）①何有為天子乃反為一臣所專制邪！（2分）②朕幼而孤，皇太后躬自養育，免于襁褓，教導以禮，至于成人，惠澤茂焉。（4分）③崇又以董賢貴寵過度諫，由是重得罪，數以職事見責，發疾頸癰，欲乞骸骨，不敢。（4分）14．閱讀下面這首唐詩，回答問題。（8分）題揚州禪智寺杜牧雨過一蟬噪，飄蕭松桂秋。青苔滿階砌，白鳥故遲留。暮靄生深樹，斜陽下小樓。誰知竹西路，歌吹是揚州。①這首詩用字很講究，請簡要分析“青苔滿階砌”中“滿”字的表達效果。（4分）②尾聯“誰知竹西路，歌吹是揚州”運用了什么表現手法？請結合全詩簡要分析。（4分）15．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）①子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣。，。”（《論語·述而》）②鍥而舍之，朽木不折；，。（荀子《勸學》）③，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）④故國神游，，早生華發。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）五、（12分）16．閱讀下面這首小詩，在橫線處仿寫出適當的詩句。（4分）我仰望星空， 我仰望星空， 我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃； 它是那樣莊嚴而圣潔；；；那凜然的正義， 那博大的胸懷，讓我苦苦地求索、追隨。。 讓我的心靈棲息、依偎。17．把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不能改變原意。（4分）為認真貫徹落實十八大的精神，繼承和弘揚中華民族的傳統書畫藝術，由中國網絡電視臺與中央文史研究館書畫院聯合主辦，北京央媒信誠國際文化交流中心具體承辦，中國國家畫院師生聯誼中心協辦的“弘揚經典、推崇大家”經典書畫藝術創作展演系列活動即將拉開帷幕。18．閱讀下列材料，根據要求答題。（4分）“我做高富帥，高在學識，富在精神，帥在行動”“我做白富美，白在品行，富在內涵，美在心靈”，掛在浙江大學紫金港校區丹青學園的這兩條橫幅走紅微博。丹青學園的橫幅已經不是第一次成為校園話題。去年梅雨季節，天天下雨，很多學生心情壓抑。學園掛起了“沒有過不去的黑夜，沒有等不來的晴天”的橫幅，在浙大校園論壇CC98上得到好評。還有去年浙大開學，“做一個明媚的女子，不傾國，不傾城。以優雅姿態去摸爬滾打”“做一個豐盈的男子，不虛華，不浮躁。以先鋒之姿去奮斗拼搏”這兩條橫幅，就曾引發微博網友瘋狂轉發，大多數人覺得橫幅清新文藝有內涵。（1）用簡潔的語言為這則新聞擬一個標題。（2分）（2）就第一段中兩幅橫幅的內容，談談你的看法。（2分）六、（18分）閱讀下面的文字，完成19～22題。驀然回首，“你在哪里”一柯巖仙逝據新華社北京12月13日電“他剛離去，他剛離去……”多年前，柯巖在詩歌《周總理你在哪里》中，用這樣的詩句緬懷偉人的離去。今天，她的身后，諸多朋友和讀者也這樣呼喚著，不舍她的遠行。12月11日13時35分，當代詩人、作家柯巖在北京溘然長逝，走完了她82年的人生歷程。“她是一個充滿激情的人，一個一直在燃燒著自己、同時用激情燃燒別人的人。她周身充滿了理想主義色彩……”中國作協副主席、詩人高洪波，談起這位相識、相交多年的前輩，聲音顯得有些低沉。可能沒有多少人記得或知道，柯巖本來的名字叫馮愷。1929年出生的她，20歲就開始了自己的文學創作，之后60余載，她筆耕不輟，佳作頻出。上世紀五六十年代，她曾以兒童文學和戲劇文學作品聞名于世，她的《“小兵”的故事》《“小迷糊”阿姨》等作品，吸引了無數小讀者。她的政治抒情侍《周總理，你在哪里》，更是轟動全國，叩動了幾代人的心弦。“我的愿望只是讓我的作品像巖石上的小樹一樣，能為我的人民貢獻一分氧氣，能給我們的生活投下一片綠蔭。”柯巖曾這樣闡釋自己筆名之涵義。她的愿望，隨著柯巖這個名字，一點點走近讀者的心。“看她的名字，讀她的作品，以為一定是個男作家，直到我1978年第一次見到她時，才驚訝于能寫這樣文字的人，竟是一個風度翩翩的老大姐。”這是當年曾是《文藝報》記者的高洪波對柯巖的“第一印象”。同為擅長寫報告文學的作家，中國作協副主席何建明用“她是一把柔美的鋼刀”形容柯巖的寫作風格。“柯巖勇于面對現實，不回避問題，有很強的政治素質。”“以小見大，‘大題小作’。寫的是兒童故事，事實上則是用兒童的視角來反映大社會中的大問題。”著名兒童文學作家金波這樣評價柯巖為孩子們寫的作品。而讓柯巖的名字真正為全國人民難以忘懷的，是她的名作《周總理，你在哪里》。“我親耳聆聽這首詩時，句句聲聲打動著我的心，這是祖國的聲音，這是人民的聲音，也只有人民的作家、詩人才能寫出這樣震撼人心的詩句。”一位柯巖的讀者得知她離去的消息，在網絡上這樣緬懷她。“在我80年漫長的人生旅途中，經歷了陽光燦爛，也跌入過深淵，跋涉過險灘，但只有在知道了我是誰、懂得了感恩之后，才有了完滿的幸福和真正心靈的安寧。”兩年前，柯巖在《我是誰》一文中曾經這樣總結過自己的一生。的確，愛與責任感，是柯巖人生軌跡中清晰的印痕。為了寫好《尋找歸來的世界》，柯巖曾長期深入工讀學校，與孩子們一起生活，深入他們的世界。曾經的“問題少年”，如今的中國教育學會工讀教育分會秘書長譚樸，便是在工讀學校讀書期間結識的柯巖。“雖然我們犯過各種各樣的錯誤，但柯巖老師還是那么愛我們，視我們為祖國的花朵。”譚樸說，柯巖的為人，如同她的詩一樣，影響和改變了自己的一生。“她認為，文學的功能、作用是應該教化人心，為時代立言，作家的使命感和責任感絲毫不能懈怠。”高洪波把創作著的柯巖評價為“一個戰士”。而在生活里，“她真的是一個戰士”。至親離世，柯巖的兒子賀小雷忍著悲痛向我們敘說：“十多年來她積勞成疾，身體一直不好，心臟搭橋、摘除一個腎臟、高血壓、糖尿