.@:第3頁2019—2019學年度第二學期初一年級生物命題細目第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生1.概述胚是種子的主要構造，比較玉米籽粒和菜豆種子構造上的異同點；2.描繪種子萌發的過程，概述種子各部分在萌發過程中的作用及胚軸、胚芽和胚根的發育結果；3.探究種子萌發所需的環境及自身條件，并解釋相關的實驗現象和消費、生活中的現象；4.概述枝條是由芽發育來的；5.說出根生長的主要原因是根尖分生區細胞數量增加、伸長區細胞體積增大的結果；6.說出植物在生長發育過程中需要多種無機鹽。概述需求量較大的含氮、含磷、含鉀的無機鹽在植物生活中的作用；7.識別花的根本構造；8.概述綠色開花植物從開花、傳粉、受精到結果的過程；9.概述植物從種子萌發、幼苗生長、植株的生長發育及開花結果的過程；第四單元生物圈中的人第一章人的由來1.說出人類與現代類人猿的共同祖先是森林古猿；2.概述人類起源和開展的過程，以及進化過程中人類在形態構造和使用工具等方面的變化；3.嘗試區分事實和觀點；4.概述男性和女性生殖系統的構造和功能；5.描繪受精的過程；6.描繪胚胎發育的過程；7.描繪青春期發育特點，養成青春期的衛生保健習慣；第二章人體的營養1.說出人體需要的六大營養物質；2.說出糖類、蛋白質和脂類的作用；3.舉例說出無機鹽、維生素的作用4.測定某種食物中含有多少能量；5.例舉自己一天所吃的食物，評價營養的合理程度；6.為自己或者家人設計營養合理的一天的食譜，關注合理營養；7.描繪人體消化系統的組成；8.概述食物的消化和營養物質的吸收過程；9.探究饅頭在口腔中的變化；10.例舉小腸作為食物消化和營養物質吸收主要場所的構造特點；11.認同按時就餐，飯后不立即進展劇烈運動等是保持安康的良好習慣；第三章人體的呼吸1.描繪空氣質量對人體安康的影響；2.描繪人體呼吸系統的組成；3.概述人體肺和組織細胞處的氣體交換過程；4.說出人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳；5.說明能量來自細胞中有機物的氧化分解；6.說明吸煙對人體安康的危害，自覺回絕吸煙；第四章人體內物質的運輸1.描繪人體血液循環系統的組成；2.描繪血液的成分和主要功能，區分動脈血和靜脈血；3.描繪動脈、靜脈和毛細血管的構造與功能相適應的特點，以及血液在這三種血管內流動情況；4.描繪心臟的構造和功能；5.概述血液循環的途徑；6.列舉ABO血型的類型；7.概述人體的血量，以及輸血與血型和血量的關系；8.關注心腦血管疾病的危害，認同合理營養和適量運動有利于維護心腦血管安康；第五章人體內廢物的排出1.描繪人體泌尿系統的組成；2.說出腎單位的組成和尿液在腎單位中形成的過程；3.舉例說出腎通過排出尿素等代謝廢物，調節體內的水分和無機鹽等的平衡，以維持細胞生活環境的相對穩定；4.認同適量飲水，及時排尿等，是維持人體安康的良好生活習慣；第六章人體生命活動的調節1.說出人眼的主要構造，概述視覺形成的過程；2.說出耳的主要構造，概述聽覺形成的過程；3.描繪神經系統的組成；4.概述人體神經系統調節的根本方式；5.例舉人體主要的內分泌腺，及其分泌的激素的種類；6.說出胰島素、生長激素、甲狀腺激素、性激素等在調節生命活動中的作用；7.認同酒精等藥物對神經系統有影響；第七章人類活動對生物圈的影響1.舉例說出人類活動對生態環境的影響；2