專題一生活與消費專題一生活與消費考情報告專題一

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考情報告

(1)從知識的考查看：試題考查立足居民生活變化這一條主線，把握了價格與消費兩個核心知識點，凸顯了貨幣的本質、單位商品價值量的計算，以及居民消費水平變化的因素三個難點。重點考查了貨幣、外匯、消費結構與消費觀。(2)從試題類型上看：選擇題基本上還是以體現說明類、計算類、原因依據類、措施類和意義類為主。材料題多以原因類、措施類為主。但是，圖表類試題逐漸成為考查的主流，考情報告專題一│考情報告(1)從知識的考查看：專題網絡構建專題一

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專題網絡構建

專題網絡構建專題一│專題網絡構建專題網絡構建專題一│專題網絡構建

答案：①一般等價物②價值尺度和流通手段③支付手段④流通中所需要的貨幣量⑤通貨膨脹⑥通貨緊縮⑦信用卡和支票⑧人民幣匯率升高⑨外幣貶值⑩決定?影響?價格圍繞價值上下波動?等價交換?調節生產規模?生產適銷對路的高質量產品?當前可支配收入?未來收入預期?收入差距?貸款消費?生存資料消費（21）求異心理（22）避免盲從、理性消費（23）勤儉節約、艱苦奮斗專題網絡構建專題一│專題網絡構建答案：①一專題備考引擎專題一│專題備考引擎考向預測

(1)結合通脹預期、物價上漲，以及人民幣幣值變動，加強對流通中的貨幣量、單位商品價值量、人民幣匯率變動等相關知識的復習。關注和研究人民幣幣值變動、價格曲線、城鄉收入與恩格爾系數等圖表類試題的解答方法。(2)結合我國房價、農產品價格上漲，以及政府抑制房價的宏觀調控政策，重點分析價格上漲的經濟原因，價格變動對生產與居民生活的影響。(3)結合加強食品安全，擴大內需戰略的繼續實施，以及我國“國強民富”方針，認識城鄉居民生活水平的變化，以及消費的作用。專題備考引擎專題一│專題備考引擎考向預測專題備考引擎專題一│專題備考引擎

備考策略

(1)立足專題復習：關鍵要把握三個重點，突破兩個難點，理順一條主線。所謂三個重點就是貨幣的本質與職能、價格變動對生產和生活的影響、影響消費的因素。突破兩個難點，就是突破單位商品價值量與社會勞動生產率的關系；突破貨幣、物價，收入、分配與消費的關系。理順一條主線，就是人民生活水平這條主線，立足這條主線分析影響消費的因素，以及消費的作用。(2)立足整個教材：我們必須把握物價與宏觀調控的關系，消費與生產的關系，消費與轉變經濟發展方式的關系，匯率變動與對外開放的關系。專題備考引擎專題一│專題備考引擎備考策略重點要點探究專題一│重點要點探究1.市場流通中的貨幣變化?探究點一市場經濟條件下的貨幣流通重點要點探究專題一│重點要點探究1.市場流通中的貨幣重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究2.流通中的貨幣量與經濟形勢的關系重點要點探究專題一│重點要點探究2.流通中的貨幣量與經重點要點探究專題一│重點要點探究【知識發散】貨幣、紙幣、價格、貨幣政策、宏觀調控的關系(1)貨幣、紙幣與價格：貨幣具有流通手段的職能，充當商品交換的媒介；紙幣代替貨幣執行流通手段的職能，所以紙幣發行多少，可以調節市場上商品的需求量，從而引起價格的波動；紙幣發行量過多，導致紙幣貶值，物價上漲；紙幣發行量過少，導致紙幣升值，物價下降。重點要點探究專題一│重點要點探究【知識發散】貨幣重點要點探究專題一│重點要點探究

(2)貨幣、價格、貨幣政策、宏觀調控：貨幣政策可以分為積極的貨幣政策和從緊的貨幣政策，是宏觀調控的經濟手段。貨幣政策實施的主要目的是通過調節市場流通中的貨幣量，穩定物價。當經濟發展過熱時，一般采用從緊的貨幣政策；當經濟發展滯緩時，一般采用寬松的貨幣政策。重點要點探究專題一│重點要點探究(2)貨幣、價格、貨重點要點探究專題一│重點要點探究

例1

[重點要點探究專題一│重點要點探究例1[重點要點探究專題一│重點要點探究

例1

[重點要點探究專題一│重點要點探究例1[專題一│重點要點探究

D

【解析】本題考查結算信用工具，考查對教材的再認再現能力。銀行信用卡只是代替紙幣執行流通手段和支付手段職能的結算工具，B不當選；使用銀行信用卡可以減少現金流通量，使用較為方便，但信用卡的使用實則為紙幣的使用，不能緩解通貨膨脹，A錯誤；使用信用卡的確方便，但在安全性上依然存在問題，C錯誤；答案為D。

【點評】信用卡作為貨幣流通的媒介，只代替貨幣執行流通手段的基本職能，而不能代行價值尺度職能。信用卡給人們生活帶來方便，但如果過度地發行和使用信用卡，會增加市場流通中的貨幣量，導致物價上漲。重點要點探究專題一│重點要點探究D【解析】本題考查結重點要點探究專題一│重點要點探究

1.人民幣與外幣匯率的變動人民幣幣值變動與外幣幣值變動是相反的，同一貨幣幣值與本幣匯率的變動是相同的。人民幣升值，人民幣匯率升高，外幣貶值，外匯匯率降低。人民幣貶值，人民幣匯率降低，外幣升值，外匯匯率升高。?探究點二國際貿易中的匯率變動重點要點探究專題一│重點要點探究1.人民幣與外重點要點探究專題一│重點要點探究

2.人民幣幣值變動的影響重點要點探究專題一│重點要點探究2.人民幣幣值變動的重點要點探究專題一│重點要點探究

3.人民幣幣值穩定的意義人民幣幣值穩定，即對內保持物價總水平穩定，對外保持人民幣匯率穩定。對人民生活安定、國民經濟又好又快發展，對世界金融穩定、經濟發展，具有重要意義。重點要點探究專題一│重點要點探究3.人民幣幣值穩重點要點探究專題一│重點要點探究

【知識發散】匯率與經濟全球化、消費、生產、經濟發展的關系重點要點探究專題一│重點要點探究【知識發散】匯率與重點要點探究專題一│重點要點探究

例2[重點要點探究專題一│重點要點探究例2[重點要點探究專題一│重點要點探究

C

【解析】本題是圖表類選擇題，考查匯率的相關知識，考生要注意獲取和解讀信息。張某持有美元，兌換人民幣越多越有利，故選丙；需要注意，持有美元兌換歐元時，1歐元兌換的美元越少，1美元兌換的歐元就越多，所以選擇丁，故選C。

【點評】匯率考查多聚焦于匯率的變動，以及匯率變動對本國經濟的影響。我國高額外匯儲備在提高應對國際金融風險的同時也面臨著外幣貶值、人民幣升值帶來的經濟損失。重點要點探究專題一│重點要點探究C【解析】本重點要點探究專題一│重點要點探究

?探究點三市場經濟中的價格變動1．價格變動與穩定物價的措施重點要點探究專題一│重點要點探究?探究點三市場經濟重點要點探究專題一│重點要點探究

2．生產與生活中的價格變動曲線重點要點探究專題一│重點要點探究2．生產與生活中的重點要點探究專題一│重點要點探究

重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究

【知識發散】價格、消費、收入分配、宏觀調控與經濟又好又快發展的關系

(1)價格變動影響居民消費，價格升高，居民購買力降低；價格降低，居民購買力提高，價格變動有利于引導居民消費趨向。收入是影響消費的前提和基礎，調節收入分配，有利于提高消費水平，從而刺激消費，有利于保持物價穩定。

(2)宏觀調控是市場調節的有益補充，國家通過經濟手段、行政手段或者法律手段，調節物價，從而引導企業生產和居民消費，推動資源節約型社會建設，實現又好又快發展。重點要點探究專題一│重點要點探究【知識發散】價格、重點要點探究專題一│重點要點探究

例3[重點要點探究專題一│重點要點探究例3[重點要點探究專題一│重點要點探究

D

【解析】社會勞動生產率提高，意味著單位商品的價值量降低，商品的價格隨之降低，需求量增大。①圖的意思是隨勞動生產率的提高需求量增大，社會勞動生產率與商品的需求量之間存在著間接的關系；②圖顯示的是社會勞動生產率提高，商品的價值量隨之降低；③顯示的是商品價格降低，需求量增大；④顯示的是隨價值量的減少商品價格降低。因此，只有D項之間的排列順序能正確反映社會勞動生產率提高所帶來的傳導過程。

【點評】對于價格變動對生活的影響，我們可以記住以下口訣：價漲需求落，價落需求漲；生活用品小，高檔用品大；互為替代，反向變，互補商品，同向動。

重點要點探究專題一│重點要點探究D【解析】社重點要點探究專題一│重點要點探究

?探究點四居民消費與國民經濟發展重點要點探究專題一│重點要點探究?探究點四居民消費重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究

重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究

重點要點探究專題一│重點要點探究重點要點探究專題一│重點要點探究

【知識發散】消費在國民經濟發展中的作用

(1)消費與生產：消費的發展促進生產的發展。消費是生產的最終目的和動力；新的消費需求，對生產的調整和升級具有導向作用；新的消費熱點會帶動相關產業的出現和成長；消費為生產創造出新的勞動力，并提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性。

(2)消費與經濟發展方式：消費、出口、投資是拉動經濟增長的三駕馬車，要想推動經濟發展方式轉變，推動產業結構優化，必須堅持擴大內重點要點探究專題一│重點要點探究【知識發散】消費在重點要點探究專題一│重點要點探究

需，特別是消費需求的方針，促進經濟增長由依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。

(3)消費觀念與經濟發展：引導消費者樹立正確的消費觀念，倡導保護環境，綠色消費，推動經濟的可持續發展。

(4)消費與全面小康社會建設：刺激消費，提高居民消費水平，有利于提高居民生活質量，推動全面小康社會建設。重點要點探究專題一│重點要點探究需，特別是消費需求的方重點要點探究專題一│重點要點探究

例４[

重點要點探究專題一│重點要點探究例４[重點要點探究專題一│重點要點探究

喻為拉動國民經濟增長的“三駕馬車”(投資與消費為內需，出口為外需)。據世界銀行統計，目前全球的平均投資率約23%，消費率約75%。材料二近年來，國家對“促消費”工作采取了一系列宏觀調控政策措施，著力解決制約消費需求擴大的矛盾和問題。“十二五”期間，我國將把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點，逐步提高消費率，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長的新局面。材料一反映了什么經濟現象？材料一與材料二之間有什么聯系？從經濟常識角度看，提高消費率有何重要意義？重點要點探究專題一│重點要點探究喻為拉動國民經濟增長的重點要點探究專題一│重點要點探究

【解析】本題以我國2000年來消費、投資狀況以及“十二五”規劃綱要提出加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面的要求為背景，考查學生獲取和解讀圖表及文字材料信息，運用所學經濟知識分析論證問題的能力。第一小問要求概括材料一反映的經濟現象，因此直接根據圖表概括投資率和消費率變化情況，說明反映的問題即可。第二小問要求回答材料一與材料二之間的關系，但不是直接簡單回答兩者存在哪種關系，而是需要以具體文字表述兩個材料的聯重點要點探究專題一│重點要點探究【解析】重點要點探究專題一│重點要點探究

系。材料二中的措施是針對材料一中的問題而提出來的，目的在于促進投資、消費、出口協調拉動經濟增長，圍繞這個方面組織答案即可。第三小問要求回答提高消費率的意義，具有一定的開放性。回答時要聯系與消費相關的因素，如收入分配、相關產業發展、社會保障體系、經濟發展方式的轉變、經濟結構調整等組織答案。【答案】①2000年以來，我國投資率呈上升趨勢，消費率呈下降趨勢；與全球平均水平相比，投資率明顯偏高，消費率明顯偏低。反重點要點探究專題一│重點要點探究系。材料二中的措施是針重點要點探究專題一│重點要點探究

映出我國投資與消費不協調、不平衡。②國家采取促進消費的系列政策措施，是針對我國經濟中投資與消費不平衡的狀況，目的是促進消費、投資、出口協調拉動經濟增長。③有利于調整國民收入分配格局，擴大居民消費，改善民生，有利于拉動與消費相關的企業和行業的發展；有利于社會保障體系的完善，增強居民消費信心；有利于促進經濟發展方式轉變，改善經濟結構。重點要點探究專題一│重點要點探究映出我國投資與消費不協重點要點探究專題一│重點要點探究

【點評】對于消費應該從影響消費的因素、消費水平的體現以及消費的作用三個方面來分析。影響因素應該立足經濟發展這一基礎，認識和分析收入、物價和經濟政策等客觀因素和消費觀念等主觀因素。消費水平關鍵理解恩格爾系數，特別注意恩格爾系數降低，食品支出比重降低，但是支出總量不會降低。消費作用主要分析消費與生產、消費與居民生活、消費與經濟發展方式轉變的關系。重點要點探究專題一│重點要點探究【點評】對于消費時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

穩定物價為民生攜手文化促發展

【時政要聞】材料一農業部4月22日緊急部署，要求各地農業部門高度重視，千方百計采取有效措施，發布市場信息，幫助菜農尋找市場銷路，穩定蔬菜生產發展。4月14日上午，國家發改委在廣州召開穩定“菜籃子”價格現場會，31個省市自治區的物價部門參加了會議。此次會議推廣相關地區動用價格穩定基金等手段，平抑蔬菜價格的做法與經驗。材料二5月13日，第七屆中國(深圳)國際文化產業博覽交易會在深圳會展中心開幕。重點展示時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接穩定物價為民生攜手時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

了球幕影院、立體圖書、3D游戲等高新技術文化產品，集中介紹了天津市國家級文化產業園區，推薦了仁永動漫、猛犸科技等動漫企業。材料三7月12日，國務院常委會會議定調：樓市調控繼續從嚴。今年以來，各地區、各有關部門認真貫徹落實國務院關于房地產市場調控的各項政策措施，投機投資性購房需求得到有效抑制，保障性住房建設進展總體順利。但是，當前存在的兩方面主要問題，從商品房市場來看，當前部分城市房價上漲壓力仍然較大，有的城市調控力度有所放松。另外，少數地方有了停止執行或變相放時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接了球幕影院、立體圖書、時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

寬住房限購措施的苗頭。會議再次強調要完善相關政策措施，加大政府投入和貸款支持力度，確保今年1000萬套保障性住房11月底前全部開工建設。同時，還明確指出，要以對歷史和人民負責的態度，切實抓好工程質量安全。【命題視角】視角一：結合材料一、三，請你從經濟生活的角度分析政府穩定市場價格的原因，請你為我國樓市調控提出自己的建議

(1)通貨膨脹典型的表現是持續的物價上漲，發生通貨膨脹會導致經濟秩序混亂，人民生活水平時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接寬住房限購措施的苗頭。時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

降低，穩定市場物價有利于防止通貨膨脹的發生。(2)價格影響人們的消費需求，物價上漲，人們購買力降低，穩定市場物價有利于提高人民群眾的購買力，推動擴大內需戰略的實施。

(3)價格變動影響生產，調節生產規模，政府調控物價，有利于引導生產，促進產業結構優化，提高資源利用效率。(4)穩定物價是宏觀調控的重要目標，政府采取經濟手段、行政手段、法律手段穩定物價，有時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接降低，穩定市場物價有利時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

降低，穩定市場物價有利于防止通貨膨脹的發生。(2)價格影響人們的消費需求，物價上漲，人們購買力降低，穩定市場物價有利于提高人民群眾的購買力，推動擴大內需戰略的實施。

(3)價格變動影響生產，調節生產規模，政府調控物價，有利于引導生產，促進產業結構優化，提高資源利用效率。(4)穩定物價是宏觀調控的重要目標，政府采取經濟手段、行政手段、法律手段穩定物價，有時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接降低，穩定市場物價有利時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

利于彌補市場調節的自發性、盲目性和滯后性，保證經濟的平穩發展。

(5)供求影響價格，加大保障性住房建設，有效增加市場住房供給量；價值決定價格，推動科技進步，提高勞動生產率，降低蔬菜和住房建設的成本；宏觀政策影響物價，政府應該通過財政和稅收，調節市場供求，打擊哄抬物價現象。視角二：結合材料一、三分析，政府穩定物價過程中是如何體現政府職能和工作原則的時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接利于彌補市場調節的自發時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

(1)對人民負責是政府的工作原則，政府為蔬菜尋找銷路，出臺相應措施穩定樓市價格，可見從人民利益出發，切實樹立了為人民服務的工作態度，堅持了求真務實的工作作風。通過深入基層調研，體現了從群眾中來到群眾中去的工作方法。

(2)政府具有組織社會主義經濟建設的職能，通過調控蔬菜供求、樓市供求，穩定市場物價，可見政府在經濟建設中發揮著經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職能。時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接(1)對人民負責是政時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

(3)政府具有提供社會公共服務的職能，通過市場需求信息的發布、保障性住房建設，切實為人民群眾生活水平的提高打造良好的社會環境。視角三：結合材料二，請你從文化生活角度分析，國際文化產業博覽交易會召開的意義

(1)文化與經濟相互交融，文化生產力在現代經濟格局中的作用越來越重要，文化產業博覽會的召開，有利于推動文化產業的發展，從而推動我國經濟結構的優化和發展方式的轉變。時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接(3)政府具有提供社會時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

(2)文化對人的影響來自特定的文化環境，文化產業博覽會的召開，展示了世界創意文化產業，從而能夠提升人們的文化素養和科技素養，推動企業科技進步。

(3)科學技術是文化發展的重要因素，文化產業博覽會的召開，有利于吸收和借鑒先進的科學技術，更新文化傳播形式，推動中華文化的創新。

(4)文化多樣性是文化交流的前提和基礎，文化產業博覽會的召開，推動中外文化交流，為中華文化走出去，提升中華文化國際影響力打造了平臺。時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接(2)文化對時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接視角四：結合材料三，請你從唯物史觀角度分析政府“對歷史和人民負責的態度”的哲學依據(1)社會存在決定社會意識，由于房價上漲，安全質量問題的凸顯，從而使人們安全意識和責任意識增強。社會意識反作用于社會存在，對歷史和人民負責態度的樹立，有利于更好地維護民生。

(2)人民群眾是歷史的創造者，是社會物質財富的創造者和精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。調控樓市，注重質量安全，對人民負責，是黨和政府群眾觀點和群眾路線的體現。時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接視角四：結合材料三，時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接

(3)價值觀對人們認識世界和改造世界具有指導作用。正確的價值判斷和價值選擇必須遵循社會發展規律，自覺站在最廣大人民的立場上。對人民負責，維護人民利益，是黨和政府把人民利益作為最高價值標準和選擇的體現，是人生真正價值的體現。時政熱點鏈接專題一│時政熱點鏈接(3)價值觀對人們備用習題專題一│備用習題1.2010年，團購網站的興起為中國網民帶來一種新型的網絡購物方式，由于它提供的多是服務類型產品而受到消費者的熱捧，這也使得2010年上半年成為這一新行業爆炸成長的時期。網絡購物的盛行(

)

①使貨幣職能發生了本質性的變化②沒有改變商品交換的本質③使商品交換的方式發生了變化④表明紙幣已經由電子貨幣取代

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④備用習題專題一│備用習題1.20備用習題專題一│備用習題

B

【解析】網絡購物也需要貨幣執行其相應職能，網絡購物只是改變了商品交換的方式而沒有改變商品交換的本質，故①錯誤，②③正確；紙幣仍舊是商品交換的中間媒介，故排除④。所以答案選B。

【備選理由】網絡購物逐步成為社會中流行的商品交換形式，所以立足網絡購物考查貨幣本質和職能成為命題的重點。備用習題專題一│備用習題B【解析】網絡備用習題專題一│備用習題

2.2010年12月1日，美元兌人民幣的匯率為1∶6.6786,2月1日為1∶6.5860。上述現象對我國經濟所帶來的影響中，下列認識正確的有(

)①人民幣升值——若出口商品外幣價格不變，則本幣價格降低——企業利潤減少②人民幣升值——若出口商品本幣價格不變，則外幣價格上升——出口需求減少③人民幣升值——購買力提高——物價全面下跌——通貨緊縮——經濟滯緩④人民幣升值——外匯支付能力增強——進口國外商品和企業對外投資擴大

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④備用習題專題一│備用習題2.2010年12備用習題專題一│備用習題

D

【解析】人民幣升值，相對外國商品的購買力提高，國內購買力不變，故不會出現物價降低現象，排除③。

【備選理由】匯率變動是高考考查的重點，此題將匯率變動與影響融為一體，是一道值得借鑒的好題。備用習題專題一│備用習題D【解析】人備用習題專題一│備用習題

3.在其他條件不變的情況下，下列圖示中正確反映相關因素與價格關系的是(

)A.①③

B.②③

C.③④

D.②④備用習題專題一│備用習題3.在其他條件不備用習題專題一│備用習題

D

【解析】個別勞動時間與價格無關，排除①。需求量增加，導致價格上漲，故②正確。價值量增加，價格增高，故③錯誤。貨幣升值，物價降低，故④正確。

【備選理由】價格圖表是每年高考的必考試題，此題立足價格的變動，融合了所有影響價格的因素。備用習題專題一│備用習題D【解析】個別備用習題專題一│備用習題

4.物價問題已經成為影響中國宏觀經濟和居民日常生活的重要因素，2010年12月12日閉幕的中央經濟工作會議把穩定價格總水平放在更加突出的位置。某校高三(1)班同學通過探究性學習活動，了解到有關物價的如下信息。請你參與他們的活動，并發表自己的看法。材料一2010年1月至11月我國CPI走勢圖備用習題專題一│備用習題4.物價問題已經成備用習題專題一│備用習題

注：CPI，是反映與居民生活有關的商品及勞務價格統計出來的物價變動指標，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。備用習題專題一│備用習題注：CPI，是反映與備用習題專題一│備用習題

材料二同學們在探究中發現，去年上半年以綠豆、大蒜、生姜等小品種農產品漲價為主角，下半年糧食、棉花、食糖等大宗農產品價格開始發力接棒，助推我國CPI一路攀高。2010年11月份我國5.1%的CPI指數創下近28個月以來的新高。

(1)材料一、材料二分別反映了什么經濟現象？備用習題專題一│備用習題材料二同學們在探究備用習題專題一│備用習題

材料三據新華社2010年7月27日公布的全國農副產品和農資價格行情系統監測，與前一日相比，7月26日，豬肉價格繼續回升；蔬菜、禽蛋、水果、奶類價格以漲為主；牛羊肉、水產品、食用油、成品糧價格微幅波動。綠豆、大蒜、生姜的瘋狂漲價被人戲稱為“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”。(2)結合材料，談談你對關系居民生活的商品價格異常波動的認識。備用習題專題一│備用習題材料三據新華社20備用習題專題一│備用習題

【解析】設問一：此題立足我國物價上漲，考查了對價格變動的認識。材料一主要體現了我國物價整體上漲勢頭。材料二體現了農產品價格上漲現象。設問二：此題考查了對價格變動的認識，可以從價格變動的原因，以及價格變動的影響兩個角度來分析。引發價格上漲的原因可能是流通中貨幣量增多、供求變化、商品價值變化；價格變動凸顯了市場經濟的自發性，價格上漲會影響企業生產與居民生活。備用習題專題一│備用習題【解析】設問一：備用習題專題一│備用習題

【答案】(1)①材料一反映了我國2010年以來，特別是9月份以來消費物價總水平不斷上漲，通貨膨脹壓力增大。②材料二反映了我國物價上漲主要是由于農產品價格上漲所導致。

(2)①貨幣發行過量，超過流通中所需要的貨幣量，引起商品價格上升。②供求影響價格，2010年我國自然災害造成部分地區蔬菜、水果產量下降。③價值決定價格，種植、流通成本增加和勞動力成本上升也是重要原因。④價值規律自發起作用的結果，市場調節具有自發性、盲目性等弱點和缺陷，投機商囤積商品，哄抬價格，擾亂市場秩序。備用習題專題一│備用習題【答案】(1)①備用習題專題一│備用習題

⑤一定幅度的漲價有利于調動生產者的積極性，但持續漲價會引起其他商品的連鎖反應，引發通貨膨脹，不利于經濟的發展。⑥在收入不變的情況下，影響居民的消費，居民生活質量下降，消費不旺也不利于生產的發展。⑦國家必須采取有力的宏觀調控措施，控制物價，促進經濟健康發展。

備用習題專題一│備用習題⑤一定幅度的漲價有利于備用習題專題一│備用習題

【備選理由】此題圍繞價格變動，貫穿了整個經濟生活教材，將影響價格的因素，以及價格變動影響的所有知識進行了整合。備用習題專題一│備用習題【備選理由】此題專題二生產、勞動與經營專題二生產、勞動與經營考情報告專題二│

考情報告

(1)從知識的考查看：高考試題多集中于生產與消費的關系、企業經營、就業等知識點。我國基本經濟制度和投資、融資等多以選擇題的形式出現，考查頻率較低。企業經營主要考查公司的形式，企業經營的策略，且多與專題四的知識結合。就業主要考查就業的途徑、如何應對用工荒等問題。(2)從試題類型上看：選擇題多以體現類和說明類試題為主，考查學生獲取和解讀信息的能力。但是試題命制方式呈現多樣化，考情報告專題二│考情報告(1)從知識的考查看：專題網絡構建專題二│

專題網絡構建

專題網絡構建專題二│專題網絡構建專題網絡構建專題二│專題網絡構建

答案：①集體經濟②主體地位③私營經濟④鼓勵、支持和引導⑤獲取利潤⑥有限責任公司和股份有限公司⑦制定正確的經營戰略⑧樹立良好的信譽和形象⑨就業政策⑩競爭就業觀?勞動合同?高收益、高風險同在?規避風險的途徑專題網絡構建專題二│專題網絡構建答案：①集體專題備考引擎專題二│專題備考引擎

考向預測提高居民“幸福指數”是專題備考引擎專題二│專題備考引擎考向預測專題備考引擎專題二│專題備考引擎

(3)結合我國經濟發展方式轉變、經濟結構優化、經濟質量提升、市場經濟體制完善，認識公有制經濟與非公有制經濟的關系。

(4)結合民間投資多元化、居民收入多元化，認識各種投資的特點。備考策略

(1)立足專題復習：我們可以從宏觀和微觀兩個角度來分析。宏觀主要把握生產與消費這兩個社會再生產的環節，把握我國基本的經濟制度。微觀主要把握企業與勞動者兩大市場主體。同時本單元可以理順一條主線，就是社會財富的創造。圍繞這一主線我們專題備考引擎專題二│專題備考引擎(3)結合我國經濟專題備考引擎專題二│專題備考引擎

可以從國家、企業和公民三個角度來整合知識：即國家如何推動生產發展，企業如何經營，公民如何就業與投資。

(2)立足整個教材，我們必須處理好生產、分配、交換與消費的關系，結合經濟全球化發展認識企業的經營，結合社會公平的維護來認識就業與居民的投資，結合經濟又好又快發展認識消費的作用，結合經濟發展方式的轉變認識企業經營方式的轉變。專題備考引擎專題二│專題備考引擎可以從國家、企業和公民三重點要點探究專題二│重點要點探究

?探究點一所有制結構的調整與完善1.公有制經濟與非公有制經濟關系對比重點要點探究專題二│重點要點探究?探究點一所有制結構重點要點探究專題二│重點要點探究

2.國有經濟的主導作用與公有制經濟的主體地位的區分(1)公有制經濟的主體地位：主要強調公有資產在社會總資產中的比重，主要體現在兩個方面，一是公有資產在社會總資產中占優勢。這是就全國而言，有的地方和產業有所差別。二是國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。重點要點探究專題二│重點要點探究2.國有重點要點探究專題二│重點要點探究

(2)國有經濟的主導作用：主要強調國有經濟在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，占支配地位。主要體現在控制力上，即控制國民經濟發展方向、控制經濟運行整體態勢、控制重要稀缺資源。(3)公有制經濟與國有經濟的關系：國有經濟是公有制經濟的重要組成部分，增強公有制經濟的主體地位必須深化國有企業改革，健全現代企業制度，優化國有經濟布局，增強國有經濟的活力、控制力和影響力。重點要點探究專題二│重點要點探究(2)國有重點要點探究專題二│重點要點探究

3.非公有制經濟發展在國民經濟中的重要作用

(1)從勞動者個人角度看：有利于促進就業，繁榮市場，方便生活，提高人民生活水平。

(2)從國家角度看：有利于增加財政收入，增強綜合國力，促進生產力發展。

(3)從對外關系看：有利于引進資金和先進技術，擴大商品出口。

(4)從市場經濟發展看：有利于增強市場競爭力，激發公有制經濟的活力，提高資源的配置效率。重點要點探究專題二│重點要點探究3.非公有制經濟發重點要點探究專題二│重點要點探究

【知識發散】社會主義經濟運行的制度與體制保障

(1)基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。

(2)基本分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

(3)經濟體制：社會主義市場經濟體制，以公有制為主體，以共同富裕為目標，能夠實施強有力的宏觀調控。重點要點探究專題二│重點要點探究【知識發散】社會主義經重點要點探究專題二│重點要點探究

例1

[重點要點探究專題二│重點要點探究例1[專題二│重點要點探究

C

【解析】本題考查的知識點是多種所有制經濟共同發展。題干主要講述了在2010年江蘇省固定資產投資總量中，多種所有制經濟共同發展。據此判斷，A、B表述不符合題意，排除；只有C表述符合題意；非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，故D表述錯誤。

【點評】解答考查所有制結構方面的選擇題，要注意三個易錯點：(1)非公有制經濟屬于社會主義市場經濟組成部分，并非社會主義經濟。(2)國有經濟起主導作用，公有制經濟占主體地位。(3)公有制的主體地位是就全國而言，并非每個地方都占絕對多數。重點要點探究專題二│重點要點探究C【解析】本題考查的知識點是多重點要點探究專題二│重點要點探究

1.企業經營的目的：獲取利潤。

2.企業組織形式：公司制是現代企業典型的組織形式，主要包括有限責任公司和股份有限公司。

3.公司的生產與經營

(1)經濟效益與社會效益相統一：公司從事經營活動，必須遵守法律、行政法規，遵守社會公德、商業道德，誠實守信，接受政府和社會公眾監督，承擔社會責任。

(2)公司的經營策略：公司要制定正確的經營戰略；公司要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手?探究點二市場經濟中的企業經營重點要點探究專題二│重點要點探究1.企業經營的目的：重點要點探究專題二│重點要點探究

段，形成自己的競爭優勢。如價格、產品質量、服務水平、品牌效應等競爭優勢；公司要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。

(3)企業的兼并與破產：企業兼并能夠實現以優帶劣，增強優勢企業的實力，提高企業和整個社會資源的利用效率；企業破產有利于強化企業風險意識，促使企業改善經營管理，提高企業競爭力。淘汰落后產能，有利于資源的合理配置和產業結構的合理調整。重點要點探究專題二│重點要點探究段，形成自己的競爭優勢。重點要點探究專題二│重點要點探究

【知識發散】不同經濟環境下的企業經營措施重點要點探究專題二│重點要點探究【知識發散】不同經濟環重點要點探究專題二│重點要點探究

重點要點探究專題二│重點要點探究重點要點探究專題二│重點要點探究

例2[重點要點探究專題二│重點要點探究例2[重點要點探究專題二│重點要點探究

【解析】本題考查企業的成功經營，考查整體與部分的關系，考查充分利用材料有效信息、調動運用知識分析解決實際問題的能力。知名品牌是企業具有良好信譽和形象的體現；材料提供的信息包括：高品質——重質量、高性價比——保證高質量的同時具有價格優勢、國家形象——“走出去”。據此，第一問的答案即可確定。第二問屬限定性主觀題，解答的關鍵是明確企業對國家的作用即部分對整體的重要性，答案的組織要做到觀點即原理、方法論與材料的統一。重點要點探究專題二│重點要點探究【解析】本題考查重點要點探究專題二│重點要點探究

【答案】面向市場，生產高質量商品，提供優質服務。提高自主創新能力和科學管理水平，形成競爭優勢。誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象，提高品牌效應。實施“走出去”戰略，積極參與國際競爭，擴大品牌國際影響力。整體與部分既相互區別，又相互聯系。整體由部分構成，部分的功能及其變化會影響整體的功能。要搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。企業知名品牌是國家經濟實力和文化競爭力的重要組成部分，打造企業知名品牌是提升國家形象的重要方式。重點要點探究專題二│重點要點探究【答案】面向市場重點要點探究專題二│重點要點探究

【點評】企業的備考一般立足三個方面：一是我國法定的公司形式；二是企業經營策略；三是企業與經濟又好又快發展的關系。重點要點探究專題二│重點要點探究【點評】企業的備考重點要點探究專題二│重點要點探究?探究點三勞動者就業與權益的維護

1.就業形勢的嚴峻性：我國的人口總量和勞動力總量都比較大；勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應；勞動力市場不完善，就業信息不暢通，勞動者就業觀念不正確。我們必須把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置。重點要點探究專題二│重點要點探究?探究點三勞動者就業重點要點探究專題二│重點要點探究

2.促進就業的措施

(1)國家：①經濟發展是解決就業問題的根本途徑。國家應解放發展生產力，拓寬就業渠道，增加就業崗位。②正確處理深化改革、調整結構與擴大就業的關系。第一，在推動科技進步，提高產業技術水平的同時，大力發展勞動密集型產業；第二，進一步調整產業結構，大力發展第三產業；第三，堅持和完善基本經濟制度，鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展；第四，在培育一批大型企業集團的同時，鼓勵支持中小企業的發展。③實施積極的就業政策，開展各種類型的技術培訓，提高勞動者的素質，重視培養專業人才。完善勞動力市場，加重點要點探究專題二│重點要點探究2.促進就業的措施重點要點探究專題二│重點要點探究強人力信息的流通。④健全完善社會保障體系，為深化改革和擴大就業提供保障。

(2)勞動者：①要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神；②樹立正確的擇業觀，即自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀和多種方式就業觀；③要提高自身技能和素質，樹立終身學習的理念。

(3)企業：企業在追求自身經濟利益的同時，應承擔相應社會責任，保障勞動者的合法權益，創造良好的工作環境，建立勞動者培訓機制和發展機制，促進勞動力合理再生。

3.怎樣維護勞動者的合法權益重點要點探究專題二│重點要點探究強人力信息的流通。④健全重點要點探究專題二│重點要點探究強人力信息的流通。④健全完善社會保障體系，為深化改革和擴大就業提供保障。

(2)勞動者：①要發揚艱苦奮斗、自強不息的精神；②樹立正確的擇業觀，即自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀和多種方式就業觀；③要提高自身技能和素質，樹立終身學習的理念。

(3)企業：企業在追求自身經濟利益的同時，應承擔相應社會責任，保障勞動者的合法權益，創造良好的工作環境，建立勞動者培訓機制和發展機制，促進勞動力合理再生。

3.怎樣維護勞動者的合法權益重點要點探究專題二│重點要點探究強人力信息的流通。④健全重點要點探究專題二│重點要點探究

(1)從國家方面講：黨和政府在實施積極的就業政策、多渠道擴大就業的同時，加強勞動保護，改善勞動條件，完善社會保障體系。

(2)從用人單位方面講：要增強法律意識，嚴格執行勞動法的相關規定，加強勞動保護，改善勞動條件，合法誠信用人。

(3)從勞動者方面講：明確自己所享有的權利，增強權利意識和法律意識，自覺履行勞動者的義務；遵循勞動合同制度，依法與用人單位簽訂勞動合同；當自己的權益受到侵犯時，可以通過投訴、協商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護。重點要點探究專題二│重點要點探究(1)從國家方面講：黨重點要點探究專題二│重點要點探究

【知識發散】促進就業、維護勞動者合法權益的意義重點要點探究專題二│重點要點探究【知識發散】促進就業、維重點要點探究專題二│重點要點探究

例3[重點要點探究專題二│重點要點探究例3[重點要點探究專題二│重點要點探究

重點要點探究專題二│重點要點探究重點要點探究專題二│重點要點探究

材料三就“用工荒”問題，三位同學各抒己見，小張認為，“用工荒”是一個嚴重的社會經濟問題，一定程度上“慌”了企業，企業和政府都應高度重視。小王認為，“用工荒”與勞動力價格太低有關，企業只要大大提高工資，“用工荒”就能迎刃而解，企業也沒有什么可“慌”的。小周則認為，“用工荒”是市場運行過程中的自然現象，不必大驚小怪，只要讓“看不見的手”繼續發揮作用，“用工荒”問題自然會得到解決。結合上述材料，運用思想政治的有關知識回答以下問題：

(1)分別指出表、圖中的經濟信息。

(2)運用勞動和就業、社會主義市場經濟的有關知識分別評析三位同學的觀點。重點要點探究專題二│重點要點探究材料三就“用工荒”問重點要點探究專題二│重點要點探究

【解析】第(1)問，對于表格、圖表題，一般堅持“兩看”、“三比”、“一提煉”的基本解題思路。“兩看”即一看表頭，明確表格中心，二看備注，不遺漏有效信息；“三比”包括橫向比即不同項目的比較，縱向比即同一項目的前后比較，綜合比即將有必要歸類的項目綜合起來進行比較；“一提煉”即在語句設問審讀材料的過程中，提煉觀點并聯系相關理論。據以上思路，表格要求比較不同地區農民工收入及增幅，通過比較可以發現，中西部地區農民工收入增長幅度大，但收入低于東部地區。依此對圖中的不同項目進行橫縱向比較即可得出答案。重點要點探究專題二│重點要點探究【解析】第(1)問，重點要點探究專題二│重點要點探究

第(2)問屬辨析型主觀題，考查勞動與就業、企業的經營、市場調節與宏觀調控，旨在考查靈活運用知識分析實際問題的能力。小張的觀點強調“用工荒”即就業問題對企業和社會經濟發展的重要，這是正確的，依據教材組織答案即可；小王認為只需增加工資即可解決“用工荒”問題，聯系題目背景和材料一，東部民營企業之所以出現該問題，原因在于其多數屬于勞動密集型企業，解決該問題，需要轉變經濟發展方式；小周的觀點過分強調依靠市場調節解決該問題，沒有看到市場調節的局限性和宏觀調控的必要性。據此，聯系教材相關理論進行分析即可。重點要點探究專題二│重點要點探究第(2)問屬辨析型主觀題重點要點探究專題二│重點要點探究

【答案】(1)表格顯示，東部地區民工工資高于中西部地區，但增幅小于中西部地區。圖表明，東部地區吸納了全國外出農民工的絕大部分，但2009年的比例下滑。相對于2008年，2009年農民工在東部、長三角、珠三角就業的比例下降，在中西部地區的比例上升，省內就業比例上升，省外就業比例下降。(2)勞動者是生產過程的主體，在生產力發展中起主導作用。企業招不到工人，生產資料與勞動力無法結合，不能創造財富，必然影響企業和地區經濟發展。小張的觀點有道理。企業提高工資一定程度上可緩解重點要點探究專題二│重點要點探究【答案】(1)表重點要點探究專題二│重點要點探究

“用工荒”，但企業不轉變發展方式，就不可能持續提高工人工資。何況，企業要招到工人，還應為工人提供勞動安全、社會保險等。從根本上講，解決“用工荒”的出路在于東部企業轉變發展方式。小王的觀點不全面。在我國，市場在資源配置中起基礎性作用。“用工荒”是市場運行過程中自然產生的現象，市場機制對于“用工荒”的解決有重要作用，但市場有局限性，要更好更快地解決“用工荒”，還需要政府的宏觀調控。小周的觀點是片面的。

重點要點探究專題二│重點要點探究“用工荒”，但企業不轉變重點要點探究專題二│重點要點探究

【點評】伴隨我國經濟發展方式的轉變、區域協調發展、勞動者價值的提升，一方面社會面臨著就業難，另一方面企業面臨著“用工荒”，這兩個問題是高考的重點。我們可以從國家、企業和勞動者三個角度進行解答。特別注意，立足勞動者應該涉及就業觀、素質、權益三個方面。重點要點探究專題二│重點要點探究【點評】伴隨我國經濟重點要點探究專題二│重點要點探究

?探究點四企業融資與居民投資的多樣化重點要點探究專題二│重點要點探究?探究點四企業融資與重點要點探究專題二│重點要點探究重點要點探究專題二│重點要點探究重點要點探究專題二│重點要點探究

【知識發散】全面認識居民投資的經濟影響

(1)影響居民投資的多種因素：居民投資不但受到投資收益性和風險性的影響，而且受到消費支出、收入來源、國民經濟發展狀況、宏觀經濟政策、社會收入分配調整等多種經濟因素的影響。

(2)從社會再生產四個環節看居民投資對經濟的影響①生產：居民投資有利于彌補市場資金的不足，為企業生產提供資金，也是企業融資的重要途徑。②分配：我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，居民投資有利于拓寬居民收入來源，增加居民收入渠道，提高資源的利用率。重點要點探究專題二│重點要點探究【知識發散】全面認識重點要點探究專題二│重點要點探究

③交換：居民投資的增加，特別是對股票和債券投資的增加，有利于增加市場有效需求，彌補生產資源的不足，擴大有效供給。④消費：居民投資的增加有利于增加居民收入，為居民消費奠定基礎。但是在收入一定的情況下，投資增加，會抑制消費需求，不利于擴大內需。更不利于平衡出口、投資和消費的結構，不利于經濟發展方式轉變。重點要點探究專題二│重點要點探究③交換：居民投資的增加重點要點探究專題二│重點要點探究

例４[

重點要點探究專題二│重點要點探究例４[重點要點探究專題二│重點要點探究

B【解析】此題主要考查學生調動和運用知識的能力，考查影響居民投資的因素。雖然面對物價上漲、儲蓄貶值的風險，但是儲蓄仍舊增加，可見人們對未來的擔憂，以及對投資風險的擔心，故①④正確。居民消費沒有到飽和的地步，排除②。儲蓄利率一般不會改變，一般跟隨國家經濟形勢，中央銀行調整，儲蓄利率變化無彈性，排除③。

【點評】居民投資遵循“收益越多、風險越大”的規律，毫無風險、百分之百收益的投資是不存在的。從風險性和收益性上看，居民投資由大到小依次是：股票>債券>儲蓄。重點要點探究專題二│重點要點探究B【解析】此題主要時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

立足民生求發展保障權益顯責任

【時政要聞】材料一6月2日，國務院召開全國普通高校畢業生就業工作電視電話會議。副總理張德江強調，促進高校畢業生就業是我國就業工作的首要任務，要深入貫徹落實科學發展觀，多渠道開發就業崗位，加強就業指導服務，確保實現高校畢業生就業工作目標。國務院為加強高校畢業生就業工作，制定下發了《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》，在財政、稅收、金融、就業服務等方面提出了新的政策措施，加大了鼓勵支持力度。要積極引導高校畢業生轉變就業觀念，同時采取更有效的措施，鼓時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接立足民生求發展保障權時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

勵高校畢業生到城鄉基層、中西部地區和中小企業就業。要強化政策落實、創業教育培訓和創業服務，鼓勵高校畢業生自主創業，使更多的高校畢業生通過創業實現就業。要加強輿論宣傳，樹立正確導向，扎實推進高校畢業生就業工作取得新成效。材料二7月9日，非公有制經濟人士紀念建黨90周年座談會在北京召開。非公有制經濟在短短的三十多年時間中，實現了跨越式的發展。數據顯示，截至目前，我國非公有制企業已有900多萬戶，占全國企業總數的80%，是我國最大的企業群體，創造的最終產品和服務價值相當于國內生產總值的60%左右，納稅額約占國家稅收總額的50%左時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接勵高校畢業生到城鄉基層、時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

右，已經成為社會主義市場經濟的重要組成部分、解決社會就業的主要渠道、財政收入的重要來源、自主創新的重要源泉和維護社會和諧穩定的重要力量。

【命題視角】視角一：結合材料一，分析促進大學生就業的經濟意義

(1)就業是民生之本，就業使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富。

(2)勞動者通過就業獲得勞動報酬，從而獲得生活來源，使勞動力能夠不斷再生。

(3)保障大學生就業，有利于保障收入來源，促進消費，有利于推動擴大內需戰略的實施。時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接右，已經成為社會主義市時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

(4)促進大學生就業有利于引導社會形成重視教育的氛圍，推動社會教育和科技文化事業的發展，提升國家整體競爭力。

(5)保障大學生就業，有利于為企業生產提供必要的勞動力資源，推動社會再生產的順利進行。視角二：結合非公有制經濟人士紀念建黨90周年座談會在北京召開，分析民主黨派在我國政治體制中的地位和作用

(1)我國實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，民主黨派和共產黨是通力合作的友黨，是我國的參政黨。

(2)人民政治協商會議是多黨合作的重要機構，民主黨派時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接(4)促進大學生就業有時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

通過人民政協發揮著政治協商、民主監督、參政議政的職能。

(3)民主黨派在國家政治生活中，參加國家政權，參與國家大政方針的制定和國家領導人選的協商，參與國家事務的管理，參與國家方針、政策、法律、法規的制定和執行。

(4)民主黨派的參政議政有利于發展民主政治、發展社會主義經濟文化、構建社會主義和諧社會、推進祖國和平統一大業的實現。視角三：結合材料一，請你從文化生活角度，為大學生轉變就業觀念，實現就業提出自己的建議時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接通過人民政協發揮著政治協時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

(1)文化對人的影響來自特定的文化環境，文化具有潛移默化和深遠持久的影響，大學生就業觀念受到中國傳統文化的影響，所以我們必須傳承優良傳統文化，打造良好文化環境。

(2)人的文化素養是后天實踐中形成的，實現就業，大學生必須在實踐中不斷提高自身的思想道德修養和科學文化修養。

(3)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維活動，推動大學生就業必須通過公益文化和精神文明建設，引導大學生轉變就業觀念。時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接(1)文化對人的影響來時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

視角四：有人說：我國非公有制企業的數量超過了公有制數量，所以公有制的主體地位已經喪失。請你從哲學角度分析此觀點

(1)矛盾即對立統一，公有制和非公有制經濟是矛盾著的兩個方面，二者之間存在既對立又統一的關系。非公有制經濟的發展有利于激發公有制經濟的活力，從而提升公有制經濟的競爭力。但是非公有制經濟與公有制經濟相互對立，非公有制經濟發展影響公有制經濟的主體地位。非公有制經濟和公有制經濟二者同一性和斗爭性的相互統一推動我國經濟的發展。時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接視角四：有人說：我國非時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接

(2)在矛盾的兩個方面中，占支配地位、起主導作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。公有制經濟占主體地位，是矛盾的主要方面，非公有制經濟是矛盾的次要方面，我國經濟的性質是由公有制經濟的性質所決定的。

(3)矛盾的主要方面與次要方面相互影響、相互依賴，在一定條件下相互轉化。我們必須引導、鼓勵和支持非公有制經濟的發展，如果對非公有制經濟不加限制和引導，必定會沖擊公有制經濟的主體地位，所以我們必須既要毫不動搖地鞏固公有制經濟的主體地位，又要鼓勵引導和支持非公有制經濟的發展。時政熱點鏈接專題二│時政熱點鏈接(2)在矛盾的兩個方面備用習題專題二│備用習題1.備用習題專題二│備用習題1.備用習題專題二│備用習題

C

【解析】提高存貸款利率，會導致市場上的貨幣量減少，不利于擴大消費，排除A。提高人民幣匯率，人民幣升值，我國商品對外銷售困難，排除B。政府債券主要是來彌補財政赤字的，故排除D。家電下鄉，有利于發揮財政促進經濟平穩運行的作用，擴大內需，故C正確。

【備選理由】擴大內需是轉變經濟發展方式的關鍵，每年我國都出臺刺激內需的政策。備用習題專題二│備用習題C【解析】提高存貸備用習題專題二│備用習題

2.截至6月份，全國國有企業共計11.9萬戶，比2005年減少3.1萬戶，與之形成對比的是，實現利潤卻比2005年增長147.3%。這說明(

)

A.國有經濟的支配地位在逐步加強

B.國有經濟的質量和競爭力在提高

C.國有經濟的主體地位得到鞏固

D.國有經濟的管理越來越規范備用習題專題二│備用習題2.截至6月份，全國備用習題專題二│備用習題

B

【解析】此題考查了國有企業的發展，從2005年開始我國國有企業利潤不斷上升，國有企業國際競爭力不斷增強，可見答案為B。公有制經濟占主體，故排除C。此題沒有涉及國有經濟的支配地位和管理制度改革，故A、D脫離題干。

【備選理由】伴隨經濟發展方式的轉變，國有經濟應該發揮更大的作用，近年來對國有經濟作用的認識重新進入了高考視野。備用習題專題二│備用習題B【解析】此題備用習題專題二│備用習題

3.國際上有一條公認的“馬特萊法則”(又稱“二八法則”)。該法則告訴企業的經營者，不應該面面俱到，而應側重抓關鍵的人、關鍵的環節、關鍵的崗位、關鍵的項目，即關鍵的20%，再以20%帶動80%，促進企業的全面發展。由此可見，“馬特萊法則”強調(

)

A.重視科技投入，形成競爭優勢

B.加強科學管理，以管理促效益

C.面向市場，生產適銷對路的產品

D.遵守職業道德，開展正當競爭備用習題專題二│備用習題3.國際上有一條公認備用習題專題二│備用習題

B

【解析】此題強調企業經營的策略，凸顯了對企業發展各個環節的管理，故答案為B。此題沒有體現科技進步，排除A。此題也沒有凸顯產品生產模式，以及職業道德，故排除C和D。

【備選理由】企業經營是每年的必考點，此題從四個方面全面概括了企業經營策略。備用習題專題二│備用習題B【解析】此題強調備用習題專題二│備用習題

4.某校高三(2)班學生針對備用習題專題二│備用習題4.某校高三(2)班學生備用習題專題二│備用習題

(1)有人認為：“勞動力結構的變化導致了近年的用工荒。”請你運用經濟生活的相關知識對這一觀點加以評析。

【出謀劃策】海南省出臺的《關于促進以創業帶動就業工作的意見》指出：“我們的目的，就是通過一系列的優惠政策促進、增強勞動者的創業意識，鼓勵更多的勞動者通過自主創業實現就業。”通過制定鼓勵投資農業、農村的優惠政策，推動農民自主備用習題專題二│備用習題(1)有人認為：“勞備用習題專題二│備用習題

創業，引導各種資源要素流向農業、農村，大力推進農業的現代化建設和農村企業的發展。同時通過對返鄉農民工開展科技培訓，使他們學習各種技能，盡快實現再就業。

(2)請你結合海南省解決農民就業的措施，為推進農民工就業，提出自己的建議。備用習題專題二│備用習題創業，引導各種資源要素流備用習題專題二│備用習題

【解析】設問一立足用工荒，考查了學生對用工荒原因的分析，分析原因，一要著眼于勞動者自身的變化，二要著眼于宏觀經濟形勢。設問二主要考查了促進就業的措施，此題屬于體現類的試題。促進農民就業應該立足政府和農村自身來分析。政府應該打造良好的就業環境，個人應該轉變觀念，提高素質。備用習題專題二│備用習題【解析】設問一立足用備用習題專題二│備用習題

【答案】(1)①農民工主體轉向新生代，勞動力結構的變化，是導致近年“民工荒”的一個重要原因。②近年的用工荒現象是經濟企穩回升、產業調整滯后、區域競爭加劇、農民工勞動報酬等合法權益能否得到保障、企業能否制定正確的經營戰略等多重因素疊加的結果，是市場配置人力資源的結果。(2)①要大力發展鄉鎮企業和現代農業，促進農民在當地就業。②要幫助農民工轉變就業觀念，樹立多種方式就業觀，鼓勵返鄉農民工開展自主創業。③要加強職業技能培訓，提高農民的科學文化和技術水平。④要實施積極的就業政策，努力改善勞動者就業和自主創業的環境。備用習題專題二│備用習題【答案】(1)①農民工備用習題專題二│備用習題

【備選理由】伴隨我國經濟發展方式的轉變，用工荒將會持續一段時間，那么針對此種現象的試題，也將繼續成為高考的重點。備用習題專題二│備用習題【備選理由】伴隨我專題三收入與分配專題三收入與分配考情報告專題三│

考情報告

(1)從知識的考查看：本專題是高考試題的聚集區，試題考查打破原先的整體性，更多地聚焦于對具體知識的理解。收入分配主要涉及措施、意義，以及國富與民富的關系；財政主要涉及財政作用，特別對財政政策的考查趨于增多；稅收主要涉及稅收的作用。財政和稅收更多地結合宏觀調控出現。(2)從試題類型上看：選擇題數量增多，難度加大，非選擇題數量減少，難度降低。試題實現了由單一化向多樣化轉變，由原先的措施類、體現類試題，向探究類、分析類試題發展，“拉弗曲線”、“稅率曲線”連續兩年考查。命題背景以當年時事熱點為素材，考情報告專題三│考情報告(1)從知識的考查看：專題網絡構建專題三│

專題網絡構建

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答案：①個人消費品②生產資料公有制③按生產要素分配④居民收入在國民收入中⑤勞動報酬在初次分配⑥效率是公平的物質前提⑦促進社會公平、改善人民生活⑧資源合理配置⑨財政盈余⑩無償性和固定性?欠稅、抗稅專題網絡構建專題三│專題網絡構建答案：①個專題備考引擎專題三│專題備考引擎考向預測

維護社會公平，保證經濟平穩運行是每年的熱點和重點，所以我們復習必須把握以下幾個方面：

(1)立足“十二五”，實現由“國富”向“民富”的轉變，認識維護社會公平的意義及措施。特別要分析國家收入與居民收入之間的關系。(2)面對通貨膨脹預期的增強，財政在促進經濟平穩運行中的作用凸顯，所以2012年備考必須認識財政在經濟發展中的作用，特別要注意財政政策的運用。(3)經濟又好又快發展是主線，而稅收能夠調節經濟形勢，引導經濟發展方向，引導居民消費，所以2012年高考將更多地側重稅收的作用。專題備考引擎專題三│專題備考引擎考向預測專題備考引擎專題三│專題備考引擎

備考策略

(1)立足專題復習：關鍵要把握一個核心，一條主線，明確三對關系。一個核心就是維護社會公平，從分配制度、財政政策和稅收政策來認識維護公平的措施。一條主線就是促進經濟又好又快發展，從維護社會公平的意義、財政的作用、稅收的作用來認識如何推動經濟平穩較快發展。三對關系主要是指：公平與財政的關系、公平與稅收的關系、財政與稅收的關系。專題備考引擎專題三│專題備考引擎備考策略專題備考引擎專題三│專題備考引擎

(2)立足整個教材：我們必須從社會再生產的四個環節：生產、分配、交換、消費來認識收入分配的影響，以及合理調整收入分配關系的具體措施。認識收入分配與消費的關系、與經濟發展的關系。結合社會主義市場經濟的特點，來認識財政、稅收與宏觀調控、經濟又好又快發展的關系。專題備考引擎專題三│專題備考引擎重點要點探究專題三│重點要點探究

?探究點一收入分配改革與社會公平的實現

1.認識我國收入差距的現狀與國家政策重點要點探究專題三│重點要點探究?探究點一收入分配重點要點探究專題三│重點要點探究

?探究點一收入分配改革與社會公平的實現

1.認識我國收入差距的現狀與國家政策重點要點探究專題三│重點要點探究?探究點一收入分配重點要點探究專題三│重點要點探究

2.合理認識我國維護社會公平的具體措施重點要點探究專題三│重點要點探究2.合理認識我國維護社重點要點探究專題三│重點要點探究【知識發散】維護社會公平的經濟意義

(1)效率與公平關系：效率是公平的物質前提，公平是提高效率的保證。社會公平的維護有利于調動勞動者生產的積極性，推動生產力發展，提高經濟效率，增加社會財富。

(2)分配與消費：社會公平的維護，有利于縮小收入差距，從而提升整個社會的消費水平，有利于引導生產，擴大內需。重點要點探究專題三│重點要點探究【知識發散】維護社重點要點探究專題三│重點要點探究

(3)社會主義市場經濟特點：社會公平的維護，有利于縮小行業之間、區域之間、城鄉之間的收入差距，實現共同富裕的目標。

(4)科學發展觀：維護社會公平是堅持以人為本、全面協調可持續、統籌兼顧的要求。

(5)經濟發展方式：社會公平的維護，有利于促進經濟增長主要依靠投資、出口拉動向依靠投資、出口與消費協調拉動轉變，實現經濟發展方式的轉變。重點要點探究專題三│重點要點探究(3)社會主義市重點要點探究專題三│重點要點探究

例1

閱讀材料，回答下列問題。材料一我國收入分配現狀圖重點要點探究專題三│重點要點探究例1閱讀材料，回專題三│重點要點探究

重點要點探究注：在發達國家，勞動收入占國民收入的比重大概是65%～70%。材料二3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大四次會議上作政府工作報告指出：在“十二五”期間，“城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均實際增長超過7%。提高扶貧標準，減少貧困人口。加快完善社會保障制度，進一步提高保障水平。城鄉基本養老、基本醫療保障制度實現全覆蓋，提高并穩定城專題三│重點要點探究重點要點探究注：在發達國家專題三│重點要點探究

重點要點探究鄉三項基本醫療保險參保率，政策范圍內的醫保基金支付水平提高到70%以上，全國城鎮保障性住房覆蓋面達到20%左右”。(1)簡析材料一反映的經濟問題及其可能導致的后果。(2)結合材料二，從“分配機制”角度說明如何解決上述問題。專題三│重點要點探究重點要點探究鄉三項基本醫療保險參