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文檔簡介

PAGEPAGE13短新聞兩篇內容概覽本單元學習新聞和報告文學。新聞作品的樣式很多,本單元所選的文章主要有兩類:新聞特寫和通訊。新聞特寫是一種以描寫為主要手法,攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片段和場面,形象地再現新聞事件和新聞人物的報道形式。它不像通訊那樣寫新聞事件發生發展的全過程,而是只選取全過程中最富有特征的一兩個片段和場景加以描繪。因此其報道面比通訊更為集中,更為細膩?!秳e了,“不列顛尼亞”》和《奧斯維辛沒有什么新聞》屬于此類。通訊是一種采用多種表現手法詳盡生動地報道新聞事物或典型人物的新聞體裁。它的特點是:詳細深入,過程完整;生動形象、具體感人;議論抒情并用,感情充沛?!讹w向太空的航程》屬于這一類?!秳e了,“不列顛尼亞”》一文記敘了香港回歸的盛事,記者以眼睛為“攝影機”,以耳朵為“錄音機”簡筆勾勒出清晰可視的一個個場景、一幅幅畫面。報道這一具有劃時代意義的盛事,可有多個角度、多個側面的選材和表現,而本文作者以高超的選材技巧,巧妙地抓取了英方撤離這一角度,以見證者與目擊者的身份準確生動地再現了這一歷史時刻的真情實景,獲得極佳的藝術感染力。《奧斯維辛沒有什么新聞》描述了曾經是德國法西斯殺人工廠的地方如今卻沒有什么重要事情發生的情形,似乎奧斯維辛沒有什么新聞可出。然而在這似乎平淡的事實之中,作者卻以在獨特環境中的見聞和感受,發現了不平靜的風暴,感受到罪惡與善良的對立,打破了客觀報道的傳統,寫出了沒有新聞卻極有新聞價值的新聞報道?!栋砉ぁ肥侵袊鴪蟾嫖膶W史上具有劃時代意義的一篇文章,作者經過實地考察,以確鑿的事實、精確的數據、精辟的評點,把勞動強度重、地位低、待遇差、苦難深重的奴隸一樣做工的女孩子們的不幸遭遇公布于眾,有力地控訴了帝國主義和買辦勢力殘酷剝削和壓榨中國工人的罪行?!讹w向太空的航程》選取了“神州”五號飛船發射這一極具新聞價值的事件,并依此回顧了中國的飛天夢,透露出自豪與驕傲之情,突出了這一事件的重要意義。“神州”五號載人飛行的圓滿成功,標志著經過一代又一代航天人的不懈努力,中國人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了具有歷史意義的一步,人類航天史也由此翻開了嶄新的一頁。單元目標1.了解新聞報道和報告文學的一般特征和結構方式,培養學生閱讀新聞作品獲取信息的能力。2.學會區分新聞事實、背景材料、作者主觀評價,據此掌握分析一篇新聞的內容結構及寫作特點的方法。3.通過學習,養成關注社會,關心時事的良好習慣,樹立正確的價值觀和健康的審美情趣。第10課短新聞兩篇學習目標1、了解新聞的特點2、理解文中的關鍵語句,把握文章主旨。3、品味作品中的細節描寫。4、記住歷史,珍惜和平,抵制暴力與罪惡,培養愛國熱情。知識鏈接:一、作者簡介1.周婷、楊興:新華社周樹春、胥曉婷、楊國強、徐興堂四位記者的合稱。這四位記者通力合作,寫下了《別了,“不列顛尼亞”》這篇文章,真實、準確地描繪了盛大莊嚴的香港主權交接儀式。其中,周樹春是新華社副總編輯、《參考消息》報社社長。2.亞伯拉罕·邁克爾·羅森塔爾(1922年—2006年):美國著名記者,1922年出生于加拿大安大略省,后到美國求學并加入美國籍。他在紐約市立學院上學時就是校報通訊員。1944年進入《紐約時報》后長期從事國際新聞報道,先后常駐印度、波蘭、瑞士和日本,并于1960年獲普利策獎的國際新聞獎。羅森塔爾自1977年起任《紐約時報》執行主編。在總部工作期間,他長期主管國際新聞報道,樹立了嶄新的報道風格,為鞏固該報在美國新聞業中的重要地位立下了功勞。1986年卸任后,他又成為一名專欄作家,為美國各大報紙撰稿,直到2004年才擱筆。2006年5月10日晚在紐約曼哈頓一家醫院去世,享年84歲。該獎以約瑟夫·普利策的名字命名,他是美國著名的報紙編輯和經營者,先后買下了圣路易斯的《電訊報》和《紐約世界報》,并創立了編輯寫作制—即記者采寫的材料由編輯潤色、整理、綜合成稿件見報。這種寫作規則,至今仍是整個新聞界的普遍原則。普利策對報紙的經營與編輯獨樹一幟,強調報紙發表新聞要真實和準確,文字要簡潔和通俗,要花力氣寫好社論。普利策1911年去世,為紀念他的貢獻,人們于1912年設立了普利策新聞獎。二、背景資料1.香港回歸的背景:英國人的到來,使得香港卷入世界性事端。19世紀初期英國對中國的茶葉、生絲等商品的需求不斷增長。但由于晚清政府實行閉關鎖國政策,基本上不進口英國的商品,且中國當時的經濟基礎是自足自給的封建經濟,對外進口的需求很低,而在英國完成了工業革命后生產力迅速發展,對原料的要求多,加上東方的精美廉價的物品,使其對中國的進口增加,于是在中英正常的貿易交往中中國處于貿易順差,而英國貿易逆差大。直到19世紀30年代初,出超額每年仍在200-300萬兩白銀以上。英國資產階級跟中國做買賣,目地是要贏利賺錢的,這種貿易格局當然是他們不能容忍的,要想辦法改變扭轉局勢。為了改變中英貿易中英國的不利地位,英商來華進行鴉片貿易,賺取大筆財富,換取中國的白銀、絲綢、茶葉和香料。林則徐擔心老百姓受到鴉片煙毒影響,決定向清政府提議,禁止鴉片的進口。英商方面,渴望在港口加強地位,不受滿清朝廷控制,因此導致第一次鴉片戰爭(1840~1842年)的爆發。英國船堅炮利,中國戰敗。中國戰敗后在《南京條約》中被迫割讓香港島。新中國成立后,鄧小平同志與時任英國首相的撒切爾夫人進行了多次交涉,明確地表達了中國政府將收回香港主權的意愿,同時,這也是國家主權神圣不可侵犯的體現。最終在1984年的《中英聯合聲明》中達成協議,英國于1997年7月1日將香港主權歸還中國1997年7月1日零點,中華人民共和國國旗和香港特別行政區區旗在香港升起,經歷了百年滄桑的香港終于回到祖國的懷抱,中國政府開始對香港恢復行使主權,這是中華民族的大事,也是世界歷史上的一件大事?!秳e了,“不列顛尼亞”》就是記敘了這一莊嚴而神圣的時刻。2.奧斯維辛(Auschwitz)集中營:奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內,1940年4月27日,德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營,并于同年6月14日將首批犯人運抵奧斯維辛。1941年對集中營進行了擴建,二戰結束時,整個集中營占地面積達40平方公里。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個主要集中營外,還有45個分營。奧斯維辛(Auschwitz)集中營是納粹德國在第二次世界大戰期間修建的1000多座集中營中最大的一座。營內采用毒氣室等各種方法屠殺、虐待囚犯,5個焚尸爐平均每天焚尸1萬具。包括中國人在內的28個民族的400萬人死于集中營,其中猶太人最多,達250萬。1945年,德軍為消滅罪證,炸毀了它,現在人們參觀的是經修復后建成的博物館。1947年7月2日,波蘭議會通過一項法案,將集中營原址辟為殉難者紀念館,并在其周圍劃定一個默哀區。1979年被列入聯合國世界文化遺產名錄?!秺W斯維辛沒有什么新聞》的作者羅森塔爾是美國記者,戰后訪問奧斯維辛集中營博物館,寫下了這篇報道。這篇文章獲得了美國普利策新聞獎,成了新聞史上的佳作。三、文體知識1、新聞的定義:新聞是用概括性的敘述方式,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外具有新聞價值的新近發生的事實的一種新聞文體。新聞有廣義和狹義之分。廣義的新聞是指消息、通訊、特寫、新聞評論等諸種新聞文體的總稱。狹義的新聞則專指“消息”。消息,是指以記敘為主要表現手段,用簡潔明快的語言,對國內外新近發生的具有傳播價值的事實進行迅速及時報道的文體。消息的特點:用事實說話;迅速及時;簡明扼要特寫:也稱新聞速寫、新聞素描,要求用類似電影“特定鏡頭”的手法反映事實,是作者深入新聞事件現場,采寫制作的一種新聞價值高、現場感強、篇幅短小精悍的消息文體。特寫消息側重于“再現”,往往采用文學手法,集中、突出地描述某一重大事件的發生現場,或某些重要和精彩的場面,生動、形象地將所報道的事實再現在讀者面前。2、新聞的結構:(1)標題(2)導語(副標題):是一句話或一段話,是新聞當中最有價值最核心的事實概括(3)主體:是對導語的展開補充(4)背景:是新聞的歷史情況和壞境條件(5)結語:是最后一句話或一段話,具有啟發與激勵性的語言方法練習一、字音識記紫荊(jīng)易幟(zhì)停泊(bó)超載(zài)登載(zǎi)蒙(mēng)騙蒙(měng)古婆娑(suō)噩(è)夢嬉(xī)笑撰(zhuàn)寫雛(chú)菊窒(zhì)息剝(bō)奪剝(baō)皮二、詞語釋義婆娑:形容盤旋和舞動的樣子;枝葉紛披的樣子。凝重:莊重。掩映:彼此遮掩而互相襯托。矚目:注目,把視線集中到一點上。子夜:半夜。易幟:變換旗幟,文中指降英國國旗、升中國國旗。引人注目:格外令人注意。驚懼萬分:十分驚恐的樣子。綠樹成蔭:樹木枝葉茂密,遮蔽陽光。三、詞義辨析茫然:①完全不知道的樣子。②失意的樣子。木然:一時癡呆不知所措的樣子。試驗:為了察看某事的結果或某物的性能而從事某種活動。實驗:為了檢驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動。震動:指顫動,使顫動,物體受外力影響而迅速、劇烈地顫動,多指一次;重大的事情、消息等使人心不能平靜。振動:是指物體通過一個中心位置,不斷做往復運動,擺動多次。課文解析一、要點賞析(一)《別了,“不列顛尼亞”》在眾多關于香港回歸的報道中,《別了,“不列顛尼亞”》是最別致的一篇,作者沒有寫交接儀式現場多么莊嚴,也沒有寫歡慶回歸的人們多么激動,而是選擇了英方撤離這樣一個角度,并且把末代港督乘英國皇家游艇“不列顛尼亞”號撤離香港這一事件放在一個歷史的背景中,更加突出了這一事件的歷史意義。消息一般由導語和主體兩部分組成。導語放在開頭,由最新鮮、最主要的事實或者依托新聞事實的精辟議論組成;而主體則具體展開新聞事實的敘述。本文就是以這樣一種結構組織材料的。1.理解“別了,‘不列顛尼亞’”這一標題標題有兩層意思。從字面上看,參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號離開香港,消失在茫茫的南海夜幕中,這是現實的場景。另一方面,“不列顛尼亞”號的離去,象征著英國殖民統治在香港的終結,中華民族的一段恥辱終告洗刷。2.為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”?英國曾經占領了非常廣大的殖民地,被稱為“日不落帝國”,喻指在它的領土上,永遠都有陽光照耀。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地,于1997年脫離英國的統治,回歸祖國,可以說在中國香港的土地上,英殖民統治的太陽落了。所以把英國告別的儀式稱為“日落儀式”。(二)《奧斯維辛沒有什么新聞》通過描述參觀者參觀殘酷無比的德國法西斯奧斯維辛集中營時的難以言狀的悲痛和憤怒,作者強烈地揭露和控訴了法西斯對人類犯下的滔天罪行,表達了對死難者無比哀痛的感情,啟示人們永遠不要忘記這段歷史,珍惜今天的和平與安寧。前五個自然段為導語部分,篇幅較長,一方面寫出了奧斯維辛的現狀;一方面交代了作者的情感。第六至第十六自然段是文章的主體部分,通過描寫參觀者的情態和感受揭露和控訴了法西斯的無恥暴行。1.理解《奧斯維辛沒有什么新聞》里的否定句本文用了一連串的否定句,像一條線串起了全篇文章,使文章具有統一的風格,同時把奧斯維辛這個被納粹顛倒了的世界展現在讀者面前。每個句子都具有深刻的內涵,值得細細體會。比如:標題就是一個典型的否定句,類似的句子文章中又出現了兩次:一次是介紹完背景材料之后,作者說“今天,在奧斯維辛,并沒有可供報道的新聞”。這句話承上啟下,一方面奧斯維辛太出名了,人們已經了解了它很多東西,的確沒有什么新聞可以報道了;另一方面,即使沒有新聞,作者還是要寫一寫,因為他感到“一種非寫不可的使命感”。第二次是結尾“在奧斯維辛,沒有新鮮東西可供報道”。除了呼應前文之外,還突出了文章主題。意思是說,奧斯維辛沒有什么新鮮東西了,每一個參觀者都看到同樣的東西,也都有同樣的感受,那就是震驚,甚至窒息。看到這些遺留的東西,就有這樣的感覺,如果看到那些真實的場景,又會有怎樣的感覺呢?這樣,雖然話語貌似平靜,卻表現出對納粹罪惡的深刻揭露。2.理解“在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放”這句話??梢岳斫鉃樽髡叩囊环N諷刺,任納粹黨多么殘暴,終歸阻止不了生命的進程?;蛟S是一種控訴,生命的綻放是人世間最美好的事情,可見對生命的戕害是最惡劣的罪行。二、寫作特色《別了‘不列顛尼亞’》(1)以時間閃回的方式組織材料(2)細節描寫(3)氣氛烘托《奧斯維辛沒有新聞》(1)文字簡練、樸實。(一般新聞的特點)

(2)視角獨特。從“平靜”中找到新聞。

(3)多用否定句:使文章具有統一的風格。課時訓練基礎鞏固1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.凝重(nínɡ)世人矚目(zhǔ)納粹(suì)焚尸爐(fén)B.婆娑(suō)堪稱典范(kān)嬉笑(xǐ)明媚溫暖(méi)C.凋謝(diāo)步履蹣跚(lǚ)裝載(zài)紫荊花(jīnɡ)D.戕害(qiānɡ)雛菊怒放(chú)嚼蠟(jué)重蹈覆轍(fù)2.下列各組詞語字形有誤的一項是()A.窒息憔悴惡夢受到青睞B.絞刑瞬間茫然醇和美麗C.易幟港督無辜生機勃勃D.憤懣隱秘弊病冉冉升起3.選擇適當的詞語填在空格處。(1)統治、管治①4時40分,代表英國女王___________了香港5年的彭定康登上帶有皇家標記的黑色“勞斯萊斯”,最后一次離開了港督府。②晚6時15分,象征英國___________結束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦東面舉行。(2)裝修、擴建、改建掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的一個多世紀中,包括彭定康在內的許多港督曾對其進行過大規模___________、___________和___________。(3)終結、告終①英國國旗就要降下,中國國旗將飄揚于香港上空。150多年的英國管治即將___________。②在1997年6月30日的最后一分鐘,米字旗在香港最后一次降下,英國對香港長達一個半世紀的殖民統治宣告___________。(4)木然、茫然①還有一些參觀者注視著毒氣室和焚尸爐,開頭,他們表情___________,因為他們不曉得這是干什么使的。②他們表情___________。但是,在一排照片的中間,有一張特別引人注目,發人深4.下列標點符號的使用錯誤的一項是()A.掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的一個多世紀中,包括彭定康在內的許多港督曾對其進行過大規模改建、擴建和裝修。B.在新的一天來臨的第一分鐘,五星紅旗伴著《義勇軍進行曲》冉冉升起,中國從此恢復對香港行使主權。C.布熱金卡應當是個永遠沒有陽光,百花永遠凋謝的地方,因為這里曾經是人間地獄。D.一個參觀者驚懼萬分,張大了嘴巴,他想叫,但是叫不出來——原來,在女牢房,他看到了一些盒子。5.下面的句子中,沒有雙關意義的一項是()A.停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰在此時構成這個“日落儀式”的背景。B.在英國軍艦“漆咸”號及懸掛中國國旗和香港特別行政區區旗的香港水警汽艇護衛下,將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。C.另一位參觀者進來了,她跪了下來,在自己胸前畫十字。在奧斯維辛,沒有可以作禱告的地方。D.參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼,然后對解說員說:“夠了。”6.提取下面一段話的主要信息,在方框內寫出四個關鍵詞。

據報道,我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000余米長卷需要修復,而國圖從事古籍修復的專業人員不過10人;各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻共計3000萬冊,殘損情況也相當嚴重,亟待搶救性修復,但全國的古籍修復人才總共還不足百人。以這樣少的人數去完成如此浩大的修復工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年。關鍵詞:7.新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請點評下面這則新聞。要求:見解獨到,是非分明,不超過30字。新學期初,某大學愛心社聯合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費接站活動,在北京站前接送同學。由于受到返校大學生的懷疑、猜測,乘客寥寥,而無償提供的礦泉水和小點心也因無人問津成了擺設。學子們的愛心變成了傷心。點評:8.用一句話概括下面一段話的主要信息。(不超過10個字)目前,全球已有85個國家的2300余所高校開設了漢語課程,3000萬外國人正在學習中文。許多外國人為留學、就業、投資、貿易等,苦學“方塊字”,苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內撥款100萬英鎊普及中文學習;美國將漢語納入國民教育體系;韓國不少企業都開設中文學習班。請為下面的新聞擬寫標題。(不超過12字)

北京時間2005年1月18日3時16分,中國第21次南極冰蓋昆侖科學考察隊12名隊員成功抵達南極內陸冰蓋的最高點。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在海拔4093米的藍天之下。這是人類首次登上南極內陸冰蓋之巔。10.閱讀下面這則消息,完成文后的問題。法新社華盛頓12月31日電美國人口普查局星期三宣布,2004年1月1日,美國總人口將達到2.92億,比去年同期增長1%。美國人口普查局說:“在1月初,美國每8秒鐘將有一人出生,每13秒鐘有一人死亡。同時,國際移民活動將使美國每25秒鐘增加一人。其綜合結果是,大約每12秒鐘內美國的總人口將增加一人?!保?)這則消息的導語是:___________________________________________(2)給這則消息擬一個標題:____________(不超過15字。)課內閱讀(一)文本理解11.選出對《別了,“不列顛尼亞”》內容理解不恰當的一項:()A.本文記錄了在香港飄揚了150多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,查爾斯王子和離任港督彭定康撤離時的情景。B.“停泊在港灣中的皇家游輪‘不列顛尼亞’號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構成這個‘日落儀式’的背景”,進一步烘托出英國在香港的“日落”。C.經過中國人民長期的艱苦努力與漫長的等待,香港已經回到祖國的懷抱,隨著末任港督彭定康的離去,中國人民一段屈辱的歷史永遠地成為過去。D.作者鄭重地記錄下五星紅旗第一次在香港升起的時刻,淋漓盡致地表達了莊嚴而喜悅的心情。預示著香港美好的明天開始了。12.選出對《別了,“不列顛尼亞”》結構和語言理解不恰當的一項:()A.本文以獨特的方式把細節勾連在一起,巧妙地把現實場景和歷史場景編織在一起,字里行間蘊含著見證歷史、演繹尊嚴的深刻內涵,全篇顯得蕩氣回腸、別具一格。B.作者運用電影特寫鏡頭的表現手法再現這一歷史時刻;語言平實卻具有出色的表現力;由于牽扯政治因素,因此,文章體現出較高的政策把握水平和駕馭文字的能力。C.標題有兩層意思。一是參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號離開香港,二是象征著英國殖民統治在香港的終結,中華民族的一段恥辱終告洗刷。D.“蒙蒙細雨中”、“雨越下越大”是天氣狀況的實寫,但兩處用筆,寫出過程,對儀式的氣氛起了襯托的作用。13.選出對《奧斯維辛沒有什么新聞》的賞析不恰當的一項是()A.奧斯維辛沒有什么新聞》是一篇獲過美國普策利新聞獎的優秀新聞作品,被譽為“美國新聞寫作中不朽的名篇”。B.本文雖然沒有跳出傳統新聞“客觀報道”、“零度寫作”的窠臼,但卻大膽地在反映客觀事實的基礎上,著力表現作為一名有使命感的記者在場的主觀印象。C.作者巧妙地將對比、象征、多樣化修辭、散文式筆調等文學敘事手法借用于新聞寫作,使客觀事實的描述投影著主觀的印象。D.本文抒發了對法西斯暴行的深惡痛疾,對自由、解放、新生的無比珍惜之情。14.選出對《奧斯維辛沒有什么新聞》的細節賞析不恰當的一項是()A.在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放”,這個細節象征著正義是邪惡鎮壓不了的,自由與光明之花必將燦爛地開放。B.“這是一個二十多歲的姑娘,長得豐滿,可愛,皮膚細白,金發碧眼。她在溫和地微笑著”這一細節啟發世人反思:美和善就是這樣被蹂躪、踐踏和毀滅的!C.作者用“張大了嘴巴”表現參觀者的驚懼莫名,用“渾身發抖”表現參觀者的不寒而栗,用“跪了下來”表達參觀者的誠摯祈禱。D.“在奧斯維辛,沒有可以作禱告的地方”,這一句深刻地揭露了法西斯的滅絕人性。(二)語句賞析15.如何理解:停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構成這個“日落儀式”的背景。16.如何理解:“這是一個二十多歲的姑娘,長得豐滿,可愛,皮膚細白,金發碧眼。她在溫和地微笑著,似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑”拓展閱讀(一)請將下面消息擬為一句話新聞。(不超過20個字)歐盟委員會頒布了關于進口大象、象牙和大象制品的新規定。根據這一規定,只要不用于出售,旅游者就可以從津巴布韋帶回象牙和象皮制成的紀念品,狩獵者也可以從津巴布韋、博茨瓦納和納米比亞獵獲大象帶回。這項必須經歐盟15國政府正式批準的規定,還允許從這三個國家進口活的大象,運往歐盟內的動物園和其他“適宜”的地方。這一規定與6月份在津巴布韋哈拉雷通過的關于瀕危物種的國際貿易協議是一致的。最近幾年保護工作很成功,這三個國家的大象數量已超過保護區可承受的能力,因此歐盟才同意放寬政策。(二)閱讀下面一則消息,擬寫一句話新聞。(不超過15個字)本報北京3月22日電3月15日至17日、3月20日至22日北京出現了兩次沙塵天氣。沙塵暴項目組專家透露,3月15日的沙塵天氣過程,每平方米降塵量為25克,按北京地區面積約為1040平方公里計算,北京總降塵量為2.6萬噸;3月20日的沙塵暴過程每平方米降塵量達到29克,該次沙塵暴北京總降塵量高達3萬噸。兩次沙塵天氣,北京總降塵5.6萬噸,相當于每個北京人“分得”10斤塵土。(三)閱讀下面的文字,完成17~20題。菜花——孫犁每年春天,去年冬季貯存下來的大白菜,都近于干枯了,做飯時,常常只用上面的一些嫩葉,根部一大塊就放置在那里。一過清明節,有些菜頭就會膨脹起來,俗話叫做菜懷胎。慢慢地把菜幫剝掉,里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花,頂上已經布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平,放在水盆里,放置在書案上,是我書房中的一種開春景觀。菜花,亭亭玉立,明麗自然,淡雅清靜。它沒有香味,因此也就沒有什么異味。色彩單調,因此也就沒有斑駁。平常得很,就是這種黃色。但普天之下除去菜花,再也見不到這種黃色了。今年春天,因為忙于搬家,整理書籍,沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季,小外孫給我抱來一大旱蘿卜,家鄉叫做燈籠紅。鮮紅可愛,本來想把它雕刻成花籃,撒上小麥種,貯水倒掛,像童年時常做的那樣。也因為雜事纏身,胡亂把它埋在一個花盆里。一開春,它竟一枝獨秀,拔出很高的莖子,開了很多的花,還招來了不少蜜蜂兒。這也是一種菜花。它的花,白中略帶一點紫色,給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在,營養不缺,適于放在院中。正當花開得繁盛之時,被鄰家的小孩揪得七零八落。花的神韻,人的欣賞之情,差不多完全喪失了。今年春天風大,清明前后,接連幾天,刮得天昏地暗,廚房里的光線,尤其不好。有一天,天晴朗了,我發現桌案下面,堆放著蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是從菜心那里長出,而是從橫放的菜根部發出,像一根老木頭長出的直立的新枝。有些花蕾已經開放,耀眼的光明。我高興極了。把菜根菜幫修了修,放在水盂里。我的案頭,又有一株菜花了。這是天賜之物。家鄉有句歌謠:十里菜花香。在童年,我見到的菜花不是一株兩株,也不是一畝兩畝,是一望無邊的。春陽照拂,春風吹動,群蜂轟鳴,一片金黃。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一樣的。1946年春天,我從延安回到家鄉。經過八年抗日戰爭,父親已經很見衰老。見我回來了,他當然很高興,但也很少和我交談。有一天,他從地里回來,忽然給我說了一句待對的聯語:丁香花,百頭,千頭,萬頭。他說完了,也沒有叫我去對,只是笑了笑。父親做了一輩子生意,晚年退休在家,戰事期間,照顧一家大小,艱險備嘗。對于自己一生掙來的家產,愛護備至,一點也不愿意耗損。那天,是看見地里的油菜長得好,心里高興,才對我講起對聯。我沒有想到這些,對這副對聯,如何對法,也沒有興趣,就只是聽著,沒有說什么。當時是應該趁老人高興,和他多談幾句的。沒等油菜結籽,父親就因為勞動后受寒,得病逝世了。臨終,告訴我,把一處閑宅委給叔父家,好辦理喪事。現在,我已衰暮,久居城市,故園如夢。面對一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡遠虛無,不可捉摸,只能引起惆悵。人的一生,無疑是個大題目。有不少人,竭盡全力,想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章,一篇像案頭花一樣的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成為文章的題目。17.大作家小菜花,而且寫得如此細膩。這種強烈的反差,一定具有深刻的含意。(1)你認為作家賦予菜花的象征意義是什么?(2)這個象征意義,可從哪些文句中表現出來?(任選3個語句。)18.第5段開頭寫氣候的惡劣,這既是事實,又有另一層的含意和作用,即___________19.第8段憶及父親,第9段又感嘆道:“面對一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味……只能引起惆悵?!边@些情節和語言在文中所起的作用,分別是什么?20.下列對文章的賞析,不正確的兩項是()A.菜花毫不起眼,本無多大欣賞價值;但在作者筆下,這種極單調的植物,仿佛有了靈性,得到人的喜愛。B.文中寫了白菜花、蘿卜花和油菜花,作者借助這三種花表達了一個共同的主題,即贊美具有平凡美的人生。C.菜花的平凡,也象征了作者平凡的一生,也象征了對逝去歲月的無奈與傷感。D.文中說:“有不少人,竭盡全力,想把它撰寫成一篇宏偉的文章。”“宏偉的文章”,是比喻欲作一番大事業。E.“現在,我已衰暮……故園如夢?!笨梢娮髡哳H有些蘇軾“大江東去……人生如夢”的感慨。F.文章的末段富含哲理。作者運用對比的手法,表達了自己對人生的看法。拓展練習21.將下列詞語依次填入橫線處,最恰當的一組是()為英雄金訓華守墓37年的陳健,獲得了“感動中國”2005年度人物的稱號。評委會給他的頒獎詞是:一個生者對一個死者的承諾,只是良心的自我___________,但是他卻為此堅守37年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情。___________火紅的時代背景,他身上有古典意識的___________……A.約束淡去風范B.制約淡忘風范C.約束淡忘風尚D.制約淡去風尚22.給下面這則新聞擬寫一個標題(不超過12字)。衛生部4月30日發出公告,決定撤銷全國牙病防治指導組,同時將在疾病預防控制局成立口腔衛生處,負責全國牙病防治管理工作。據介紹,全國牙防組是1988年經衛生部批準成立的牙病防治組織。牙防組織成立以來,在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監測口腔疾病發展等方面都發揮了積極作用。公告指出,隨著近年來政府公共服務職能的不斷強化和行業民間組織的快速發展,牙防組已難以適應衛生事業發展的要求,衛生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后,原承擔的工作由衛生部統一安排,群眾性牙病預防保健技術工作有關事務性管理工作,將以委托形式交專業社團或機構承擔。標題:23.下面是發掘杭州雷鋒塔地宮的一段報道。請將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮,不出現具體時間,不超過35個字。上午9時整,考古隊進入現場開始發掘。打開地宮并不容易,直到9時45分,考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開,露出93厘米長寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字,但考古人員在紫紅色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開,發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分,最激動人心的時候到了,考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分,考古人員翻開大理石蓋板,地宮口終于打開了!質疑探究《奧斯維辛沒有什么新聞》為什么能成為新聞史上的杰作?觀點一:《奧斯維辛沒有什么新聞》突破了新聞“零度寫作”、“客觀報道”的原則,在反映客觀現實的基礎上,以冷峻的視角,深沉地描述了今天的奧斯維辛集中營紀念館,喚起人們關于災難的記憶、生命的思考及人性的自省,所以可以成為杰作。觀點二:作者把自己參觀集中營的感受當成主要內容來寫,是一種純主觀的報道,更能感染讀者,充分表現了新聞記者的使命感。觀點三:《奧斯維辛沒有什么新聞》融報道和抒情于一爐。作者沒有鋪張地寫景,而是通過描寫參觀者參觀奧斯維辛集中營的動作和表情間接地表現自己的感受,給人以心靈的震撼。你的觀點:開闊眼界鄧小平與香港回歸1982年9月,中英關于香港地位的談判,在鄧小平和當時的英國首相撒切爾夫人之間進行。鄧小平態度堅決地告訴撒切爾夫人:“主權的問題不是一個可以討論的問題……我可以明確地告訴你們,中國在1997年要收回的不僅是新界,而且包括本島、九龍,否則,任何一個中國領導人和政府都不能向中國人民交待,甚至也不能向世界人民交待?!编囆∑降脑挘町敃r有著“鐵娘子”之稱的英國首相撒切爾夫人,在這位中國的“鋼漢子”面前,低下了頭。1984年12月19日:中英簽署關于香港問題的聯合聲明,落實香港1997年之后實行“一國兩制”制度。請把我埋得淺一些二戰時期,一座納粹集中營里,關押著很多猶太人,他們大多是婦女和兒童。他們遭受著納粹無情的折磨和殺害,人數在不斷減少。有一個天真活潑的小女孩,和她的母親一起被關押在集中營里。一天,她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了,從此,再也沒有回到她的身邊。人們知道,她們肯定是被殺害了。因為每天都有人被殺害,死亡的陰影籠罩著每一個人,人們誰也不知道自己是否能活到第二天。但當小女孩問大人們她的媽媽哪里去了,為什么這么久了還不回來時。大人們沉默著流淚了,后來實在不能不回答時,就對小女說,你的媽媽去尋找你爸爸了。不久就會回來的。小女孩相信了,她不再哭泣和詢問,而是唱起媽媽教給她的許多兒歌,一首接一首地唱著,像輕風一樣在陰沉的集中營中吹拂。她還不時爬上囚室的小窗,向外張望著,希望看到媽媽從遠處走來。小女孩沒有等到媽媽回來,就在一天清晨,納粹士兵用刺刀驅趕著,將她和數萬名猶太人逼上了刑場。刑場將一起被活活埋葬在這里。人們沉默著。死亡是如此真實地逼近著每一個生命。面對死亡,人們在恐懼中發不出任何聲音。人們一個接一個地被納粹士兵殘酷地推下深坑。當一個納粹士兵走到小女孩跟前,伸手要將她推進深坑中的時候,小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說:“劊子手叔叔,請你把我埋得淺一點好嗎?要不,等我媽媽來找我的時候,就找不到了?!奔{粹士兵的手僵在了那里,刑場上頓時響起一片抽泣聲,接著一陣憤怒的呼喊……人們最后誰也沒能逃出納粹的魔掌。但小女孩純真無邪的話語卻撞痛了人們的心,讓人在死亡之前找回了人性的尊嚴和力量。暴力真的能摧毀一切?不,在天真無邪的愛和人性面前,暴力讓施暴力者看到了自己的丑惡和渺小。劊子手們在這顆愛的童心面前顫抖著,因為他們也看到了自己的結局。參考答案第10課短新聞兩篇1.答案:C解析:A項,“粹”讀cuì;B項,“嬉”讀xī,“媚”讀mèi;D項,“嚼”讀jiáo。2.答案:A解析:惡—噩。3.答案:(1)①統治,②管治。(2)改

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