預防蛀牙授課設計預防蛀牙授課設計4/4預防蛀牙授課設計預防蛀牙授課設計五年級授課目的：1.引導學生初步認識蛀牙的原因及蛀牙的危害。2.教育1.引導學生初步認識蛀牙的原因及蛀牙的危害。2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助幼兒成立保護身體健康的意識。牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助幼兒成立保護身體健康的意識。重點難點：預防蛀牙的方法授課準備:課文掛圖授課過程：一、發言導入：牙齒在我們的口腔內，我們都很熟悉，每天三餐我們都離不開它，它能幫助我們把食品嚼碎。可是我們對它卻認識很少。今天讓我們學習一下牙齒的一些保健知識。二、學習新課：1.認識蛀牙你知道什么是蛀牙嗎？蛀牙就是蟲牙，是一種常有的牙病。2、認識造成蛀牙的原因學生讀課文找一找師生交流老師總結并補充：蛀牙是由于牙齒表面的垢膜內的細菌分解黏附在牙齒表面糖產生的酸所腐化的。當牙齒碰到口腔內酸的侵襲后，牙齒表面的牙釉質會變軟變色，在牙齒表面會形成淺洞，這時一般不會讓人感覺難過，但若是不及時進行治療的話，洞會越變越深，越變越大，最后傷害到牙本質，造成激烈的難過。這類牙體組織被腐化，逐漸損壞崩解，形成齲洞的過程是口腔的常有病和多發病，俗稱“蛀牙”。一句俗語“牙痛不是病，痛起來真要命。”3.預防蛀牙A、學生讀書說一說簡單方法B、老師講解：從4方面下手：1.除去牙菌膜：我們應清早起床、飯后及夜晚睡前刷牙，完整除去牙菌膜。2、切斷糖的本源：飯后漱口、刷牙。少吃糖和易粘在牙齒表面的食物，如奶糖，特別是夜晚要少吃這類食品。可是刷牙只能除去牙齒表面的細菌和食品殘渣，因此牙縫內的食品殘渣用牙線及時除去完整除去口腔內糖的本源。3、如期檢查口腔，否則會小洞不補大洞受累的結局。4.均衡飲食，增強牙齒的抵抗能力。三、練習：你知道怎樣預防蛀牙嗎？板書設計：第7課預防蛀牙干凈牙齒切斷糖的本源預防蛀牙{如期檢查口腔均衡飲食預防蛀牙六二活動目標引導學生初步認識蛀牙的原因及蛀牙的危害。2.教育學生牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。3.幫助學生成立保護身體健康的意識。活動過程.認識蛀牙形成的原因及危害。(1)看電腦動畫，提問：東東的牙齒為何會疼？(2)邊看邊認識引起蛀牙的原因。a)吃了東西就去睡覺。b)小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。c)牙齒就會變成何樣子？(3)"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們？引導幼兒結合經驗談一談自己得蛀牙的感覺。(4)認識蛀牙的危害。小結：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能夠很好地咀嚼食品，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不美麗了。教育學生怎樣保護牙齒。(1)怎樣將"小紅臉、小藍臉"趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）(2)怎樣才能不讓它們再來？小結：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天清早和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的干凈，還要少吃甜食，這樣才能趕走"小紅臉、小藍臉"這些小細菌。若是牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。活動建議1.若是沒有動畫軟件"小紅臉、小藍臉"，能夠依照蛀牙形成的原因和危害編成童話故事，將腐化牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉"，并將創編內容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中獲取教育。在學生進餐今后，組織漱口，并教會漱學生口的正確方法。建議家長提示自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進孩子用正確的方法刷牙。在平常生活中，提示孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食品，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅硬。活動區活動1.在認