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第3頁共3頁大學生思想品德鑒定大學生思想品德鑒定。大學生思想品德鑒定轉眼間，我的大學生活就要完畢了，畢業之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準那么》和學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加學校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養，樹立了集體為核心的人生價值觀，并有堅決的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學習上，我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在生活上，我老實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。在工作上，責任心強，具有良好的組織交際才能，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。F132.這幾年年的大學生活，使自己的知識程度、思想境界、工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將辭別美妙大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的頂峰。一、思想道德素質方面在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領導和社會制度,遵紀守法,保護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動.勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵行它。二、科學文化素質方面學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目的明確，根本上結實的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于理論活動中，把所學知識轉化為動手才能、應用才能和創造才能，力求理論和理論的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而進步了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。三、身體、心理素質方面在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富

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