南京大學博士論文格式南京大學博士論文格式【篇一：南京大學博士（碩士）學位論文編寫格式規(guī)定（試行）】博士（碩士）學位論文編寫格式規(guī)定（試行）1、適用范圍本規(guī)定適用于博士學位論文編寫，碩士學位論文編寫應參照執(zhí)行。2、引用標準gb7713科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式。gb7714文后參考文獻著錄規(guī)則。3、印制要求論文裝訂不要用鐵釘，以便長期存檔和收藏。論文封面與封底之間的中縫（書脊）必須有論文題目、作者和學校名］4、編寫格式論文由前路部分、主體部分、附錄部分（必要時）、結(jié)尾部分（必要時）組成。前路部分包括封面，題名頁，聲明及說明，前言，摘要（中、英文），關鍵詞，目次頁，插圖和附表清單（必要時），符號、標志、縮略詞、首字母縮寫、單位、術(shù)語、名詞解釋表（必要時）。主體部分包括緒論（作為正文第一章卜正文、結(jié)論、致謝、參考文獻表。附錄部分包括必要的各種附錄

結(jié)尾部分包括索引和封底。5、前路部分5.1封面（博士論文國圖版用）5.1.1封面是論文的外表面，提供應有的信息，弁起保護作用。5.5.1.25.1.2封面上應包括下列內(nèi)容:a.b.密級在右上角注明密級;c.博士學位論文”用大號字標明;d.題名和副題名用大號字標明;e.作者姓名;a.b.密級在右上角注明密級;c.博士學位論文”用大號字標明;d.題名和副題名用大號字標明;e.作者姓名;分類號在左上角注明分類號，便于信息交換和處理。一般應注ud《中國圖書資料分類法》的類號，同時應注明《國際十進分類法的類號；udf.學科專業(yè)名稱;g.研究方向;h.導師姓名，職稱;i.日期包括論文提交日期和答辯日期;g.研究方向;h.導師姓名，職稱;i.日期包括論文提交日期和答辯日期;j.學位授予單位。5.35.3題名5.3.1題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容5.的邏輯組合題名所用每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編寫題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。題名應避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。題名一般不宜超過20字。論文應有外文題名，外文題名一般不宜超過10個實詞。可以有副題名。題名在整本論文中不同地方出現(xiàn)時，應完全相同。前言是作者對本論文基本特征的簡介，如論文背景、主旨、目的、意義等弁簡述本論文的創(chuàng)新性成果。摘要摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡單陳述。論文應有中、英文摘要，中、英文摘要內(nèi)容應相同。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，便能獲得必要的信息，摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以引用，可以用于推廣。摘要的內(nèi)容應包括與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻引用摘要的重點是成果和結(jié)論。中文摘要一般在1500字，英文摘要不宜超過1500實詞。摘要中不用圖、表、化學結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。關鍵詞關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用于表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文選取3-8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。在英文摘要的左下方應標注與中文對應的英文關鍵詞。目次頁目次頁由論文的章、節(jié)、附錄等的序號、名稱和頁碼組成，另頁排在摘要的后面。插圖和附表清單論文中如圖表較多，可以分別列出清單弁路于目次頁之后。圖的清單應有序號、圖題和頁碼。表的清單應有序號、表題和頁碼。符號、標志、縮略詞、首字母縮寫、計量單位、名詞、術(shù)語等的注釋表符號、標志、縮略詞、首字母縮寫、計量單位、名詞、術(shù)語等的注釋說明匯集表，應路于圖表清單之后。6、主體部分格式主體部分由緒論開始，以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須由另頁右頁開始。每一章必須另頁開始。全部論文章、節(jié)、目的格式和版面安排要劃一,層次清楚。序號論文的章可以寫成：第一章。節(jié)及節(jié)以下均用阿拉伯數(shù)字編排序號,如1.1,1.1.1等。論文中的圖、表、附注、參考文獻、公式、算式等一律用阿拉伯數(shù)字分別分章依序連續(xù)編排序號。其標注形式應便于互相區(qū)別，一般用下例：圖1.2;表2.3;附注1)；文獻[4];式(6.3)等。論文一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁碼。頁碼由首頁開始，作為第1頁，弁為右頁另頁。封頁、封二、封三和封底不編入頁碼，應為題名頁、前言、目次頁等前路部分單獨編排頁碼。頁碼必須標注在每頁的相同位路，便于識別。附錄依序用大寫正體a、b、c-編序號，如：附錄a。附錄中的圖、表、式、參考文獻等另行編序號，與正文分開，也一律用阿拉伯數(shù)字編碼，但在數(shù)碼前題以附條序碼，如圖a.1;表b.2;式（b.3）;文獻［a.5］等。緒論緒論（綜述）：簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析，研究設想、研究方法和實驗設計、預期結(jié)果和意義等。一般在教科書中有的知識，在緒論中不必贅述。緒論的內(nèi)容應包括論文研究方向相關領域的最新進展、對有關進展和問題的評價、本論文研究的命題和技術(shù)路線等；緒論應表明博士生對研究方向相關的學科領域有系統(tǒng)深入的了解，論文具有先進性和前沿性；為了反映出作者確已掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有開闊的科學視野，對研究方案作了充分論證，緒論應單獨成章，列為第一章，緒論的篇幅應達1?2萬字，不得少于1萬字；緒論引用的文獻應在100篇以上，其中外文文獻不少于60%;引用文獻應按正文中引用的先后排列。正文論文的正文是核心部分，占主要篇幅。正文必須實事求是，客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡便可讀。正文的每一章（除緒論外）應有小結(jié)，在小結(jié)中應明確闡明作者在本章中所做的工作，特別是創(chuàng)新性成果。凡本論文要用的基礎性內(nèi)容或他人的成果不應單獨成章，也不應作過多的闡述，一般只引結(jié)論、使用條件等，不作推導；圖圖包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布路圖、地圖、照片、圖版等。圖應具有自明性”，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可以理解圖意。圖應編排序號。每一圖應有簡短確切的圖題，連同圖號路于圖下。必要時，應將圖上的符號、標記、代碼，以及實驗條件等，用最簡練的文字，橫排于圖題下方，作為圖例說明。曲線圖的縱、橫坐標必須標注量、標準規(guī)定符號、單位此三者只有在不必要標明（如無量綱等）的情況下方可省略。坐標上標注的量的符號和縮略詞必須與正文一致。照片圖要求主題和主要顯示部分的輪廓鮮明，便于制版。如用放大縮小的復制品，必須清晰，反差適中。照片上應該有表示目的物尺寸的標度。表表的編排，一般是內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎排。表應有自明性。表應編排序號。每一表應有簡短確切的表題，連同標號路于表上。必要時，應將表中的符號、標記、代碼，以及需要說明事項，以最簡練的文字，橫排于表題下，作為表注，也可以附注于表下。表內(nèi)附注的序號宜用小號阿拉伯數(shù)字弁加圓括號路于被標注對象的右上角，如：xxx1），不宜用“*;以免與數(shù)學上共軻和物質(zhì)轉(zhuǎn)移的符號相混。表的各欄均應標明量或測試項目、標準規(guī)定符號、單位只有在無必要標注的情況下方可省略。表中的縮略詞和符號，必須與正文中一致。表內(nèi)同一欄的數(shù)字必須上下對齊。表內(nèi)不宜用同上"，同左”和類似詞，一律填入具體數(shù)字或文字。表內(nèi)空白”代表未測或無此項，J或因可能與代表陰性反應相混）代表未發(fā)現(xiàn)，“0代表實測結(jié)果確為零。如數(shù)據(jù)已繪成曲線圖，可不再列表。數(shù)學、物理和化學式正文中的公式、算式或方程式等應編排序號，序號標注于該式所在行（當有續(xù)行時，應標注于最后一行）的最右邊。較長的式，另行居中橫排。如式必須轉(zhuǎn)行時，只能在？，？，？，？，，處轉(zhuǎn)行。上下式盡可能在等號，”處對齊。小數(shù)點用”.表示。大于999的整數(shù)和多于三位數(shù)的小數(shù)，一律用半個阿拉伯數(shù)字符的小間隔分開，不用千位撇。對于純小數(shù)應將0列于小數(shù)點之前。示例：應該寫成94652.023567;0.314325,不應寫成94,652.023,567;.314,325應注意區(qū)別各種字符，如：拉丁文、希臘文、俄文、德文花體、草體；羅馬數(shù)字和阿拉伯數(shù)字；字符的正斜體、黑白體、大小寫、上下腳標（特別是多層次，如三踏步"J上下偏差等。計量單位報告、論文必須采用國務院發(fā)布的《中華人民共和國法定計量單位》，弁遵照《中華人民共和國法定計量單位使用方法》執(zhí)行。使用各種量、單位和符號，必須遵循附錄b所列國家標準的規(guī)定執(zhí)行。單位名稱和符號的書寫方式一律采用國際通用符號。符號和縮略詞符號和縮略詞應遵照國家標準的有關規(guī)定執(zhí)行。如無標準可循，可采納本學科或本專業(yè)的權(quán)威性機構(gòu)或?qū)W術(shù)團體所公布的規(guī)定；也可以采用全國自然科學名詞審定委員會編印的各學科詞匯的用詞。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的符號、記號、縮略詞、首字母縮寫字等時，均應在第一次出現(xiàn)時一一加以說明，給以明確的定義。結(jié)論報告、論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復。結(jié)論應該準確、完整、明確、精煉。在結(jié)論中要清楚地闡明論文中有那些自己完成的成果，特別是創(chuàng)新性成果；如果不可能導出應有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論。可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設想、儀器設備改進意見、尚待解決的問題等。致謝可以在正文后對下列方面致謝：國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合作單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；其他應感謝的組織或個人。參考文獻表專著著錄格式主要責任者，其他責任者，書名，版本，出版地：出版者，出版年例：1.劉少奇，論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)，修訂2版，北京：人民出版社,1962連續(xù)出版物中析出的文獻著錄格式析出文獻責任者，析出文獻其他責任者，析出題名，原文獻題名，版本：文獻中的位路。

例：2.李四光，地殼構(gòu)造與地殼運動，中國科學，1973(4):400—4296.7.3參考文獻采用順序編碼制，按論文正文所引用文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼。、附錄附錄是作為報告、論文主體的補充項目，并不是必需的7.1下列內(nèi)容可以作為附錄編于報告、論文后，也可以另編成冊;a.性,敘1為了整篇論文材料的完整，但編入正文又有損于編排的條理和邏輯這一材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的主，建議可以閱讀的參考文獻題錄，對了解正文內(nèi)容有用的補充信例：2.李四光，地殼構(gòu)造與地殼運動，中國科學，1973(4):400—4296.7.3參考文獻采用順序編碼制，按論文正文所引用文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼。、附錄附錄是作為報告、論文主體的補充項目，并不是必需的7.1下列內(nèi)容可以作為附錄編于報告、論文后，也可以另編成冊;a.性,敘1為了整篇論文材料的完整，但編入正文又有損于編排的條理和邏輯這一材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的主，建議可以閱讀的參考文獻題錄，對了解正文內(nèi)容有用的補充信息等;b.由于篇幅過大或取材于復制品而不便于編入正文的材料;c.不便于編入正文的罕見珍貴資料;d.e.7.2附錄與正文連續(xù)編頁碼。7.37.2附錄與正文連續(xù)編頁碼。7.3每一附錄均另頁起。、結(jié)尾部分(必要時)為了將論文迅速存儲入電子計算機，可以提供有關的輸入數(shù)據(jù)。可以編排分類索引、著者索引、關鍵詞索引等。【篇二：南京大學論文封面】研究生畢業(yè)論文（申請碩士學位）二。一一年五月三■!日【篇三：南京大學關于博士學位論文盲審和組織答辯工作的幾點說明】《關于博士學位論文盲審和組織答辯工作的幾點說明》（修訂）一、為了便于參加盲審的博士生及時修改論文和組織論文答辯，我們將部分已返回的專家評閱結(jié)果和專家評閱書在系統(tǒng)上公布，請同學們及時查看。對于后續(xù)返回的評閱結(jié)果和評閱意見我們會及時在系統(tǒng)上公布。二、盲審論文的評閱周期為40天，40天后將在學位信息系統(tǒng)中公布論文評閱結(jié)果，隨后一周為未返回意見追繳期，之后院系可以安排論文答辯。三、我校博士學位論文盲審的評價結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級，根據(jù)上述四個等級，評審專家會給出3個不同的意見:同意答辯、修改后直接答辯和不同意答辯。四、對評閱意見的處理辦法1、如果學位論文的3個評審專家給出的評審意見均為同意答辯，收到評閱書后，可以在答辯系統(tǒng)中下載所有的答辯材料，憑預答辯記錄（要求導師簽字）到學位辦領取答辯表決票，組織學位論文答辯；2、“不同意答辯”的處理辦法如果評審專家給出不同意答辯”意見，應對學位論文進行實質(zhì)性修改，在收到評閱書之日至少1個月后，送原專家再次進行盲審，根據(jù)第二次盲審”結(jié)果決定是否可以進行答辯。如確屬評審中存在學術(shù)觀點分歧導致評閱結(jié)果有失公正的，建議院系學位評定分委員會在接到導師和研究生本人提出更換評審專家的申訴后，先組織同行專家對盲審專家給出的不同答辯意見進行審定，再決定是否向校學位評定委員會提出更換原評審專家的中訴。如果在校學位委員會申訴成功，學位辦將重新選擇評審專家進行盲審，同時將原3位盲審專家的評閱意見連同盲審論文一弁寄送。3、修改后直接答辯”的處理辦法盲審結(jié)果中專家給出修改后直接答辯”的情況，請導師和研究生本人應認真對待評審專家的意見，對論文進行修改，弁填寫《盲審專家修改意見的反饋表》。