2023學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．為了戰勝癌癥,醫藥界致力于研制抗癌新藥,紫杉醇是一種新型抗癌藥。已知紫杉醇的化學式是。有關該物質的敘述正確的是A．該物質中含有47個碳原子B．該物質各元素中氧元素的質量分數最大C．該物質是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的D．該物質中O與H元素的質量比為14:512．下列有關安全知識的說法，正確的是A．通過降低可燃物的著火點可以滅火B．燃氣泄漏時應馬上打開排氣扇C．高層建筑發生火災時，應乘坐電梯撤離D．用滅火器滅火時，要對準火焰根部噴射3．下列敘述正確的是（）A．化學反應過程中都會發生放熱現象B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C．化學反應伴隨著能量變化D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的4．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質量比是2：1：4C．鐵元素化合價為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成5．下列關于空氣中各成分用途的敘述，錯誤的是A．氧氣用作燃料 B．氮氣用作保護氣C．稀有氣體用作電光源 D．二氧化碳用作氣體肥料6．下列物質由離子構成的是()A．金 B．氧氣 C．氯化鈉 D．二氧化碳7．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是（）A．燃燒條件模型B．原子結構模型C．物質分類模型D．空氣組成模型8．水蒸發的過程中，發生變化的是（）A．物質種類 B．元素種類 C．分子大小 D．分子間的間隔9．能使氣體物質溶解度增大的操作是A．增加溶劑 B．振蕩溶液 C．增大壓強 D．升高溫度10．下列海南特產中富含蛋白質的是A．白沙綠茶 B．萬泉河鯉 C．瓊中綠橙 D．橋頭地瓜11．下列分類正確的是A．常見的酸:H2O、H2CO3B．常見的還原性物質:CO2、COC．常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD．常見的復合肥:KNO3、NH4H2PO412．下列關于化學的認識不正確的是A．化學是一門具有創造性的科學，可以利用化學知識創造出自然界中不存在的物質B．隨著化學的發展，人們最終會實現通過化學變化使水變油的夢想C．學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段D．物質的性質決定物質的用途，而用途反映物質的性質二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如下表所示，已知A與一定量的B反應生成C和D。物質ABCD微觀示意圖（1）參加反應的A和B個數比為_____。（2）該反應中化合價升高的元素是_____。（3）若在該反應中繼續通入B，則D會與B繼續反應產生一種氮肥，請寫出此時A與B反應的總化學方程式：_____。14．如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。根據圖示回答：①P點的含義____________。②在不改變溶液的溶質質量分數的情況下，把c物質的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是___________________。③t2℃時50ga物質加入到50g水中攪拌，溶液質量為____g。15．A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。據圖回答問題：溫度為____℃時，A物質與C物質的溶解度相等。將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是____(填字母)。t2℃時，把A、B物質各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是____(填字母)，若要使之達到飽和狀態，還需要向溶液中加入____g該溶質。16．在20℃時，將等質量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖甲，升溫到50℃時：現象如圖乙；a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。（1）圖丙中M表養___的溶解度曲線。（2）圖甲中b溶液為___（填“飽和”“不飽和”或“不確定”）溶液。（3）30℃時兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a____（填“＞”或=或者“<”）b.（4）若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續溶解，除升溫外還可以采用的方法是___。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．寫出儀器名稱①_____②_____③_____④_____實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，制取裝置為_____氧氣能用E裝置收集的原因_____，二氧化錳在該反應中的作用是_____作用．該反應的文字表達式為_____，如何檢驗該氣體為氧氣_____．用B裝置制取氧氣的文字表達式為_____，實驗過程要控制反應的速率，應對裝置如何改進_____常溫下用鋅和稀硫酸反應可以制取氫氣，已知氫氣難溶于水，密度比空氣小，則發生裝置為_____，收集裝置為_____．如果用F裝置收集氫氣，氣體應從_____端通入．18．請結合圖回答問題：儀器名稱:①_____，②_____；實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發生裝置是_______(選填序號),該反應的化學方程式為______。如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_____。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,瓶底留少水的目的是______。小明選擇實驗室制取CO2選擇發生裝置時,用裝置C代替裝置B,裝置C的優點是_____。,可用D裝置收集CO2的理由是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現有4g氧化鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應。計算該稀鹽酸中溶質的質量分數___(結果精確到0.1%)。(反應的化學方程式為Mg+2HCl═MgC12+H2O，寫出計算過程)

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【答案解析】

根據紫杉醇的化學式是，進行有關該物質敘述的分析，選擇正確的。【題目詳解】A、該物質是由分子構成的，每個紫杉醇分子中含有47個碳原子，不符合題意；B、根據該物質的化學式，各元素的質量比為，其中碳元素占的比最大，所以碳元素的質量分數最大，不符合題意；C、由該物質的化學式可知，是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，符合題意；D、該物質中O與H元素的質量比為224:51，不符合題意。故選C。2、D【答案解析】

A．著火點是可燃物的屬性，不會人為的改變，故錯誤；

B．打開排風扇在開關時會產生電火花，燃氣泄漏，遇到明火或電火花極易發生爆炸，故錯誤；

C．高層建筑發生危險時，樓梯在火災中就成為煙的通道，同時可能會停電，所以不能乘坐電梯逃生，故錯誤；

D．用滅火器滅火時，要對準火焰根部噴射而迅速滅火，故正確。

故選：D。3、C【答案解析】

A．化學反應過程中都會伴隨著能力的變化，但不一定有放熱現象，故選項錯誤；B．在化學反應中不只有燃燒反應才能放出熱量，如氧化鈣和水反應放出大量熱，故選項錯誤；C．化學反應伴隨著能量變化，故選項正確；D．人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的，如太陽能，故選項錯誤；故選C4、C【答案解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因為含有三種元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個數比是2∶1∶4；設鐵元素化合價為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．5、A【答案解析】

A、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，故錯誤；B、氮氣化學性質不活潑，可用作食品保護氣，故正確；

C、稀有氣體在通電時能發出有色的光，可用作電光源。故C正確；

D、二氧化碳是植物光合作用的原料，因此可作氣體肥料，故D正確。

故選：A。【答案點睛】物質的性質決定物質的用途，根據常見物質的性質和用途分析判斷。6、C【答案解析】

A、金是由金原子構成的；故選項錯誤；B、氧氣是由氧分子構成的；故選項錯誤；C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的；故選項正確；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；故選項錯誤；故選：C。7、D【答案解析】

A、燃燒必須具備的三個條件是：可燃物、氧氣（或空氣）、達到燃燒所需的最低溫度（即著火點）。選項A不正確；B、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構成的，原子核是由質子和中子構成的，因此質子是構成原子核的粒子之一，應包含在原子核內，選項B不正確；C、根據物質是否只由一種物質組成，自然界中的物質分為純凈物和混合物。根據純凈物是否是由一種元素組成，純凈物分為單質和化合物。因此化合物屬于純凈物，應包含在純凈物中，選項C不正確；D、通過實驗測定，空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%，選項D正確。故選D。8、D【答案解析】

水在蒸發的過程中水分子的狀態會發生改變，由液態變為氣態，但仍為水分子。【題目詳解】A、水蒸發是個物理變化，未發生化學變化，物質種類不變，不符合題意；B、水蒸發是個物理變化，未發生化學變化，物質種類不變，故元素的種類不變，不符合題意；C、水蒸發的過程中，水分子大小不變，間隔增大，不符合題意；D、分子間的間隔會隨分子的狀態改變而改變，水在蒸發的過程由液態變為氣態，分子間的間隔變大，符合題意。故選D。9、C【答案解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關，故錯誤；B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關，故錯誤；C、增大壓強可以增加氣體物質的溶解度，故正確；D、升高溫度可以減小氣體的溶解度，故錯誤。故選C。【答案點睛】氣體的溶解度與溫度和壓強有關。10、B【答案解析】

A、白沙綠茶富含維生素，不符合題意；B、萬泉河鯉富含蛋白質，符合題意；C、瓊中綠橙富含維生素，不符合題意；D、橋頭地瓜富含糖類，不符合題意。故選B。11、D【答案解析】

A、水不屬于酸，故A錯；

B、二氧化碳不具有還原性，故B錯；

C、氧化鎂屬于白色固體，故C錯；

D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥，KNO3、NH4H2PO4都屬于復合肥，故D正確。

故選：D。12、B【答案解析】

A.化學是一門具有創造性的科學，其中化學變化就是有新的物質生成的變化，可以利用化學知識創造出自然界中不存在的物質，選項正確；B.據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，水是由氧元素和氫元素組成的化合物，石油的主要成分是碳氫化合物，不可能通過化學變化實現使水變油的夢想，選項錯誤；C.學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段，選項正確；D.物質的性質決定物質的用途，而用途反映物質的性質，如：因為干冰易升華，升華時吸收大量的熱，使周圍空氣中水蒸氣冷凝成水滴，所以可用于人工降雨。選項正確。故選B二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、3∶2氮元素3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl【答案解析】

根據微觀反應示意圖分析書寫出化學反應的方程式，然后利用化學式和化學方程式進行分析解答。【題目詳解】（1）由微觀反應示意圖可知，該反應是由氯氣和氨氣反應生成氫氣和氯化氫，化學方程式為：3Cl2+2NH3＝N2+6HCl。由化學方程式可知，參加反應的A（Cl2）分子和B（NH3）分子個數比為3∶2；（2）該反應中，氮元素的化合價由﹣3價升高為0價，氯元素的化合價由0價降低為﹣1價，氫元素的化合價沒有改變，因此該反應中化合價升高的元素是：氮元素；（3）氯氣和氨氣反應生成氫氣和氯化氫，化學方程式為3Cl2+2NH3＝N2+6HCl，氨氣能與氯化氫氣體繼續反應生成氯化銨，化學方程式是NH3+HCl＝NH4Cl，兩個化學反應的總化學方程式為：3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl。【答案點睛】本題的難點是寫出A與B反應的總化學方程式，要注意NH3和HCl反應時分子個數比是1∶1，3Cl2+2NH3＝N2+6HCl，反應中HCl前化學計量數是6，因此寫總式時需要6個NH3和6個HCl反應，總式中NH3前的化學計量數是8，總式是：3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl。14、t1℃時a和c的溶解度相等升溫75克【答案解析】

①從溶解度曲線圖不難看出，P點是a、c兩曲線的交點，即兩物質在t1℃時溶解度相等，均為20g；故填：：①在t1℃時a、c物質的溶解度相等，均為20g；②c的溶解度隨溫度升高而減小；升高溫度可以把c物質的不飽和溶液變成飽和溶液；故填：升溫；③t2℃時a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以50ga加入到50g水中充分溶解后最多溶解25g，得到溶液質量為75g；故填：75。15、t1CA30【答案解析】試題分析：（1）由溶解度曲線可知，t1℃時A與C相交，即t1℃時A與C的溶解度相等；（2）A、B的溶解度隨溫度的升高而增大，故升溫后溶液由飽和溶液變成不飽和溶液，沒有晶體析出；C的溶解度隨溫度的升高而減小，故升溫后溶解度變小有晶體析出；（3）t2℃時，A的溶解度為80g，B的溶解度為50g，故把A、B物質各50g分別加到100g水中，A形成的是不飽和溶液，B形成的是飽和溶液，要使A溶液達到飽和，還需要加入30g。考點：溶解度曲線16、a不確定=增加水【答案解析】

（1）20℃時，N物質的溶解度大于M物質的溶解度，甲圖中a燒杯有固體剩余，所以圖丙中M表示a的溶解度曲線；

（2）圖甲中b溶液底部沒有固體剩余，所以不確定是否為飽和溶液；

（3）在20℃時，將等質量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，到30℃時，固體全部溶解，所以兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a=b；

（4）若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續溶解，除升溫外還可以采用的方法是增加水。

故答案為：（1）a；

（2）不確定；

（3）=；

（4）增加水。【答案點睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管酒精燈集氣瓶水槽AC或AE氧氣不易溶于水催化氯酸鉀氯化鉀+氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，說明該氣體是氧氣過氧化氫水+氧氣把長頸漏斗換成分液漏斗BD或Eb【答案解析】

（1）圖中儀器名稱：①是試管，②是酒精燈，③是集氣瓶，④是水槽；（2）用氯酸鉀制氧氣需要加熱，故選發生裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故收集裝置是C或E；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳在反應中起催化作用，反應的文字表達式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；氧氣能支持燃燒，所以，檢驗該氣體為氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，說明該氣體是氧氣．（3）實驗室用過氧化氫制取的氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以選擇的發生裝置是B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式是：過氧化氫水+氧氣；實驗過程要控制反應的速率，可以把長頸漏斗換成分液漏斗，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，從而達到控制反應速率的目的；（4）實驗室用鋅和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，氫氣難溶于水，密度小于空氣，所以選用的發生裝置是B，收集裝置為D或E；若用F裝置收