“做一個有道德的人”活動方案及活動總結一、指導思想:

為進一步貫徹落實《*中心國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的若干意見》，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，不斷提高中學生道德素養(yǎng)和文明水平，組織學生在家庭、學校、社會參與各種行之有效的道德實踐活動，培育學生積極的人生態(tài)度、安康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解道德要求，增加道德觀念，打牢道德根底。

二、活動目標

本次活動由黑龍江省文明辦、黑龍江省教育廳、共青團黑龍江省委、黑龍江省婦聯(lián)主辦。綏化市把我校定為安達市唯一的聯(lián)系點。

發(fā)動學生積極參加多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德標準，增加道德意識，養(yǎng)成良好習慣,營造歡樂安康和諧的校園，培育學生在家庭，孝敬父母；在學校，敬重師長；在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。

三、詳細活動安排

根據(jù)簡潔易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織學生在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參與針對性、參加性、實效性強的實踐活動。

（一）在班級，開展“感動就在你我身邊”的活動。

通過形式多樣的實踐活動，仔細組織學習，以形成學先進、趕先進、領先進的校園氣氛，努力推動班風、校風建立，為學生的成長營造積極進取的外部環(huán)境。

（二）在學校，開展“美德校園”活動。

1．敬重師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。

2．同學之間結對互助，通過溝通談心、補習功課、節(jié)日聯(lián)歡、

贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。

3．積極參與學校的各項活動，仔細完成教師布置的任務，愛惜

公物，關懷集體，強化集體觀念，增加合作意識。

（三）在家庭，開展“感恩父母”親情體驗活動。

1．能主動分擔家務，幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培育自理、獨立力量。

2．孝順父母、敬重長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關懷父母的身體安康，理解父母、感謝父母，培育孝心，學會感恩。

3．不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱難樸實、勤儉節(jié)省的好習慣。

（四）在社會，開展“小小志愿者”、爭做“文明小天使”活動。

1．走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬供應效勞，幫忙他們洗衣做飯、清掃衛(wèi)生，陪他們談天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使”。

2．走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護、植綠護綠、公益宣傳，做“社區(qū)小義工”。

3．開展“文明出行行動”活動。讓學生遵守交通規(guī)章，過公路走人行道，上下學自覺排路隊，同時對行人亂穿大路等不文明行為進展勸導。

4．開展“愛護環(huán)境，回收廢紙”活動，所得的錢款用以資助災區(qū)同胞；組織師生為災區(qū)募捐活動，同時，讓學生走向社會，為災區(qū)的人民募捐實踐活動。養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德

“做一個有道德的人”活動總結

北湖學校崇文2班

我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒，以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點，豐富活動內容。總之，我校將以此次活動為契機，把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去，引導學生參加道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人！如:

1、在家庭，開展“孝敬父母、體驗親情“活動。提倡主動分擔家務，幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培育自理、獨立力量；引導他們孝順父母、敬重長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關懷父母的身體安康，理解父母、感謝父母，培育孝心，

學會感恩；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱難樸實、勤儉節(jié)省的好習慣。

2、在學校，開展“和諧校園“活動。引導學生敬重師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；提倡同學之間結對互助，通過溝通談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參與學校的各項活動，仔細完成教師布置的任務，愛惜公物，關懷集體，強化集體觀念，增加合作意識。

3、在社會，開展“愛心奉獻“活動。組織學生走進敬老院、福利院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬供應效勞，幫忙他們洗衣做飯、清掃衛(wèi)生，陪他們談天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使“；發(fā)動學生積極投身社區(qū)建立，參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工“；引導未成年人學習宣傳禮儀學問，文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明小使者“。

通過開展這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的熟悉；學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會；培育了學生的社會責任感，樹立正確的人生價值觀！總之，本次活動促進了學生身心安康進展，在學生身心產生了深刻的影響，使學生思想道德品質有了很大的提升。

篇2:體育節(jié)活動方案

一、活動宗旨：

通過開展體育節(jié)，培育學生自覺進展體育熬煉的意識，為廣闊學生熬煉身心制造時機，供應呈現(xiàn)集體風采的舞臺；以豐富多彩的體育活動激發(fā)學生興趣，在自發(fā)組織、自我治理、自主參加的過程中樹立學生主動參加校園文化建立、自主制造精彩生活的自覺意識，以提高學生的綜合素養(yǎng)。

二、活動對象：本校全體學生

三、活動地點：學校運動場

四、活動時間：10月11日――11月12日

五、組織機構：

為確保本項活動的順當開展，特成立“金秋體育節(jié)”組委會：

主任：阮厚廣

副主任：李善信許友科

成員：崔自勤吳勇楊會謙陸勇韓遠兵陳忠好李文法樂雅萍

許靜鄒蓉梅各年級部主任

六、活動設置：

（一）運動會：（相關規(guī)程另行下文）

1、10月21、22日進行高中第八屆秋季田徑運動會；

2、10月28、29日進行初中第六屆田徑及趣味運動會；

3、11月進行全校達標運動會

（二）運動競賽：

1、9月末參與合肥市健身操大賽；

2、10月參與合肥市中學生男子籃球賽；

3、11上旬參與合肥市中學生田徑運動會。

（三）體育社團活動：

各年級體育社團自選如下工程開展活動：

1、球類班級聯(lián)誼賽,如籃球、足球等；

2、趣味小型競賽,如跳繩競賽、踢毽子競賽、“8”字繞環(huán)跑繩競賽；

3、墊排球競賽等；

4、小球類競賽，如：乒乓球競賽等。

七、組織方式：

（一）運動會為全校性活動，由相關部門和年級組織學生做好預備工作，積極參與運動會；

（二）運動競賽籌備工作：

健身操主要負責人：李俊教師，健身操社團學生參加；

籃球賽主要負責人：胡嗣教師，籃球社團學生參加；

田徑賽主要負責人：丁立教師，田徑特長生及田徑興趣愛好者參加。

（三）體育社團活動：

由各年級學生社團在年級部統(tǒng)一部署下自主