熱愛班級樂于奉獻課件_第1頁
熱愛班級樂于奉獻課件_第2頁
熱愛班級樂于奉獻課件_第3頁
熱愛班級樂于奉獻課件_第4頁
熱愛班級樂于奉獻課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

這個故事告訴了我們什么道理?

一位學生問老師:天堂和地獄是什么樣的呢?老師就回答說:走吧,我帶著你去看看。

于是,老師帶著學生走到一棟樓房的一個房間,那里放著一大桌的美味佳肴,圍在旁邊的那些人都拿著長長的鋼叉,夾菜時你爭我奪,只見一根根鋼叉在空中交錯碰撞,可口的菜肴掉了滿桌,咒罵聲此起彼伏,沒有人能真正吃上幾口美味可口的菜,每人都面色憔悴、骨瘦如柴。

隨后,老師又帶著學生來到另一個房間,同樣房間里也有一大桌美味佳肴,每人手中也都拿著長長的鋼叉,只是這里的人個個臉色紅潤、白白胖胖,他們每個人都在忙著用叉把菜送到別人口中,雖然夾著有些吃力,但將菜送入別人口中卻一點也不難,在彼此道謝之余,大家對菜的美味贊不絕口。

老師對學生說:這回你明白了吧!

學生回答說:老師,我懂了。……這個故事告訴了我們什么道理?1樂于為班級奉獻我們以六班為榮2013.5.5樂于為班級奉獻2“我們六班”的精彩瞬間3.拔河5.排球賽4.校園十佳歌手比賽1.軍訓2.體育節、運動會“我們六班”的精彩瞬間3.拔河5.排球賽4.校園十佳歌手比賽3熱愛班級樂于奉獻課件4熱愛班級樂于奉獻課件5熱愛班級樂于奉獻課件6熱愛班級樂于奉獻課件7熱愛班級樂于奉獻課件8熱愛班級樂于奉獻課件9測一測:你熱愛班級嗎1.認真做好你的值日工作2.主動撿起班級地面上或者走道上的垃圾3.最后走時隨手關燈,關好門窗4.不逃兩操;不逃社團和選修課5.自習課遵守紀律,老師在與不在都做到不講話6.遵守課堂紀律,不看閑書7.關心班級在各方面的表現,如排球賽第幾名8.見師問好,請教問題時主動讓座位給老師坐9.積極參與班級各項活動并加油助威10.遵規守紀,使班集體沒有因為我而扣分我為高一(6)班做過什么?(每題一分,滿分10分)測一測:你熱愛班級嗎1.認真做好你的值日工作我為高一(6)班10目前我們班還存在的問題雖然深愛著自己的班級,但我們仍然應該清楚地面對我們班存在的問題。下面請同學來談談我們班存在的主要問題。目前我們班還存在的問題雖然深愛著自己的班級,但我們仍然應該清11這些也是我們的榮譽感我們多么渴望在跑操時拿到那面并不漂亮的流動紅旗,可是我們班一次都沒有拿到過,我們多么想聽到優秀班級的隊伍中報到我們六班的名字,可是我們只是聽到一個個其他班級的名字從我們耳旁掠過。我們總想拿到最多的值周分,可是總有同學忘記了胸前的胸卡。我想,這點點滴滴就是班級榮譽感。這些也是我們的榮譽感我們多么渴望在跑操時拿到那面并不漂亮的流12樂于為班級奉獻1.愛這個班級。我們的每一份付出都給了這個集體,每一份榮譽都來自這個集體。愛集體,是維護集體榮譽和利益的前提,只有愛集體才能形成一個和諧的學習氛圍,每個人才能開開心心快快樂樂的學習。2.愛身邊的每一個人。做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優點,多找自己身上的缺點。3.做好身邊的每一件事。如認真打掃衛生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以最禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,拒絕臟話,增強自己的集體榮譽感,時時做到自己心中有班級,心中有學校,始終做到集體高于個人。樂于為班級奉獻1.愛這個班級。我們的每一份付出都給了這個集體13我們從四面八方來相聚在同一所學校,又在一個集體相處,這是一種緣分。當然我們都希望自己生活在一個優秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。還有最后兩個多月的時間,即使我們將不在一個教室里,但是,誰都想為自己的記憶中留下一個良好的班級體印象,而這離不開你,我,他!!每個同學在自習課上少講點話,多看看自己的脖子前有沒有胸卡,集體活動都能夠準時點參與,我們就能夠形成一個有凝聚力的班集體。你怎么樣,六班就會怎么樣,在最后的時間里讓我們一起為1206而努力奮斗!讓我們的班級越來越好,在本學期爭取評上優秀班級!你怎么樣,六班就會怎么樣我們從四面八方來相聚在同一所學校,又在一個集體相處,這是14這個故事告訴了我們什么道理?

一位學生問老師:天堂和地獄是什么樣的呢?老師就回答說:走吧,我帶著你去看看。

于是,老師帶著學生走到一棟樓房的一個房間,那里放著一大桌的美味佳肴,圍在旁邊的那些人都拿著長長的鋼叉,夾菜時你爭我奪,只見一根根鋼叉在空中交錯碰撞,可口的菜肴掉了滿桌,咒罵聲此起彼伏,沒有人能真正吃上幾口美味可口的菜,每人都面色憔悴、骨瘦如柴。

隨后,老師又帶著學生來到另一個房間,同樣房間里也有一大桌美味佳肴,每人手中也都拿著長長的鋼叉,只是這里的人個個臉色紅潤、白白胖胖,他們每個人都在忙著用叉把菜送到別人口中,雖然夾著有些吃力,但將菜送入別人口中卻一點也不難,在彼此道謝之余,大家對菜的美味贊不絕口。

老師對學生說:這回你明白了吧!

學生回答說:老師,我懂了。……這個故事告訴了我們什么道理?15樂于為班級奉獻我們以六班為榮2013.5.5樂于為班級奉獻16“我們六班”的精彩瞬間3.拔河5.排球賽4.校園十佳歌手比賽1.軍訓2.體育節、運動會“我們六班”的精彩瞬間3.拔河5.排球賽4.校園十佳歌手比賽17熱愛班級樂于奉獻課件18熱愛班級樂于奉獻課件19熱愛班級樂于奉獻課件20熱愛班級樂于奉獻課件21熱愛班級樂于奉獻課件22熱愛班級樂于奉獻課件23測一測:你熱愛班級嗎1.認真做好你的值日工作2.主動撿起班級地面上或者走道上的垃圾3.最后走時隨手關燈,關好門窗4.不逃兩操;不逃社團和選修課5.自習課遵守紀律,老師在與不在都做到不講話6.遵守課堂紀律,不看閑書7.關心班級在各方面的表現,如排球賽第幾名8.見師問好,請教問題時主動讓座位給老師坐9.積極參與班級各項活動并加油助威10.遵規守紀,使班集體沒有因為我而扣分我為高一(6)班做過什么?(每題一分,滿分10分)測一測:你熱愛班級嗎1.認真做好你的值日工作我為高一(6)班24目前我們班還存在的問題雖然深愛著自己的班級,但我們仍然應該清楚地面對我們班存在的問題。下面請同學來談談我們班存在的主要問題。目前我們班還存在的問題雖然深愛著自己的班級,但我們仍然應該清25這些也是我們的榮譽感我們多么渴望在跑操時拿到那面并不漂亮的流動紅旗,可是我們班一次都沒有拿到過,我們多么想聽到優秀班級的隊伍中報到我們六班的名字,可是我們只是聽到一個個其他班級的名字從我們耳旁掠過。我們總想拿到最多的值周分,可是總有同學忘記了胸前的胸卡。我想,這點點滴滴就是班級榮譽感。這些也是我們的榮譽感我們多么渴望在跑操時拿到那面并不漂亮的流26樂于為班級奉獻1.愛這個班級。我們的每一份付出都給了這個集體,每一份榮譽都來自這個集體。愛集體,是維護集體榮譽和利益的前提,只有愛集體才能形成一個和諧的學習氛圍,每個人才能開開心心快快樂樂的學習。2.愛身邊的每一個人。做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優點,多找自己身上的缺點。3.做好身邊的每一件事。如認真打掃衛生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以最禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,拒絕臟話,增強自己的集體榮譽感,時時做到自己心中有班級,心中有學校,始終做到集體高于個人。樂于為班級奉獻1.愛這個班級。我們的每一份付出都給了這個集體27我們從四面八方來相聚在同一所學校,又在一個集體相處,這是一種緣分。當然我們都希望自己生活在一個優秀的,向上的,讓人自豪的班集體里。還有最后兩個多月的時間,即使我們將不在一個教室里,但是,誰都想為自己的記憶中留下一個良好的班級體印象,而這離不開你,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論